惠州城市職業(yè)學(xué)院(英文全稱:City College of Huizhou)于2014年3月經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)成立,是廣東省教育廳主管的一所公辦全日制普通高等院校(學(xué)校代碼:14510,高考錄取批次:??婆巍⒏呗殹?+證書”、學(xué)業(yè)水平考試、自主招生、高職專業(yè)學(xué)院、五年一貫制、現(xiàn)代學(xué)徒制、高職擴招等)。 在2020年度高等職業(yè)教育“創(chuàng)新強校”考核評審中,獲得B類高職院校第五名。校址位于惠州市惠城區(qū)惠南大道明德路,交通便利。占地面積30萬平方米,校舍建筑面積20.2萬平方米,校園具有"人文校園、生態(tài)校園、智慧校園、職業(yè)校園"的濃郁山水特色和現(xiàn)代風(fēng)格。
1.歷史沿革。學(xué)院前身為惠州商貿(mào)旅游高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校,該校系由惠州商業(yè)學(xué)校、惠州外貿(mào)學(xué)校、惠州旅游學(xué)校三所公辦中專學(xué)校于2011年合并成立,辦學(xué)歷史已超過半個世紀(jì)。
惠州商業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1965年8月,創(chuàng)辦時校名為惠陽地區(qū)商業(yè)學(xué)校。1974年9月,校名為惠陽地區(qū)商業(yè)學(xué)校。1988年2月,校名為惠州市商業(yè)學(xué)校。2004年4月,被認(rèn)定為首批國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。惠州外貿(mào)學(xué)校創(chuàng)辦于1964年9月,創(chuàng)辦時校名為惠陽專區(qū)糧食學(xué)校。1974年9月,校名為惠陽地區(qū)糧食學(xué)校。1992年1月,校名為廣東省惠州糧食學(xué)校。2003年7月,更名為廣東省惠州外貿(mào)學(xué)校。2006年12月,校名規(guī)范為惠州外貿(mào)學(xué)校。2007年4月,被教育部認(rèn)定為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。惠州旅游學(xué)校創(chuàng)辦于1964年,創(chuàng)辦時校名為惠陽地區(qū)供銷學(xué)校。 1988年,更名為惠州供銷學(xué)校。 2000年4月,更名為惠州市旅游學(xué)校。2006年4月,被評為廣東省重點中等職業(yè)學(xué)校?!?/p>
2.辦學(xué)理念。 學(xué)院以“明德力行,成己達人”為校訓(xùn),以“為了每一個學(xué)生的全面發(fā)展和自由成長”為辦學(xué)理念,以“崇德尚能,力行創(chuàng)新”為校風(fēng)、“立德樹人,敬業(yè)愛生”為教風(fēng)、“守正求實,樂學(xué)篤行”為學(xué)風(fēng),以“培養(yǎng)具有中國情懷和國際視野的高素質(zhì)高技能現(xiàn)代職業(yè)人才”為育人目標(biāo)。學(xué)院以服務(wù)城市發(fā)展、對接特色產(chǎn)業(yè)、服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展,促進學(xué)生發(fā)展成長為宗旨,面向先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)辦學(xué),努力培養(yǎng)高素質(zhì)高級技術(shù)技能人才,為現(xiàn)代城市建設(shè)和發(fā)展提供服務(wù)和人力資源保障。
3.辦學(xué)規(guī)模?;葜莩鞘新殬I(yè)學(xué)院現(xiàn)有教職工670多人,其中專任教師500多人。學(xué)校分中專、大專兩個學(xué)段,全日制在校生規(guī)模為14,580人,其中高職學(xué)生10,343人,占71%;中職學(xué)生4,237人,占29%。是我市辦學(xué)規(guī)模最大的職業(yè)院校。
4.機構(gòu)設(shè)置。學(xué)院(校)內(nèi)設(shè)黨政管理11個、教學(xué)機構(gòu)16個、教輔機構(gòu)4個、科研機構(gòu)1個。
5.專業(yè)學(xué)院。下設(shè)財經(jīng)學(xué)院、商務(wù)學(xué)院、機電學(xué)院、信息學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、民生學(xué)院、教育學(xué)院、國際學(xué)院等8個二級實體學(xué)院;設(shè)有馬克思主義學(xué)院、通識教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、培訓(xùn)學(xué)院等5個二級功能學(xué)院;在各二級學(xué)院設(shè)有19個教研室。 2020年開設(shè)30個專業(yè):財經(jīng)學(xué)院——會計、會計信息管理;商務(wù)學(xué)院——國際經(jīng)濟與貿(mào)易、物流管理、電子商務(wù)、商務(wù)英語、跨境電子商務(wù)、物流工程技術(shù);教育學(xué)院——社會工作、學(xué)前教育、老年服務(wù)與管理;民生學(xué)院——酒店管理、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)、休閑服務(wù)與管理;藝術(shù)學(xué)院——建筑室內(nèi)設(shè)計、動漫制作技術(shù)、服裝與服飾設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計;信息學(xué)院——計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動應(yīng)用開發(fā)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù);機電學(xué)院——新能源汽車技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、機電一體化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、工業(yè)設(shè)計、智能產(chǎn)品開發(fā)、無人機應(yīng)用技術(shù)、安全技術(shù)與管理。還在此基礎(chǔ)上與境外高校開展五個專業(yè)方向的中外合作辦學(xué),包括:機電學(xué)院--智能產(chǎn)品開發(fā)(電子芯片方向臺灣班),國際學(xué)院(中澳國際合作項目)——會計、電子商務(wù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易。 目前已形成6大專業(yè)集群:以智能制造為核心的機電一體化專業(yè)集群(機電一體化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、無人機應(yīng)用技術(shù)、安全技術(shù)管理)、以新能源汽車技術(shù)為主干的新能源汽車專業(yè)群(新能源汽車技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā))、以“互聯(lián)網(wǎng)+”為核心的物流管理專業(yè)群(物流管理技術(shù)、物流工程技術(shù)、電子商務(wù)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易等)、以民生福祉為核心的酒店管理專業(yè)群(酒店管理、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)、休閑服務(wù)與管理等)、以數(shù)字智能為核心的信息技術(shù)專業(yè)集群(計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用、移動應(yīng)用開發(fā)等)、以本土文化藝術(shù)為核心的工藝美術(shù)專業(yè)集群(建筑室內(nèi)設(shè)計、動漫制作技術(shù)、服裝與服飾設(shè)計)。
6.協(xié)同育人。學(xué)院與政、行、企、研開展產(chǎn)教融合、校企合作,設(shè)有教育部中德諾浩新型汽車技能人才培養(yǎng)基地、教育部工業(yè)機器人技能人才培養(yǎng)基地、教育部人工智能共建學(xué)院、中國志愿服務(wù)研究培訓(xùn)基地(惠州)、天津大學(xué)—惠州先進陶瓷實驗室、思科網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、惠州志愿服務(wù)學(xué)院、惠州市工藝美術(shù)研究所、惠州市教師發(fā)展中心、仲愷創(chuàng)新學(xué)院、東江科技園數(shù)字智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院、東江菜產(chǎn)業(yè)學(xué)院、惠州市“東江菜師傅”廚藝學(xué)堂、惠州市東江菜飲食文化研發(fā)中心等協(xié)同育人、協(xié)同創(chuàng)新平臺。學(xué)院在合作企業(yè)開設(shè)有64個“企業(yè)校區(qū)”。
https://www.hzc.edu.cn/info/1011/2892.htm 惠州旅游學(xué)校歷史沿革
https://www.hzc.edu.cn/info/1011/2893.htm 惠州糧食學(xué)校歷史沿革
https://www.hzc.edu.cn/info/1011/2894.htm惠州商業(yè)學(xué)校歷史沿革
類別 | 專業(yè)名稱 |
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計算機類(專) | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)移動應(yīng)用開發(fā) |
財務(wù)會計類(專) | 會計會計信息管理 |
旅游類(專) | 酒店管理 |
公共事業(yè)類(專) | 社會工作 |
自動化類(專) | 工業(yè)機器人技術(shù)機電一體化技術(shù) |
電子信息類(專) | 智能產(chǎn)品開發(fā) |
教育類(專) | 學(xué)前教育 |
汽車制造類(專) | 新能源汽車技術(shù) |
藝術(shù)設(shè)計類(專) | 服裝與服飾設(shè)計 |
機械設(shè)計制造類(專) | 工業(yè)設(shè)計 |
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 選科/專業(yè)組 | 分?jǐn)?shù)線 | 錄取位次 | 省控線 |
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新疆 | 文科 | 2021 | 專科批 | -/- | 251 | - | 140 |
新疆 | 理科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 152 | - | 140 |
湖南 | 歷史 | 2021 | ??婆?/td> | 首選歷史,再選不限/(1組) | 337 | 128000 | 200 |
湖南 | 物理 | 2021 | ??婆?/td> | 首選物理,再選不限/(2組) | 294 | 195707 | 200 |
廣西 | 文科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 264 | 121010 | 180 |
廣西 | 理科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 227 | 198903 | 180 |
廣東 | 歷史 | 2021 | ??婆?/td> | 首選歷史,再選不限/(506) | 369 | 173428 | 160 |
廣東 | 歷史 | 2021 | ??婆?/td> | 首選歷史,再選不限/(504) | 374 | 167955 | 160 |
廣東 | 歷史 | 2021 | ??婆?/td> | 首選歷史,再選不限/(501) | 400 | 141569 | 160 |
廣東 | 物理 | 2021 | 專科批 | 首選物理,再選不限/(507) | 263 | 326996 | 160 |
廣東 | 物理 | 2021 | ??婆?/td> | 首選物理,再選不限/(505) | 314 | 308858 | 160 |
廣東 | 物理 | 2021 | ??婆?/td> | 首選物理,再選不限/(502) | 363 | 282185 | 160 |
安徽 | 文科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 334 | 159043 | 200 |
江西 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 347 | 58531 | 150 |
江西 | 理科 | 2020 | 專科批 | -/- | 303 | 137035 | 150 |
湖北 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 200 | 110969 | 200 |
湖北 | 理科 | 2020 | 專科批 | -/- | 200 | 186193 | 200 |
河南 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 220 | 332687 | 180 |
河南 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 191 | 456681 | 180 |
廣西 | 文科 | 2020 | 專科批 | -/- | 236 | 120436 | 180 |
廣西 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 181 | 200506 | 180 |
廣東 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 225 | 243986 | 160 |
廣東 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 225 | 244018 | 160 |
廣東 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 369 | 155845 | 160 |
廣東 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 183 | 365194 | 160 |
廣東 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 195 | 361538 | 160 |
廣東 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 370 | 258748 | 160 |
安徽 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 353 | 151673 | 200 |
新疆 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 259 | 46377 | 180 |
廣西 | 文科 | 2019 | 專科批 | -/- | 217 | 114056 | 180 |
廣西 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 189 | 189140 | 180 |
廣東 | 文科 | 2019 | 專科批 | -/- | 428 | 135281 | 170 |
廣東 | 理科 | 2019 | 專科批 | -/- | 334 | 262886 | 160 |
安徽 | 文科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 318 | 165263 | 200 |
廣西 | 文科 | 2018 | 專科批 | -/- | 201 | 107171 | 200 |
廣西 | 理科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 223 | 167541 | 200 |
廣東 | 文科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 405 | 140230 | 215 |
廣東 | 理科 | 2018 | 專科批 | -/- | 286 | 280441 | 205 |
廣西 | 文科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 205 | 101421 | 180 |
廣西 | 理科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 282 | 127665 | 180 |
廣東 | 文科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 302 | 215426 | 210 |
廣東 | 理科 | 2017 | 專科批 | -/- | 200 | 325491 | 200 |
該院校專業(yè)分?jǐn)?shù)線暫未公布,詳情請咨詢學(xué)校官方進行了解!
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生專業(yè) | 招生人數(shù) | 學(xué)費學(xué)制 |
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廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 安全技術(shù)與管理(校本部) | 1 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 材料工程技術(shù)(校本部) | 10 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 建筑裝飾工程技術(shù)(校本部) | 3 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 建筑室內(nèi)設(shè)計(校本部) | 6 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 數(shù)字化設(shè)計與制造技術(shù)(校本部) | 30 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 工業(yè)設(shè)計(校本部) | 3 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 機電一體化技術(shù)(校本部) | 3 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 機電一體化技術(shù)(與廣東理工學(xué)院三二分段培養(yǎng))(協(xié)同培養(yǎng)高技能人才)(與廣東理工學(xué)院機械電子工程專業(yè)開展三二分段專升本協(xié)同育人項目實驗班。按五年人才培養(yǎng)方案要求,完成三年高職學(xué)段學(xué)習(xí),各項考核合格,并符合相關(guān)條件和要求的,獲得本校普通高職(??疲┊厴I(yè)證書。通過轉(zhuǎn)段選拔考核合格的進入廣東理工學(xué)院試點專業(yè)學(xué)習(xí)兩年,符合相關(guān)條件和要求的,可獲得廣東理工學(xué)院普通本科畢業(yè)證書和學(xué)位證書)(校本部) | 100 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 工業(yè)機器人技術(shù)(校本部) | 3 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 無人機應(yīng)用技術(shù)(校本部) | 3 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 新能源汽車技術(shù)(校本部) | 3 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)(校本部) | 30 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 汽車檢測與維修技術(shù)(校本部) | 3 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(校本部) | 9 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用(校本部) | 3 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(校本部) | 2 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)技術(shù)(校本部) | 2 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 人工智能技術(shù)應(yīng)用(校本部) | 5 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 移動應(yīng)用開發(fā)(校本部) | 3 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 動漫制作技術(shù)(校本部) | 3 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 現(xiàn)代移動通信技術(shù)(校本部) | 5 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 物流工程技術(shù)(校本部) | 5 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 電子競技運動與管理(校本部) | 3 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 嬰幼兒托育服務(wù)與管理(校本部) | 30 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 金融科技應(yīng)用(校本部) | 3 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與會計(校本部) | 3 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 會計信息管理(校本部) | 3 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易(校本部) | 3 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 工商企業(yè)管理(校本部) | 3 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 電子商務(wù)(校本部) | 7 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 跨境電子商務(wù)(校本部) | 3 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 現(xiàn)代物流管理(校本部) | 3 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 現(xiàn)代物流管理(與廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)三二分段培養(yǎng))(協(xié)同培養(yǎng)高技能人才)(與廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)現(xiàn)代物流管理專業(yè)開展三二分段專升本協(xié)同育人項目實驗班。按五年人才培養(yǎng)方案要求,完成三年高職學(xué)段學(xué)習(xí),各項考核合格,并符合相關(guān)條件和要求的,獲得本校普通高職(??疲┊厴I(yè)證書。通過轉(zhuǎn)段選拔考核合格的進入廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)試點專業(yè)學(xué)習(xí)兩年,符合相關(guān)條件和要求的,可獲得廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)普通本科畢業(yè)證書)( | 50 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 酒店管理與數(shù)字化運營(校本部) | 9 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 茶藝與茶文化(校本部) | 2 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 休閑服務(wù)與管理(校本部) | 2 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 烹飪工藝與營養(yǎng)(校本部) | 3 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 早期教育(校本部) | 3 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(校本部) | 3 | 三年 8000/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 商務(wù)英語(校本部) | 8 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 社會工作(校本部) | 3 | 三年 6410/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理(校本部) | 10 | 三年 6410/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 安全技術(shù)與管理 | 10 | 三年 6410/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | 專科批 | 建筑裝飾工程技術(shù) | 10 | 三年 6410/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 數(shù)字化設(shè)計與制造技術(shù) | 10 | 三年 6410/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 移動應(yīng)用開發(fā) | 10 | 三年 6410/年 |
廣西 | 2022 | 文科 | 專科批 | 會計信息管理 | 10 | 三年 6410/年 |
廣西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 酒店管理與數(shù)字化運營 | 10 | 三年 6410/年 |
廣西 | 2022 | 文科 | 專科批 | 休閑服務(wù)與管理 | 10 | 兩年 6410/年 |
廣西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育 | 10 | 三年 10000/年 |
廣西 | 2022 | 文科 | 專科批 | 社會工作 | 10 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 汽車檢測與維修技術(shù)(6410元/年;辦學(xué)地點惠州城市職業(yè)學(xué)院) | 5 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(6410元/年;辦學(xué)地點惠州城市職業(yè)學(xué)院) | 5 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用(6410元/年;辦學(xué)地點惠州城市職業(yè)學(xué)院) | 5 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(6410元/年;辦學(xué)地點惠州城市職業(yè)學(xué)院) | 10 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 專科批 | 移動應(yīng)用開發(fā)(6410元/年;辦學(xué)地點惠州城市職業(yè)學(xué)院) | 5 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 動漫制作技術(shù)(6410元/年;辦學(xué)地點惠州城市職業(yè)學(xué)院) | 5 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 專科批 | 大數(shù)據(jù)與會計(6410元/年;辦學(xué)地點惠州城市職業(yè)學(xué)院) | 5 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 會計信息管理(6410元/年;辦學(xué)地點惠州城市職業(yè)學(xué)院) | 1 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易(6410元/年;辦學(xué)地點惠州城市職業(yè)學(xué)院) | 2 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 專科批 | 工商企業(yè)管理(6410元/年;辦學(xué)地點惠州城市職業(yè)學(xué)院) | 2 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 電子商務(wù)(6410元/年;辦學(xué)地點惠州城市職業(yè)學(xué)院) | 5 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 跨境電子商務(wù)(6410元/年;辦學(xué)地點惠州城市職業(yè)學(xué)院) | 5 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 物流工程技術(shù)(6410元/年;辦學(xué)地點惠州城市職業(yè)學(xué)院) | 5 | 三年 6410/年 |
湖南 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 數(shù)字化設(shè)計與制造技術(shù) | 5 | 三年 6410/年 |
湖南 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù) | 5 | 三年 6410/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 專科批 | 金融科技應(yīng)用 | 2 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 跨境電子商務(wù) | 2 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育 | 2 | - -/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 專科批 | 休閑服務(wù)與管理 | 5 | 三年 6410/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理 | 4 | 三年 6410/年 |
1、師資力量雄厚,學(xué)校整個管理方式較嚴(yán)格,教學(xué)水平高,學(xué)習(xí)氛圍很好,一周5天課加早晚自習(xí)加晨跑,食堂兩層。輔導(dǎo)員課間經(jīng)常抽查點名跟榮譽獎項和獎學(xué)金掛鉤,熱門專業(yè)挺多看個人興趣愛好。
2、學(xué)校的老師很大一部分來自于本科大學(xué)的兼職教授,教學(xué)水平高,學(xué)習(xí)氛圍好。專業(yè)人比較多,是學(xué)校最大的學(xué)院。學(xué)校的食堂還不錯,校內(nèi)還有商業(yè)街,最喜歡吃的是食堂二樓的砂鍋米線。
3、學(xué)校的老師資質(zhì)是可以得到保證的。學(xué)校不大,但是足以滿足平時的生活學(xué)習(xí);老師很負(fù)責(zé),愿意傾聽同學(xué)們的意見,經(jīng)常和學(xué)生溝通,和同學(xué)相處都非常融洽。