東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2009年成立,是東莞市唯一一所公立高等職業(yè)院校。建校以來,學(xué)校依托地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,以“辦成具有東莞特色的全國一流職業(yè)技術(shù)學(xué)院”為發(fā)展目標(biāo),凝練了“政校行企協(xié)同,學(xué)產(chǎn)服用一體”的辦學(xué)模式,確立了“服務(wù)學(xué)生成長,支撐東莞制造”的辦學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)了快速發(fā)展:建校三年成為萬人大學(xué),四年成為省第三批示范性高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位,六年位居全省83所高職高專院校第18位、全國1335所高職高專第286位,七年成為省一流高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位,八年邁入高職高專院校全省13位、全國166位,十年成為國家“雙高計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位。先后榮獲“全國大中城市社科先進(jìn)工作單位”、“全國教育改革創(chuàng)新示范院?!薄ⅰ皬V東省安全文明校園”、“廣東省教育后勤工作先進(jìn)集體”、“廣東高校優(yōu)秀后勤服務(wù)實(shí)體”、“世界莞商大會(huì)志愿者服務(wù)工作先進(jìn)集體”、“東莞市社科先進(jìn)工作單位”、“東莞市園林式單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校擁有松山湖、大嶺山、道滘3個(gè)校區(qū),校本部位于松山湖國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),校園總面積70.55萬平方米,校舍建筑面積39.90萬平方米?,F(xiàn)有固定資產(chǎn)13.84億,其中教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值2.72億元。圖書館藏有紙質(zhì)圖書110萬余冊,中文報(bào)紙57種,中文期刊850種,擁有33個(gè)中外文數(shù)據(jù)庫,中外文電子期刊達(dá)4萬余種,電子圖書180余萬種,建成校園網(wǎng)萬兆主干、千兆接入、百兆到桌面。
學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生15000余人,各類成人學(xué)歷教育在校生9000余名。教職工830人,其中專任教師566人。專任教師中,有雙師素質(zhì)教師446人,高級職稱201人,中級職稱305人,博士48人?,F(xiàn)有全國高校思想政治理論課教學(xué)能手1人、南粵優(yōu)秀教師4人、省技術(shù)能手3人、省專業(yè)領(lǐng)軍人才2人、省優(yōu)秀青年教師4人,東莞市優(yōu)秀教師10人、市特色人才(四類)7人。教師榮獲國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng),在省級以上教師教學(xué)能力競賽中累計(jì)獲獎(jiǎng)47項(xiàng),在2018年廣東職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽中,我??偝煽兙尤〉谝弧?020年,學(xué)校被廣東省教育廳確立為廣東省職業(yè)院校“雙師型”教師培訓(xùn)基地。
學(xué)校主動(dòng)融入粵港澳大灣區(qū)、“灣區(qū)都市,品質(zhì)東莞”發(fā)展戰(zhàn)略,對接?xùn)|莞現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系構(gòu)建需求,完成電子信息、裝備制造、電商物流、數(shù)字創(chuàng)意、康養(yǎng)護(hù)理等“1+6+N”的專業(yè)群布局,開設(shè)了工業(yè)機(jī)器人技術(shù)等46個(gè)專業(yè)?,F(xiàn)有國家級高水平專業(yè)群1個(gè)、省級高水平專業(yè)群5個(gè),中央財(cái)政支持高職建設(shè)專業(yè)2個(gè)、省重點(diǎn)(品牌)專業(yè)6個(gè)、高水平建設(shè)專業(yè)6個(gè)、省高職教改項(xiàng)目31個(gè)、國際工程認(rèn)證專業(yè)1個(gè)。
學(xué)校根據(jù)東莞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特點(diǎn)和高職教育辦學(xué)規(guī)律,創(chuàng)新實(shí)踐“政校行企協(xié)同,學(xué)產(chǎn)服用一體”的辦學(xué)模式,先后與400多家企業(yè)建立合作關(guān)系,牽頭成立東莞市職業(yè)教育“政校行企”協(xié)同育人指導(dǎo)委員會(huì),與松山湖管委會(huì)簽訂融合發(fā)展合作協(xié)議,按照混合所有制模式與行業(yè)企業(yè)和政府部門共建建筑學(xué)院、嶺南園林學(xué)院、大朗毛織產(chǎn)業(yè)學(xué)院,與華為、恩智浦等企業(yè)開展現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)合作,先后開辦3個(gè)國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、12個(gè)省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)。建有6個(gè)省級大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地、468個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地、270個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和47個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。
2012年以來,學(xué)校實(shí)現(xiàn)普通高考省內(nèi)3A批次招生,連續(xù)3年第一志愿上線率超過115%,連續(xù)5年新生報(bào)到率位居廣東省高職院校前列,畢業(yè)生就業(yè)率始終穩(wěn)定在98%左右,東莞本地就業(yè)率保持在75%左右,用人單位表示滿意或基本滿意的比例達(dá)到88.68%。學(xué)校是省教育廳批準(zhǔn)的自主招生、三二分段試點(diǎn)、“3+2”專升本應(yīng)用型人才培養(yǎng)試點(diǎn)院校,成功開辦專本協(xié)同育人專業(yè),與廣東醫(yī)科大學(xué)等公辦本科院校開展本科插班生協(xié)同育人合作,為學(xué)生搭建起了成長成才“立交橋”。近年來,我校師生在各級各類競賽中累計(jì)獲獎(jiǎng)近500項(xiàng),其中國家級獎(jiǎng)項(xiàng)70多項(xiàng),學(xué)生參加職業(yè)技能競賽總成績進(jìn)入全省前十,并獲得廣東省技能大賽特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
學(xué)校充分發(fā)揮人才資源和技術(shù)優(yōu)勢,不斷增強(qiáng)社會(huì)培訓(xùn)和科技服務(wù)能力。與松山湖管委會(huì)聯(lián)合共建松山湖社區(qū)學(xué)院,與東莞市城市管理和綜合執(zhí)法局簽約共建東莞市城市管理培訓(xùn)學(xué)院,與廈門大學(xué)合作建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)中心東莞工作站。設(shè)立16個(gè)成教校外教學(xué)點(diǎn)、35個(gè)職業(yè)培訓(xùn)基地、6個(gè)技能鑒定機(jī)構(gòu),年均培訓(xùn)3萬人日。目前,學(xué)校已建成各級各類科研創(chuàng)新平臺(tái)25個(gè),培育科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)11個(gè)、技藝能手21名,初步形成了功能分層、項(xiàng)目分類、團(tuán)隊(duì)分組的立體服務(wù)架構(gòu)。
建有國家級協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè),技能大師工作室1個(gè),3個(gè)省級工程技術(shù)研究中心,8個(gè)市級工程技術(shù)研究中心,鼓勵(lì)11個(gè)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮在技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造、決策咨詢、政府智庫等方面的積極作用。近年來,學(xué)校主持和參與制訂國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)7項(xiàng),獲市級以上項(xiàng)目立項(xiàng)300余項(xiàng)、省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)1項(xiàng)、省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎(jiǎng)1項(xiàng)、東莞市科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng);獲得發(fā)明專利授權(quán)32項(xiàng)、實(shí)用新型專利300余項(xiàng);獲國家社科基金項(xiàng)目1個(gè),教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金項(xiàng)目2個(gè)、廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“十三五”規(guī)劃學(xué)科共建項(xiàng)目4個(gè)。據(jù)“武書連2020年中國高職高專排行榜”,我校科學(xué)研究綜合得分排名全國第42名、全省第5名。學(xué)校積極響應(yīng)和服務(wù)“一帶一路”倡議,國際化辦學(xué)彰顯活力。與美、英、加等20多個(gè)國家及港澳臺(tái)地區(qū)30多所高校機(jī)構(gòu)合作,開設(shè)中外合作辦學(xué)、學(xué)分互認(rèn)、學(xué)生交流、師資培訓(xùn)等多種項(xiàng)目,在英國設(shè)立拉夫堡學(xué)院教學(xué)基地,與海外建立了持續(xù)而穩(wěn)定的合作關(guān)系。2020年,成立“互聯(lián)網(wǎng)+”中泰國際學(xué)院,招收我校第一批國際學(xué)生,國際化辦學(xué)邁出堅(jiān)實(shí)步伐。
2013年,國家教育部原副部長魯昕蒞臨學(xué)院,考察學(xué)校校企合作情況;2014年,學(xué)校及校企合作單位應(yīng)教育部邀請,出席“職業(yè)院校和企業(yè)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國職教會(huì)精神座談會(huì)”,向與會(huì)者分享學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)做法。2016年,中國工程院院長、原教育部部長周濟(jì)院士蒞臨學(xué)院參觀考察。2019年,國務(wù)院辦公廳副秘書長丁向陽、教育部副部長孫堯一行蒞臨學(xué)校調(diào)研指導(dǎo),對學(xué)校建設(shè)發(fā)展表示肯定。
類別 | 專業(yè)名稱 |
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財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類(專) | 會(huì)計(jì)會(huì)計(jì) |
語言類(專) | 商務(wù)英語 |
計(jì)算機(jī)類(專) | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)動(dòng)漫制作技術(shù) |
體育類(專) | 體育運(yùn)營與管理社會(huì)體育運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo) |
工商管理類(專) | 工商企業(yè)管理 |
藝術(shù)設(shè)計(jì)類(專) | 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)服裝與服飾設(shè)計(jì)家具藝術(shù)設(shè)計(jì)廣告設(shè)計(jì)與制作 |
物流類(專) | 物流管理 |
新聞出版類(專) | 數(shù)字出版出版與電腦編輯技術(shù) |
電子信息類(專) | 智能終端技術(shù)與應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)電子信息工程技術(shù) |
汽車制造類(專) | 新能源汽車技術(shù)汽車檢測與維修技術(shù) |
康復(fù)治療類(專) | 康復(fù)治療技術(shù) |
藥學(xué)類(專) | 藥學(xué) |
護(hù)理類(專) | 助產(chǎn)護(hù)理 |
安全類(專) | 安全技術(shù)與管理 |
自動(dòng)化類(專) | 電氣自動(dòng)化技術(shù)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)機(jī)電一體化技術(shù) |
建設(shè)工程管理類(專) | 建設(shè)工程管理 |
土建施工類(專) | 建筑工程技術(shù) |
教育類(專) | 學(xué)前教育 |
包裝類(專) | 包裝策劃與設(shè)計(jì) |
機(jī)械設(shè)計(jì)制造類(專) | 工業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)械制造與自動(dòng)化數(shù)控技術(shù) |
建筑設(shè)備類(專) | 建筑智能化工程技術(shù) |
金融類(專) | 金融管理 |
城市軌道交通類(專) | 城市軌道交通運(yùn)營管理 |
旅游類(專) | 酒店管理 |
水上運(yùn)輸類(專) | 港口與航運(yùn)管理 |
電子商務(wù)類(專) | 電子商務(wù) |
林業(yè)類(專) | 園林技術(shù) |
印刷類(專) | 印刷媒體技術(shù) |
公共事業(yè)類(專) | 社區(qū)管理與服務(wù) |
財(cái)政稅務(wù)類(專) | 政府采購管理 |
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 選科/專業(yè)組 | 分?jǐn)?shù)線 | 錄取位次 | 省控線 |
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云南 | 文科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 344 | 117619 | 200 |
云南 | 理科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 322 | 150794 | 200 |
新疆 | 文科 | 2021 | 專科批 | -/- | 281 | - | 140 |
新疆 | 理科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 229 | - | 140 |
山西 | 文科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 130 | - | 130 |
山西 | 理科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 130 | - | 130 |
江西 | 文科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 390 | 30820 | 150 |
江西 | 理科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 383 | 32330 | 150 |
湖南 | 歷史 | 2021 | ??婆?/td> | 首選歷史,再選不限/(1組) | 427 | 76668 | 200 |
湖南 | 物理 | 2021 | ??婆?/td> | 首選物理,再選不限/(2組) | 405 | 156910 | 200 |
貴州 | 文科 | 2021 | 專科批 | -/- | 436 | 69450 | 180 |
貴州 | 理科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 268 | 195700 | 180 |
廣西 | 文科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 388 | 63243 | 180 |
廣西 | 理科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 320 | 154046 | 180 |
廣東 | 歷史 | 2021 | ??婆?/td> | 首選歷史,再選不限/(517) | 401 | 141163 | 160 |
廣東 | 歷史 | 2021 | ??婆?/td> | 首選歷史,再選不限/(516) | 408 | 134116 | 160 |
廣東 | 歷史 | 2021 | ??婆?/td> | 首選歷史,再選不限/(510) | 416 | 125927 | 160 |
廣東 | 歷史 | 2021 | 專科批 | 首選歷史,再選不限/(519) | 421 | 120828 | 160 |
廣東 | 歷史 | 2021 | 專科批 | 首選歷史,再選不限/(514) | 422 | 120486 | 160 |
廣東 | 歷史 | 2021 | 專科批 | 首選歷史,再選不限/(511) | 422 | 119893 | 160 |
廣東 | 歷史 | 2021 | 專科批 | 首選歷史,再選不限/(515) | 426 | 116728 | 160 |
廣東 | 歷史 | 2021 | 專科批 | 首選歷史,再選不限/(512) | 430 | 112350 | 160 |
廣東 | 歷史 | 2021 | ??婆?/td> | 首選歷史,再選不限/(513) | 434 | 108347 | 160 |
廣東 | 歷史 | 2021 | ??婆?/td> | 首選歷史,再選不限/(518) | 443 | 99414 | 160 |
廣東 | 物理 | 2021 | ??婆?/td> | 首選物理,再選不限/(537) | 398 | 254889 | 160 |
廣東 | 物理 | 2021 | ??婆?/td> | 首選物理,再選不限/(536) | 379 | 270735 | 160 |
廣東 | 物理 | 2021 | ??婆?/td> | 首選物理,再選不限/(534) | 386 | 264907 | 160 |
廣東 | 物理 | 2021 | ??婆?/td> | 首選物理,再選不限/(530) | 388 | 263851 | 160 |
廣東 | 物理 | 2021 | ??婆?/td> | 首選物理,再選不限/(531) | 392 | 260615 | 160 |
廣東 | 物理 | 2021 | 專科批 | 首選物理,再選不限/(532) | 393 | 259573 | 160 |
廣東 | 物理 | 2021 | ??婆?/td> | 首選物理,再選不限/(535) | 401 | 252439 | 160 |
廣東 | 物理 | 2021 | ??婆?/td> | 首選物理,再選不限/(539) | 415 | 239153 | 160 |
廣東 | 物理 | 2021 | ??婆?/td> | 首選物理,再選不限/(533) | 427 | 227610 | 160 |
廣東 | 物理 | 2021 | ??婆?/td> | 首選物理,再選不限/(538) | 439 | 214226 | 160 |
福建 | 歷史 | 2021 | ??婆?/td> | 首選歷史,再選不限/8118(L999) | 408 | 49278 | 220 |
福建 | 物理 | 2021 | ??婆?/td> | 首選物理,再選不限/8118(W999) | 319 | 113256 | 220 |
安徽 | 文科 | 2021 | 專科批 | -/- | 385 | 133109 | 200 |
安徽 | 理科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 233 | 222943 | 200 |
云南 | 文科 | 2020 | 專科批 | -/- | 402 | 94433 | 200 |
云南 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 302 | 152824 | 200 |
新疆 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 298 | - | 180 |
新疆 | 理科 | 2020 | 專科批 | -/- | 255 | - | 180 |
山西 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 130 | - | 130 |
山西 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 130 | - | 130 |
江西 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 380 | 32341 | 150 |
江西 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 381 | 29717 | 150 |
湖南 | 文科 | 2020 | 專科批 | -/- | 476 | 59975 | 200 |
湖南 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 413 | 145771 | 200 |
河南 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 312 | 259096 | 180 |
河南 | 理科 | 2020 | 專科批 | -/- | 297 | 398938 | 180 |
貴州 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 379 | 104864 | 180 |
貴州 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 268 | 204585 | 180 |
廣西 | 文科 | 2020 | 專科批 | -/- | 349 | 68779 | 180 |
廣西 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 304 | 161558 | 180 |
廣東 | 文科 | 2020 | 專科批 | -/- | 251 | 235102 | 160 |
廣東 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 338 | 181361 | 160 |
廣東 | 文科 | 2020 | 專科批 | -/- | 338 | 181372 | 160 |
廣東 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 426 | 106050 | 160 |
廣東 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 401 | 127692 | 160 |
廣東 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 203 | 358824 | 160 |
廣東 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 333 | 290444 | 160 |
廣東 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 351 | 275335 | 160 |
廣東 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 425 | 198511 | 160 |
廣東 | 理科 | 2020 | 專科批 | -/- | 396 | 231628 | 160 |
福建 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 371 | 54068 | - |
福建 | 理科 | 2020 | 專科批 | -/- | 260 | 125307 | - |
安徽 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 353 | 151995 | 200 |
安徽 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 254 | 216773 | 200 |
云南 | 文科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 380 | 101041 | 200 |
云南 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 306 | 146097 | 200 |
新疆 | 文科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 245 | 26138 | 180 |
新疆 | 理科 | 2019 | 專科批 | -/- | 252 | 46916 | 180 |
山西 | 文科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 130 | 109456 | 130 |
山西 | 理科 | 2019 | 專科批 | -/- | 130 | 181559 | 130 |
江西 | 文科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 372 | 102313 | 160 |
江西 | 理科 | 2019 | 專科批 | -/- | 383 | 142673 | 160 |
湖南 | 文科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 458 | 66406 | 200 |
湖南 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 388 | 148397 | 200 |
貴州 | 文科 | 2019 | 專科批 | -/- | 301 | 119414 | 180 |
貴州 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 269 | 199190 | 180 |
廣西 | 文科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 321 | 82289 | 180 |
廣西 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 219 | 183198 | 180 |
廣東 | 文科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 365 | 198279 | 170 |
廣東 | 文科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 438 | 124552 | 170 |
廣東 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 289 | 291933 | 160 |
廣東 | 理科 | 2019 | 專科批 | -/- | 369 | 231450 | 160 |
福建 | 文科 | 2019 | 專科批 | -/- | 311 | 67842 | 220 |
福建 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 357 | 102475 | 220 |
安徽 | 文科 | 2019 | 專科批 | -/- | 324 | 163014 | 200 |
安徽 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 216 | 223723 | 200 |
云南 | 文科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 389 | 93975 | 200 |
云南 | 理科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 322 | 135658 | 200 |
新疆 | 文科 | 2018 | 專科批 | -/- | 204 | 28897 | 200 |
新疆 | 理科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 217 | 51069 | 200 |
江西 | 文科 | 2018 | 專科批 | -/- | 302 | 128109 | 160 |
江西 | 理科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 352 | 143254 | 160 |
湖南 | 文科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 442 | 66646 | 200 |
湖南 | 理科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 371 | 149119 | 200 |
河南 | 文科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 302 | 213867 | 200 |
河南 | 理科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 265 | 368574 | 200 |
廣西 | 文科 | 2018 | 專科批 | -/- | 355 | 67593 | 200 |
廣西 | 理科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 276 | 149602 | 200 |
廣東 | 文科 | 2018 | 專科批 | -/- | 268 | 271342 | 215 |
廣東 | 文科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 435 | 109192 | 215 |
廣東 | 理科 | 2018 | 專科批 | -/- | 215 | 314759 | 205 |
廣東 | 理科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 353 | 226880 | 205 |
福建 | 文科 | 2018 | 專科批 | -/- | 373 | 48378 | 362 |
福建 | 理科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 329 | 102899 | 258 |
安徽 | 文科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 302 | 149251 | 200 |
安徽 | 理科 | 2018 | 專科批 | -/- | 244 | 231134 | 200 |
云南 | 文科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 385 | 87443 | 300 |
云南 | 理科 | 2017 | 專科批 | -/- | 338 | 128019 | 300 |
新疆 | 文科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 279 | 23199 | 200 |
新疆 | 理科 | 2017 | 專科批 | -/- | 244 | 48539 | 200 |
湖南 | 文科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 387 | 71013 | 200 |
湖南 | 理科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 328 | 149561 | 200 |
湖北 | 文科 | 2017 | 專科批 | -/- | 296 | 85059 | 200 |
湖北 | 理科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 277 | 151467 | 200 |
河南 | 文科 | 2017 | 專科批 | -/- | 238 | 213587 | 180 |
河南 | 理科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 252 | 338994 | 180 |
廣西 | 文科 | 2017 | 專科批 | -/- | 288 | 83785 | 180 |
廣東 | 文科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 403 | 109953 | 210 |
廣東 | 理科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 345 | 219339 | 200 |
安徽 | 文科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 235 | 143256 | 200 |
安徽 | 理科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 335 | 209045 | 200 |
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招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生專業(yè) | 招生人數(shù) | 學(xué)費(fèi)學(xué)制 |
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福建 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用 | 5 | 三年 6410/年 |
福建 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 護(hù)理 | 5 | 三年 6410/年 |
福建 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 助產(chǎn) | 3 | 三年 6410/年 |
福建 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 康復(fù)輔助器具技術(shù) | 5 | 三年 6410/年 |
福建 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 城市軌道交通運(yùn)營管理 | 5 | 三年 5250/年 |
福建 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(師范類) | 2 | 三年 5250/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 安全技術(shù)與管理(校本部) | 10 | 三年 5250/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 園林工程技術(shù)(第一學(xué)年校本部,第二、三學(xué)年北校區(qū)) | 10 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 建筑工程技術(shù)(第一學(xué)年校本部,第二、三學(xué)年北校區(qū)) | 15 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 智能建造技術(shù)(第一學(xué)年校本部,第二、三學(xué)年北校區(qū)) | 30 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 建筑智能化工程技術(shù)(第一學(xué)年校本部,第二、三學(xué)年北校區(qū)) | 20 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 機(jī)械制造及自動(dòng)化(校本部) | 15 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 工業(yè)設(shè)計(jì)(不招色盲)(校本部) | 5 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 智能制造裝備技術(shù)(校本部) | 19 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 機(jī)電一體化技術(shù)(校本部) | 15 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 工業(yè)機(jī)器人技術(shù)(校本部) | 15 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 新能源汽車技術(shù)(校本部) | 20 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 包裝策劃與設(shè)計(jì)(因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請色盲色弱的考生慎重報(bào)考)(校本部) | 5 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 印刷媒體技術(shù)(因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請色盲色弱的考生慎重報(bào)考)(校本部) | 5 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 城市軌道交通運(yùn)營管理(不招色盲色弱)(因用人單位對考生身體素質(zhì)有要求,請男生身高<170cm、女生身高<160cm的考生慎重報(bào)考)(校本部) | 10 | 三年 5250/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 電子信息工程技術(shù)(校本部) | 45 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(校本部) | 15 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用(校本部) | 10 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(校本部) | 27 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(中外合作辦學(xué))(與加拿大不列顛哥倫比亞理工學(xué)院中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,具體培養(yǎng)模式和學(xué)習(xí)費(fèi)用請查看學(xué)校網(wǎng)站)(校本部) | 30 | 三年 17400/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)技術(shù)(校本部) | 60 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用(校本部) | 40 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 人工智能技術(shù)應(yīng)用(校本部) | 30 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)(校本部) | 25 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 護(hù)理(不招色盲色弱)(西校區(qū)) | 5 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 助產(chǎn)(不招色盲色弱)(西校區(qū)) | 10 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 藥學(xué)(不招色盲色弱)(西校區(qū)) | 10 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 康復(fù)治療技術(shù)(不招色盲色弱)(西校區(qū)) | 5 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 康復(fù)輔助器具技術(shù)(不招色盲色弱)(西校區(qū)) | 13 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 政府采購管理(校本部) | 10 | 三年 5250/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 金融服務(wù)與管理(校本部) | 10 | 三年 5250/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)(校本部) | 10 | 三年 5250/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 工商企業(yè)管理(校本部) | 10 | 三年 5250/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 電子商務(wù)(校本部) | 10 | 三年 5250/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 現(xiàn)代物流管理(校本部) | 2 | 三年 5250/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 現(xiàn)代物流管理(與廣東科技學(xué)院三二分段培養(yǎng))(協(xié)同培養(yǎng)高技能人才)(與廣東科技學(xué)院物流管理專業(yè)開展三二分段專升本協(xié)同育人項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班。按五年人才培養(yǎng)方案要求,完成三年高職學(xué)段學(xué)習(xí),各項(xiàng)考核合格,并符合相關(guān)條件和要求的,獲得本校普通高職(??疲┊厴I(yè)證書。通過轉(zhuǎn)段選拔考核合格的進(jìn)入廣東科技學(xué)院試點(diǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)兩年,符合相關(guān)條件和要求的,可獲得廣東科技學(xué)院普通本科畢業(yè)證書和學(xué)位證書)(校本部) | 20 | 三年 5250/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 供應(yīng)鏈運(yùn)營(校本部) | 20 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請男生身高<168cm、女生身高<158cm的考生慎重報(bào)考)(校本部) | 10 | 三年 5250/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 數(shù)字出版(校本部) | 3 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 傳播與策劃(校本部) | 8 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(不招色盲色弱)(因用人單位對考生身體素質(zhì)有要求,請轉(zhuǎn)氨酶異常的考生慎重報(bào)考)(校本部) | 15 | 三年 5250/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 商務(wù)英語(校本部) | 10 | 三年 5250/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 社區(qū)管理與服務(wù)(校本部) | 5 | 三年 5250/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 社區(qū)管理與服務(wù)(與廣州應(yīng)用科技學(xué)院三二分段培養(yǎng))(協(xié)同培養(yǎng)高技能人才)(與廣州應(yīng)用科技學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)開展三二分段專升本協(xié)同育人項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班。按五年人才培養(yǎng)方案要求,完成三年高職學(xué)段學(xué)習(xí),各項(xiàng)考核合格,并符合相關(guān)條件和要求的,獲得本校普通高職(??疲┊厴I(yè)證書。通過轉(zhuǎn)段選拔考核合格的進(jìn)入廣州應(yīng)用科技學(xué)院試點(diǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)兩年,符合相關(guān)條件和要求的,可獲得廣州應(yīng)用科技學(xué)院普通本科畢業(yè)證書和學(xué)位證書)(校本部) | 20 | 三年 5250/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 現(xiàn)代文秘(校本部) | 10 | 三年 5250/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 安全技術(shù)與管理(校本部) | 10 | 三年 5250/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 園林工程技術(shù)(第一學(xué)年校本部,第二、三學(xué)年北校區(qū)) | 5 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 工業(yè)設(shè)計(jì)(不招色盲)(校本部) | 10 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 包裝策劃與設(shè)計(jì)(因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請色盲色弱的考生慎重報(bào)考)(校本部) | 8 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 印刷媒體技術(shù)(因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請色盲色弱的考生慎重報(bào)考)(校本部) | 23 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 城市軌道交通運(yùn)營管理(不招色盲色弱)(因用人單位對考生身體素質(zhì)有要求,請男生身高<170cm、女生身高<160cm的考生慎重報(bào)考)(校本部) | 10 | 三年 5250/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用(校本部) | 30 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 護(hù)理(不招色盲色弱)(西校區(qū)) | 5 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 助產(chǎn)(不招色盲色弱)(西校區(qū)) | 5 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 藥學(xué)(不招色盲色弱)(西校區(qū)) | 5 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 康復(fù)治療技術(shù)(不招色盲色弱)(西校區(qū)) | 5 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 康復(fù)輔助器具技術(shù)(不招色盲色弱)(西校區(qū)) | 20 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 政府采購管理(校本部) | 20 | 三年 5250/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 金融服務(wù)與管理(校本部) | 20 | 三年 5250/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)(校本部) | 25 | 三年 5250/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 工商企業(yè)管理(校本部) | 17 | 三年 5250/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 電子商務(wù)(校本部) | 10 | 三年 5250/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 現(xiàn)代物流管理(校本部) | 3 | 三年 5250/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 現(xiàn)代物流管理(與廣東科技學(xué)院三二分段培養(yǎng))(協(xié)同培養(yǎng)高技能人才)(與廣東科技學(xué)院物流管理專業(yè)開展三二分段專升本協(xié)同育人項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班。按五年人才培養(yǎng)方案要求,完成三年高職學(xué)段學(xué)習(xí),各項(xiàng)考核合格,并符合相關(guān)條件和要求的,獲得本校普通高職(??疲┊厴I(yè)證書。通過轉(zhuǎn)段選拔考核合格的進(jìn)入廣東科技學(xué)院試點(diǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)兩年,符合相關(guān)條件和要求的,可獲得廣東科技學(xué)院普通本科畢業(yè)證書和學(xué)位證書。)(校本部) | 30 | 三年 5250/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 供應(yīng)鏈運(yùn)營(校本部) | 25 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請男生身高<168cm、女生身高<158cm的考生慎重報(bào)考)(校本部) | 10 | 三年 5250/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 數(shù)字出版(校本部) | 10 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 傳播與策劃(校本部) | 10 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(不招色盲色弱)(因用人單位對考生身體素質(zhì)有要求,請轉(zhuǎn)氨酶異常的考生慎重報(bào)考)(校本部) | 21 | 三年 5250/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 商務(wù)英語(校本部) | 10 | 三年 5250/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 社區(qū)管理與服務(wù)(校本部) | 5 | 三年 5250/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 社區(qū)管理與服務(wù)(與廣州應(yīng)用科技學(xué)院三二分段培養(yǎng))(協(xié)同培養(yǎng)高技能人才)(與廣州應(yīng)用科技學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)開展三二分段專升本協(xié)同育人項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班。按五年人才培養(yǎng)方案要求,完成三年高職學(xué)段學(xué)習(xí),各項(xiàng)考核合格,并符合相關(guān)條件和要求的,獲得本校普通高職(專科)畢業(yè)證書。通過轉(zhuǎn)段選拔考核合格的進(jìn)入廣州應(yīng)用科技學(xué)院試點(diǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)兩年,符合相關(guān)條件和要求的,可獲得廣州應(yīng)用科技學(xué)院普通本科畢業(yè)證書和學(xué)位證書。)(校本部 | 30 | 三年 5250/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 現(xiàn)代文秘(校本部) | 15 | 三年 5250/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 智能建造技術(shù)(在北校區(qū)辦學(xué)) | 3 | 三年 6410/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 5 | 三年 6410/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 包裝策劃與設(shè)計(jì) | 4 | 三年 6410/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | 專科批 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 2 | 三年 6410/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù) | 5 | 三年 6410/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 康復(fù)輔助器具技術(shù)(在西校區(qū)辦學(xué)) | 5 | 三年 6410/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 供應(yīng)鏈運(yùn)營 | 5 | 三年 6410/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 數(shù)字出版 | 5 | 三年 6410/年 |
廣西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 電子商務(wù) | 5 | 三年 5250/年 |
廣西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 現(xiàn)代文秘 | 5 | 三年 5250/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 園林工程技術(shù)(6410元/年;辦學(xué)地點(diǎn)北校區(qū)) | 5 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 專科批 | 智能建造技術(shù)(6410元/年;辦學(xué)地點(diǎn)北校區(qū)) | 3 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 專科批 | 機(jī)械制造及自動(dòng)化(6410元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部) | 8 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 機(jī)電一體化技術(shù)(6410元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部) | 3 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 工業(yè)機(jī)器人技術(shù)(6410元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部) | 3 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 包裝策劃與設(shè)計(jì)(6410元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部) | 4 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)技術(shù)(6410元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部) | 3 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用(6410元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部) | 3 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)(6410元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部) | 3 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 護(hù)理(6410元/年;辦學(xué)地點(diǎn)西校區(qū)) | 5 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 康復(fù)輔助器具技術(shù)(6410元/年;辦學(xué)地點(diǎn)西校區(qū)) | 5 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 專科批 | 供應(yīng)鏈運(yùn)營(6410元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部) | 3 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 數(shù)字出版(6410元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部) | 5 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 工業(yè)設(shè)計(jì)(6410元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部) | 3 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 現(xiàn)代物流管理(5250元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部) | 3 | 三年 5250/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 專科批 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(5250元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部) | 3 | 三年 5250/年 |
河南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 傳播與策劃(6410元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部) | 6 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(師范)(5250元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部) | 4 | 三年 5250/年 |
河南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 現(xiàn)代文秘(5250元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部) | 5 | 三年 5250/年 |
湖南 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 3 | 三年 6410/年 |
湖南 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用 | 5 | 三年 6410/年 |
湖南 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù) | 5 | 三年 6410/年 |
湖南 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 護(hù)理 | 5 | 三年 6410/年 |
湖南 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 助產(chǎn) | 2 | 三年 6410/年 |
湖南 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 康復(fù)輔助器具技術(shù) | 5 | 三年 6410/年 |
湖南 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 電子商務(wù) | 5 | 三年 5250/年 |
湖南 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(師范) | 5 | 三年 5250/年 |
湖南 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 現(xiàn)代文秘 | 5 | 三年 5250/年 |
江西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 安全技術(shù)與管理 | 5 | 三年 5250/年 |
江西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 智能建造技術(shù) | 9 | 三年 6410/年 |
江西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 7 | 三年 6410/年 |
江西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 8 | 三年 6410/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 專科批 | 護(hù)理 | 8 | 三年 6410/年 |
江西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 助產(chǎn) | 4 | 三年 6410/年 |
江西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 康復(fù)輔助器具技術(shù) | 2 | 三年 6410/年 |
江西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 工業(yè)設(shè)計(jì) | 2 | 三年 6410/年 |
江西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 現(xiàn)代物流管理 | 5 | 三年 5250/年 |
江西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(師范類) | 2 | 三年 5250/年 |
江西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 商務(wù)英語 | 6 | 三年 5250/年 |
山西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 安全技術(shù)與管理 | 5 | 三年 5250/年 |
山西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 5 | 三年 6410/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 專科批 | 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用 | 5 | 三年 6410/年 |
山西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 商務(wù)英語 | 4 | 三年 5250/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 機(jī)械制造及自動(dòng)化 | 2 | 三年 6410/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 機(jī)電一體化技術(shù) | 2 | 三年 6410/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 2 | 三年 6410/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 包裝策劃與設(shè)計(jì) | 2 | 三年 6410/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 2 | 三年 6410/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用 | 2 | 三年 6410/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 專科批 | 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù) | 2 | 三年 6410/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 供應(yīng)鏈運(yùn)營 | 2 | 三年 6410/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | 專科批 | 現(xiàn)代物流管理 | 2 | 三年 5250/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營 | 2 | 三年 5250/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | 專科批 | 學(xué)前教育(師范) | 2 | 三年 5250/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 社區(qū)管理與服務(wù) | 2 | 三年 5250/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | 專科批 | 現(xiàn)代文秘 | 2 | 三年 5250/年 |
云南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 護(hù)理 | 5 | 三年 6410/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 專科批 | 助產(chǎn) | 5 | 三年 6410/年 |
云南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 康復(fù)輔助器具技術(shù) | 5 | 三年 6410/年 |
云南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 城市軌道交通運(yùn)營管理 | 5 | 三年 5250/年 |
云南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(師范類) | 7 | 三年 5250/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 專科批 | 社區(qū)管理與服務(wù) | 3 | 三年 5250/年 |
云南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 現(xiàn)代文秘 | 5 | 三年 5250/年 |
1、學(xué)校的環(huán)境還是不錯(cuò)的,周邊所需要的一切基礎(chǔ)設(shè)施都有。并且離高鐵站和火車站比較近,而且學(xué)校內(nèi)就有駕校,可以2個(gè)多月就拿到駕照。發(fā)展前景很好,并且從今年開始機(jī)械行業(yè)開始回溫,需要一大批技術(shù)人才,前景很高。
2、學(xué)校環(huán)境沒話說,非常好,比得上很多本科學(xué)校,有山有湖。資源方面也挺好,師資能力也越來越強(qiáng),再發(fā)展幾年應(yīng)該會(huì)是專科里面前者。我覺得城市軌道交通運(yùn)營管理這個(gè)專業(yè)發(fā)展很大,可能工資一般,但也比較清閑,再進(jìn)修職業(yè)發(fā)展空間很大,不想在地鐵工作還有各大鐵路集團(tuán)。
3、我們學(xué)校是2008年建立的一所新大學(xué),由于是政府投資,所以各方面的硬件設(shè)備都非常不錯(cuò),無論是文娛還是學(xué)習(xí)方面都有了很大的投資。我們大學(xué)主攻的方向是機(jī)電,因?yàn)闁|莞是一個(gè)制造名城,因?yàn)槌鞘械亩ㄎ?,學(xué)校的發(fā)展方向自然理所應(yīng)當(dāng)。但還是非常希望這所學(xué)校能夠越來越好!我就讀的機(jī)械專業(yè)是我們學(xué)校主攻的一個(gè)方向,學(xué)院在設(shè)備方面投資非常大,接近6000萬的機(jī)械設(shè)備投資。學(xué)院就業(yè)情況一直保持在99.0%以上。
4、環(huán)境比較好,綠化的占地面積比較廣,學(xué)校面積還比較大,師資力量比較雄厚,學(xué)校氛圍比較和諧,有高大上的圖書館和體育館。專業(yè)的老師大部分都有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),閱歷也是十分的豐富,我們這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景還是非常的可觀的,工資待遇也還不錯(cuò)。
5、專業(yè)教學(xué)比較全面,并且這個(gè)專業(yè)從今年開始又開始走上坡路,前景非常不錯(cuò)。學(xué)校環(huán)境不錯(cuò),公交車20分鐘就可以到地鐵站,相對比較方便。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量也都不錯(cuò)。而且學(xué)校里面就有駕校,一般2到三個(gè)月就可以拿駕駛證。這對于未來的職業(yè)規(guī)劃很有幫助。
6、專業(yè)上,老師都是過了注冊會(huì)計(jì)師的,課程都是根據(jù)注冊會(huì)計(jì)師的考試課程開設(shè)的,老師講課也通俗易懂,而且學(xué)校每學(xué)期都有開設(shè)會(huì)計(jì)電算化類的操作類的課程,每年都會(huì)有實(shí)訓(xùn)課,鍛煉學(xué)生的實(shí)際操作能力。
7、東職的優(yōu)點(diǎn),課外社團(tuán)活動(dòng)很多,很自由,環(huán)境在松山湖內(nèi),十分清新,很喜歡。還有工科專業(yè)比較多,但是文科的專業(yè)也不賴,老師都是學(xué)歷資深人士,有親和力。我學(xué)的是商務(wù)英語專業(yè),文科類的,老師都是擁有很高學(xué)歷的人才,課堂的類型比較多,這點(diǎn)比較喜歡,特別是翻譯課程,老師會(huì)教你很多關(guān)于如何處理在工作中遇到的問題什么的,很nice。至于未來發(fā)展,我們可以從事,商務(wù)類的教育類的工作。建議最好做外貿(mào)業(yè)務(wù)員,比較好發(fā)展。
8、學(xué)校從建造設(shè)施方面還是非常完善了,有兩個(gè)飯?zhí)茫粋€(gè)離女生宿舍近,一個(gè)離男生宿舍近。學(xué)校的圖書館建造的非常舒適,讓人一整天呆在圖書館看書都沒有問題。課外活動(dòng)非常的廣泛,組織了很多大型戶外擴(kuò)展,非常有趣。所以要在學(xué)習(xí)與娛樂之間保持平衡。建議在大一的時(shí)候分方向,不然計(jì)算機(jī)涉及太廣,學(xué)習(xí)壓力很大,對以后的就業(yè)壓力也很大。