綜合類 ???/span> 民辦
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廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院由廣州康弘遠(yuǎn)創(chuàng)投資有限公司(以下簡稱“康弘公司”)舉辦,是2003年經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案、由廣東省教育廳直接管理、具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷證書資格的全日制綜合性普通高校。學(xué)院主要面向廣東省招生,同時也面向外省招生,至今已累計(jì)為社會培養(yǎng)了近23000名專業(yè)技術(shù)技能人才。
學(xué)院位于廣州市黃埔區(qū)(廣州開發(fā)區(qū))“中新廣州知識城”核心區(qū)域,是其“科教服務(wù)”產(chǎn)業(yè)板塊中重要的教育機(jī)構(gòu)之一?!爸行聫V州知識城”是廣東省和新加坡合作打造、引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的國家級雙邊合作項(xiàng)目,是引領(lǐng)珠三角地區(qū)、粵港澳大灣區(qū)乃至中國知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新高地,目前已經(jīng)累計(jì)注冊1000多家公司。學(xué)院所在的廣州開發(fā)區(qū)更是已經(jīng)吸引100多個國家和地區(qū)3400家跨國公司投資創(chuàng)業(yè),其中包括170多家全球500強(qiáng)企業(yè)。極佳的區(qū)位優(yōu)勢,為學(xué)院的人才培養(yǎng)和學(xué)生就業(yè)提供了得天獨(dú)厚的條件。
學(xué)院自2004年首次招生以來,曾開設(shè)有計(jì)算機(jī)系、經(jīng)濟(jì)系、會計(jì)系、管理系、應(yīng)用外語系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、機(jī)電工程系、安全技術(shù)管理系8個系部30多個專業(yè)。學(xué)院堅(jiān)持面向社會開放辦學(xué),注重校企多方協(xié)同育人。在專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)上契合社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才的需求,在課程設(shè)置上貼近實(shí)際工作崗位的需求,并十分注重學(xué)生職業(yè)技能和綜合素質(zhì)的提高。多年來,學(xué)院曾與企業(yè)合作成立了10余個技術(shù)研發(fā)與服務(wù)機(jī)構(gòu)及校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)室和工作室,與包括全球知名企業(yè)在內(nèi)的170多家企業(yè)建立了校外實(shí)習(xí)基地,在實(shí)際崗位上切實(shí)錘煉學(xué)生的專業(yè)技能;同時,學(xué)院開展、參加各種學(xué)科競賽和各類文體活動,形成了良好的校園文化氛圍,歷年來學(xué)生參加省部級以上文體、專業(yè)技能大賽350余項(xiàng),獲獎1150余人次,極大豐富了學(xué)生的課余生活,提升了學(xué)生的綜合人文素養(yǎng)。
學(xué)院一貫堅(jiān)持依法治校,規(guī)范辦學(xué),并取得了良好成效。在2010年12月通過教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作評估后,又相繼在2011年廣東省高校思想政治理論課建設(shè)評估、2012年廣東省教育廳心理健康教育與咨詢工作督導(dǎo)檢查、2014年廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作督查及2014年廣東省高等學(xué)校平安校園創(chuàng)建工作評估中均獲評優(yōu)秀。2012年,廣東省教育廳委托麥可思公司對廣東省40所高職院校人才培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)行了跟蹤調(diào)查,學(xué)院學(xué)生“畢業(yè)時掌握的基本工作能力”與“核心知識能力”兩項(xiàng)在全省高職院校中分別位列第2名和第9名,在“畢業(yè)生對母校的滿意度與對就業(yè)現(xiàn)狀的滿意度”調(diào)查中名列前茅。
近年來,學(xué)院董事會積極思考學(xué)院未來發(fā)展方向,探索學(xué)院差異化、特色化的發(fā)展路徑。為抓住粵港澳大灣區(qū)規(guī)劃發(fā)展及“中新廣州知識城”建設(shè)的歷史機(jī)遇,立足于服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、服務(wù)于人民健康的迫切需求,結(jié)合國家相關(guān)政策,學(xué)院規(guī)劃以大健康產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)群和新一代信息技術(shù)類特色專業(yè)群為重點(diǎn),協(xié)同發(fā)展財(cái)經(jīng)商貿(mào)類和文化藝術(shù)類特色專業(yè)群。
2018年,學(xué)院在停辦原來所有專業(yè)后,首先切入“大健康”民生領(lǐng)域,開辦了護(hù)理專業(yè),并加大投入建設(shè)了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)大樓和護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)大樓2棟實(shí)驗(yàn)樓,并裝備了 “人體解剖與組織胚胎實(shí)驗(yàn)室”“人體解剖標(biāo)本陳列室”“醫(yī)學(xué)機(jī)能實(shí)驗(yàn)室”“基礎(chǔ)護(hù)理、臨床護(hù)理、人文護(hù)理實(shí)訓(xùn)室”“助產(chǎn)護(hù)理實(shí)驗(yàn)室”“康復(fù)治療技術(shù)實(shí)訓(xùn)室”“醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室”等54間專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。同時,學(xué)院十分重視“醫(yī)-校”協(xié)同育人,與廣東省三十余家醫(yī)院建立教學(xué)、實(shí)習(xí)等合作關(guān)系。2019年,學(xué)院又開設(shè)助產(chǎn)專業(yè)、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè),并全力打造護(hù)理專業(yè)群。2020年護(hù)理專業(yè)群獲批成為廣東省第一批高職院校高水平專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目。
未來幾年,學(xué)院將著重打造另一個核心專業(yè)群“ICT”(現(xiàn)代信息技術(shù))專業(yè)群,并同步建設(shè)商科、藝術(shù)等專業(yè),逐步擴(kuò)大招生規(guī)模,將學(xué)院建設(shè)成為在全省同類民辦院校中有較大知名度與影響力的高等職業(yè)院校。
類別 | 專業(yè)名稱 |
---|---|
護(hù)理類(專) | 護(hù)理護(hù)理護(hù)理助產(chǎn) |
醫(yī)學(xué)技術(shù)類(專) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) |
康復(fù)治療類(專) | 康復(fù)治療技術(shù) |
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 選科/專業(yè)組 | 分?jǐn)?shù)線 | 錄取位次 | 省控線 |
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新疆 | 文科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 146 | - | 140 |
新疆 | 理科 | 2021 | 專科批 | -/- | 232 | - | 140 |
山西 | 文科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 130 | - | 130 |
山西 | 理科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 130 | - | 130 |
廣東 | 歷史 | 2021 | 專科批 | 首選歷史,再選不限/(502) | 183 | 267774 | 160 |
廣東 | 歷史 | 2021 | ??婆?/td> | 首選歷史,再選不限/(501) | 196 | 267094 | 160 |
廣東 | 物理 | 2021 | ??婆?/td> | 首選物理,再選不限/(503) | 198 | 336509 | 160 |
廣東 | 物理 | 2021 | 專科批 | 首選物理,再選不限/(504) | 308 | 311790 | 160 |
新疆 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 233 | - | 180 |
四川 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 150 | 208715 | 150 |
四川 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 150 | 260431 | 150 |
山西 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 130 | - | 130 |
山西 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 130 | - | 130 |
江西 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 219 | 154306 | 150 |
江西 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 150 | 203799 | 150 |
湖北 | 文科 | 2020 | 專科批 | -/- | 200 | 110969 | 200 |
湖北 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 200 | 186193 | 200 |
貴州 | 文科 | 2020 | 專科批 | -/- | 312 | 127510 | 180 |
貴州 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 299 | 193849 | 180 |
廣西 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 211 | 124460 | 180 |
廣東 | 文科 | 2020 | 專科批 | -/- | 164 | 254773 | 160 |
廣東 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 163 | 370275 | 160 |
四川 | 文科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 150 | 205562 | 150 |
四川 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 150 | 259573 | 150 |
山西 | 文科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 130 | 109456 | 130 |
山西 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 130 | 181559 | 130 |
江西 | 文科 | 2019 | 專科批 | -/- | 160 | 156180 | 160 |
江西 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 160 | 196132 | 160 |
湖北 | 文科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 200 | 108815 | 200 |
湖北 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 200 | 184006 | 200 |
廣東 | 文科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 229 | 289947 | 170 |
廣東 | 理科 | 2019 | 專科批 | -/- | 165 | 334816 | 160 |
廣東 | 文科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 218 | 302902 | 215 |
廣東 | 理科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 217 | 313995 | 205 |
該院校專業(yè)分?jǐn)?shù)線暫未公布,詳情請咨詢學(xué)校官方進(jìn)行了解!
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生專業(yè) | 招生人數(shù) | 學(xué)費(fèi)學(xué)制 |
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廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(校本部) | 20 | 三年 18000/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(校本部) | 25 | 三年 18000/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 軟件技術(shù)(校本部) | 20 | 三年 18000/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 護(hù)理(不招色盲色弱)(校本部) | 72 | 三年 18000/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 助產(chǎn)(不招色盲色弱)(校本部) | 34 | 三年 18000/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 中醫(yī)康復(fù)技術(shù)(不招色盲色弱)(校本部) | 30 | 三年 18000/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(不招色盲色弱)(校本部) | 46 | 三年 18000/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 康復(fù)治療技術(shù)(不招色盲色弱)(校本部) | 28 | 三年 18000/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(校本部) | 14 | 三年 18000/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(校本部) | 15 | 三年 18000/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 軟件技術(shù)(校本部) | 13 | 三年 18000/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 護(hù)理(不招色盲色弱)(校本部) | 100 | 三年 18000/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 助產(chǎn)(不招色盲色弱)(校本部) | 40 | 三年 18000/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 中醫(yī)康復(fù)技術(shù)(不招色盲色弱)(校本部) | 50 | 三年 18000/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(不招色盲色弱)(校本部) | 65 | 三年 18000/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 康復(fù)治療技術(shù)(不招色盲色弱)(校本部) | 45 | 三年 18000/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 軟件技術(shù) | 1 | 三年 18000/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 護(hù)理(不招色盲色弱考生) | 1 | 三年 18000/年 |
廣西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 護(hù)理(不招色盲色弱考生) | 1 | 三年 18000/年 |
廣西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(不招色盲色弱考生) | 1 | 三年 18000/年 |
廣西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 康復(fù)治療技術(shù)(不招色盲色弱考生) | 1 | 三年 18000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 軟件技術(shù) | 1 | 三年 18000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 護(hù)理(不招色盲色弱) | 1 | 三年 18000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 護(hù)理(不招色盲色弱) | 1 | 三年 18000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 助產(chǎn)(不招色盲色弱) | 1 | 三年 18000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(不招色盲色弱) | 1 | 三年 18000/年 |
青海 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 軟件技術(shù) | 1 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 專科批 | 護(hù)理 | 1 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 護(hù)理 | 1 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 專科批 | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 1 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 康復(fù)治療技術(shù) | 1 | - -/年 |
山西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 1 | 三年 18000/年 |
山西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 軟件技術(shù) | 1 | 三年 18000/年 |
山西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 護(hù)理 | 4 | 三年 18000/年 |
山西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 助產(chǎn) | 1 | 三年 18000/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 專科批 | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 1 | 三年 18000/年 |
山西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 康復(fù)治療技術(shù) | 1 | 三年 18000/年 |
山西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 1 | 三年 18000/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 專科批 | 軟件技術(shù) | 1 | 三年 18000/年 |
山西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 護(hù)理 | 5 | 三年 18000/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 專科批 | 助產(chǎn) | 1 | 三年 18000/年 |
山西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 1 | 三年 18000/年 |
山西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 康復(fù)治療技術(shù) | 1 | 三年 18000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 護(hù)理 | 1 | 三年 18000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 專科批 | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 1 | 三年 18000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 康復(fù)治療技術(shù) | 1 | 三年 18000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 1 | 三年 18000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 專科批 | 護(hù)理(專業(yè)備注:不招色盲色弱)(專業(yè)備注:不招色盲色弱) | 1 | 三年 18000/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 1 | 三年 18000/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 專科批 | 軟件技術(shù) | 1 | 三年 18000/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 護(hù)理(錄取條件見院校招生章程) | 8 | 三年 18000/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 專科批 | 助產(chǎn)(錄取條件見院校招生章程) | 1 | 三年 18000/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(錄取條件見院校招生章程) | 1 | 三年 18000/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 專科批 | 康復(fù)治療技術(shù)(錄取條件見院校招生章程) | 1 | 三年 18000/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 1 | 三年 18000/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | 專科批 | 軟件技術(shù) | 1 | 三年 18000/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 護(hù)理(錄取條件見院校招生章程) | 8 | 三年 18000/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 助產(chǎn)(錄取條件見院校招生章程) | 1 | 三年 18000/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(錄取條件見院校招生章程) | 1 | 三年 18000/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 康復(fù)治療技術(shù)(錄取條件見院校招生章程) | 1 | 三年 18000/年 |
1、學(xué)校不錯,環(huán)境不錯,專業(yè)師資力量不錯?老師們能用自己的經(jīng)驗(yàn)來解答書本上的難題以及一些實(shí)操都是講解地通俗易懂?就業(yè)前景良好。
2、不錯的,可以說挺嚴(yán)的,遲到曠課抓的很嚴(yán),特別是經(jīng)濟(jì)系。學(xué)校是在郊區(qū),有專門的公車,還算是方便。住宿標(biāo)準(zhǔn)都是一樣的,住宿條件還不錯,離教學(xué)樓近,個人認(rèn)為還好,可以專升本,學(xué)校非常非常非常提倡這個。
3、學(xué)校師資力量良好,教學(xué)水平良好,配套設(shè)施完善,學(xué)校最熱門的專業(yè)是會計(jì),但是最好就業(yè)的是計(jì)算機(jī)類,學(xué)校學(xué)費(fèi)和其他同類的學(xué)校學(xué)費(fèi)一樣。同學(xué)積極要求進(jìn)步,積極參加社會活動和社會實(shí)踐