五邑大學(xué)是由廣東省人民政府于1985年設(shè)立的以工科為主的多科性大學(xué),是廣東省較早獲得碩士、學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的地方高校,具有接收港澳臺(tái)僑學(xué)生、國(guó)際學(xué)生資格和推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生資格,現(xiàn)為廣東省高水平理工科大學(xué)建設(shè)高校。
學(xué)校堅(jiān)持踐行“好學(xué)、多思、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),秉承“根植僑鄉(xiāng),服務(wù)社會(huì),內(nèi)外合力,特色發(fā)展”的辦學(xué)理念,積極培養(yǎng)思想品德高尚、基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),具有國(guó)際化視野、較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
學(xué)校地處“中國(guó)第一僑鄉(xiāng)”——廣東省江門市,校園占地面積1000余畝,總建筑面積近70萬平方米。環(huán)境優(yōu)美,基礎(chǔ)設(shè)施齊全,辦學(xué)條件良好。學(xué)校面向全國(guó)24個(gè)省區(qū)市及港澳臺(tái)地區(qū)招收本科學(xué)生,面向國(guó)內(nèi)外招收研究生?,F(xiàn)有各類在籍學(xué)生近2.4萬人,其中全日制本科生近2萬人,研究生800余人。
學(xué)校設(shè)有17個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu),81個(gè)本科專業(yè)(方向),涉及工、理、經(jīng)、管、文、法、藝術(shù)等7個(gè)學(xué)科門類,理工類專業(yè)(方向)占比65%?,F(xiàn)有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)共5個(gè),省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè),省級(jí)重點(diǎn)(名牌)專業(yè)、省級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)等共38個(gè),國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè),省級(jí)大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地21個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心14個(gè)。建有現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)綜合訓(xùn)練中心、生物科技與大健康學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心、軌道交通綜合實(shí)驗(yàn)中心等一批工科實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地。其中,“現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)綜合訓(xùn)練中心”是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)需求的現(xiàn)代技術(shù)創(chuàng)新型人才的重要基地,融人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新、企業(yè)服務(wù)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)等功能于一體的示范性實(shí)訓(xùn)中心。學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會(huì)廣泛認(rèn)可,本科生初次就業(yè)率多年位居全省公辦本科高校前列。
學(xué)校現(xiàn)有10個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,7個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和3個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和5種碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別,碩士授權(quán)點(diǎn)覆蓋學(xué)校所有理工科專業(yè)。
學(xué)?,F(xiàn)有專任教師近1100人。專任教師高級(jí)職稱占比近50%,博士學(xué)位占比達(dá)50%;擁有國(guó)家級(jí)高層次人才30人(其中包括院士5人、*5人、國(guó)家“杰青”4人、海外“杰青”1人、國(guó)家“優(yōu)青”2人、中科院百人計(jì)劃特聘教授1人,國(guó)家“萬人計(jì)劃”入選者2人等),省級(jí)高層次人才15人,海外各類優(yōu)秀人才60人。
學(xué)校擁有省級(jí)新型研發(fā)機(jī)構(gòu)1個(gè)、省級(jí)工程技術(shù)研究中心8個(gè)、省級(jí)人文社科研究基地2個(gè)、省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地1個(gè)、省級(jí)區(qū)域產(chǎn)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)分析評(píng)議中心1個(gè)、市廳級(jí)科研平臺(tái)56個(gè)。學(xué)校著力在生物醫(yī)藥、新材料、智能制造等領(lǐng)域構(gòu)建“粵港澳大灣區(qū)人類重大疾病大動(dòng)物模型聯(lián)合創(chuàng)新基地”“數(shù)字光芯片聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”“江門市大健康國(guó)際創(chuàng)新研究院”“紡織新材料粵港聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”“江門市海洋創(chuàng)新發(fā)展研究中心”等高水平協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái),推動(dòng)協(xié)同創(chuàng)新取得明顯成效,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。
學(xué)校大力開展對(duì)外交流合作,先后與美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、日本、馬來西亞、香港、澳門等18個(gè)國(guó)家及地區(qū)共60多所高校及科研機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系,在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、師資培訓(xùn)等方面開展了實(shí)質(zhì)性合作。其中,與英國(guó)利物浦熱帶醫(yī)學(xué)院、德國(guó)人工智能研究中心、德國(guó)卡爾斯魯厄理工學(xué)院、香港理工大學(xué)、香港嶺南大學(xué)、澳門大學(xué)等高水平大學(xué)或科研機(jī)構(gòu)聯(lián)合共建科研創(chuàng)新平臺(tái)和研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。
新時(shí)代、新使命、新征程、新作為。五邑大學(xué)將高舉*偉大旗幟,全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,以*思想為指引,繼續(xù)秉承“根植僑鄉(xiāng),服務(wù)社會(huì),內(nèi)外合力,特色發(fā)展”的辦學(xué)理念,不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)特色建設(shè),著力提升辦學(xué)質(zhì)量和水平,為建設(shè)“應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色鮮明,服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力突出”的高水平理工科大學(xué)而努力奮斗!
國(guó)家特色專業(yè) | 電子信息工程土木工程 |
類別 | 專業(yè)名稱 |
---|---|
材料類(本) | 材料科學(xué)與工程 |
設(shè)計(jì)學(xué)類(本) | 產(chǎn)品設(shè)計(jì)環(huán)境設(shè)計(jì)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) |
電氣類(本) | 電氣工程及其自動(dòng)化 |
電子信息類(本) | 電子信息工程 |
法學(xué)類(本) | 法學(xué) |
管理科學(xué)與工程類(本) | 工程管理 |
工商管理類(本) | 工商管理會(huì)計(jì)學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷 |
經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類(本) | 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 |
中國(guó)語言文學(xué)類(本) | 漢語國(guó)際教育 |
環(huán)境科學(xué)與工程類(本) | 環(huán)境工程 |
建筑類(本) | 建筑學(xué) |
金融學(xué)類(本) | 金融學(xué)精算學(xué) |
旅游管理類(本) | 旅游管理 |
外國(guó)語言文學(xué)類(本) | 日語商務(wù)英語英語 |
計(jì)算機(jī)類(本) | 軟件工程數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)工程 |
社會(huì)學(xué)類(本) | 社會(huì)工作 |
食品科學(xué)與工程類(本) | 食品科學(xué)與工程 |
土木類(本) | 土木工程 |
化工與制藥類(本) | 制藥工程 |
自動(dòng)化類(本) | 自動(dòng)化 |
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 選科/專業(yè)組 | 分?jǐn)?shù)線 | 錄取位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
重慶 | 歷史 | 2021 | 本科批 | -/- | 550 | 10830 | 456 |
重慶 | 物理 | 2021 | 本科批 | -/- | 530 | 45634 | 446 |
云南 | 文科 | 2021 | 本科二批及預(yù)科 | -/- | 571 | 10280 | 500 |
云南 | 理科 | 2021 | 本科二批及預(yù)科 | -/- | 517 | 39909 | 435 |
新疆 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 459 | - | 350 |
新疆 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 418 | - | 302 |
四川 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 509 | 95221 | 430 |
陜西 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 497 | 14569 | 406 |
陜西 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 434 | 65978 | 341 |
山西 | 文科 | 2021 | 本科二批A段 | -/- | 536 | 7466 | 458 |
山西 | 理科 | 2021 | 本科二批A段 | -/- | 484 | 46040 | 410 |
山東 | 綜合 | 2021 | 普通類一段 | -/- | 525 | 98944 | 444 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 397 | 35241 | 301 |
江西 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 511 | 55239 | 443 |
湖南 | 歷史 | 2021 | 本科批 | 首選歷史,再選化學(xué)/(2組) | 512 | 27231 | 466 |
湖南 | 歷史 | 2021 | 本科批 | 首選歷史,再選化學(xué)/生物(2選1)/(3組) | 522 | 22292 | 466 |
湖南 | 歷史 | 2021 | 本科批 | 首選歷史,再選不限/(1組) | 543 | 13286 | 466 |
湖南 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選化學(xué)/(7組) | 514 | 69102 | 434 |
湖南 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選化學(xué)/生物(2選1)/(8組) | 519 | 64513 | 434 |
湖南 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選不限/(6組) | 523 | 61005 | 434 |
湖北 | 歷史 | 2021 | 本科批 | 首選歷史,再選化學(xué)/(L01) | 542 | 19147 | 463 |
湖北 | 歷史 | 2021 | 本科批 | 首選歷史,再選化學(xué)/生物(2選1)/(L02) | 553 | 15266 | 463 |
湖北 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選化學(xué)/(W04) | 499 | 68158 | 397 |
湖北 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選化學(xué)/生物(2選1)/(W05) | 515 | 59686 | 397 |
湖北 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選不限/(W03) | 519 | 57553 | 397 |
河南 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 559 | 22467 | 466 |
河南 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 518 | 116712 | 400 |
河北 | 歷史 | 2021 | 本科批 | -/- | 529 | 21450 | 454 |
河北 | 物理 | 2021 | 本科批 | -/- | 509 | 78673 | 412 |
海南 | 綜合 | 2021 | 本科批 | 物理/化學(xué)(2選1)/(04) | 551 | 18765 | 466 |
海南 | 綜合 | 2021 | 本科批 | 物理必選/(03) | 573 | 14351 | 466 |
貴州 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 563 | 8549 | 479 |
貴州 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 451 | 52439 | 367 |
廣西 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 482 | 47129 | 348 |
廣東 | 歷史 | 2021 | 本科批 | 首選歷史,再選化學(xué)/(212) | 480 | 66793 | 448 |
廣東 | 歷史 | 2021 | 本科批 | 首選歷史,再選不限/(216) | 505 | 46081 | 448 |
廣東 | 歷史 | 2021 | 本科批 | 首選歷史,再選不限/(218) | 516 | 38318 | 448 |
廣東 | 歷史 | 2021 | 本科批 | 首選歷史,再選化學(xué)/生物(2選1)/(214) | 521 | 34855 | 448 |
廣東 | 歷史 | 2021 | 本科批 | 首選歷史,再選化學(xué)/(211) | 496 | 53308 | 448 |
廣東 | 歷史 | 2021 | 本科批 | 首選歷史,再選不限/(217) | 526 | 31696 | 448 |
廣東 | 歷史 | 2021 | 本科批 | 首選歷史,再選化學(xué)/生物(2選1)/(213) | 526 | 31890 | 448 |
廣東 | 歷史 | 2021 | 本科批 | 首選歷史,再選不限/(215) | 530 | 29617 | 448 |
廣東 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選化學(xué)/(204) | 475 | 168258 | 432 |
廣東 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選不限/(206) | 495 | 140310 | 432 |
廣東 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選化學(xué)/生物(2選1)/(202) | 499 | 135582 | 432 |
廣東 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選不限/(210) | 501 | 131853 | 432 |
廣東 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選不限/(208) | 504 | 128740 | 432 |
廣東 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選化學(xué)/(203) | 494 | 141705 | 432 |
廣東 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選化學(xué)/生物(2選1)/(201) | 513 | 115504 | 432 |
廣東 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選不限/(205) | 514 | 114506 | 432 |
廣東 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選不限/(209) | 518 | 108753 | 432 |
廣東 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選不限/(207) | 521 | 105698 | 432 |
甘肅 | 文科 | 2021 | 本科二批K段 | -/- | 504 | 7675 | 432 |
甘肅 | 理科 | 2021 | 本科二批K段 | -/- | 438 | 35723 | 336 |
福建 | 歷史 | 2021 | 本科批 | 首選歷史,再選化學(xué)/3209(L500) | 520 | 13405 | 467 |
福建 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選化學(xué)/3209(W500) | 507 | 49724 | 423 |
福建 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選不限/3209(W999) | 532 | 37378 | 423 |
安徽 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 559 | 22266 | 519 |
安徽 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 485 | 92537 | 415 |
重慶 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 534 | 11590 | 443 |
重慶 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 489 | 47385 | 411 |
云南 | 文科 | 2020 | 本科二批及預(yù)科 | -/- | 556 | 10254 | 480 |
云南 | 理科 | 2020 | 本科二批及預(yù)科 | -/- | 524 | 40098 | 440 |
新疆 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 477 | - | 370 |
新疆 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 421 | - | 317 |
四川 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 523 | 87139 | 443 |
陜西 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 510 | 15685 | 405 |
陜西 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 449 | 64236 | 350 |
山西 | 文科 | 2020 | 本科二批A段 | -/- | 531 | 7953 | 469 |
山西 | 理科 | 2020 | 本科二批A段 | -/- | 512 | 47334 | 449 |
山東 | 綜合 | 2020 | 普通類一段 | -/- | 532 | 110794 | 449 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 364 | 49753 | 333 |
江西 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 532 | 46065 | 463 |
吉林 | 文科 | 2020 | 本科二批A段 | -/- | 519 | 5328 | 371 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本科二批A段 | -/- | 477 | 26752 | 336 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 508 | 73336 | 464 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 512 | 59928 | 395 |
河南 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 559 | 20516 | 465 |
河南 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 548 | 105494 | 418 |
河北 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 547 | 17499 | 465 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 540 | 79655 | 415 |
海南 | 綜合 | 2020 | 本科批 | 物理/化學(xué)(2選1)/(04) | 566 | 15025 | 463 |
海南 | 綜合 | 2020 | 本科批 | 物理必選/(03) | 567 | 14846 | 463 |
貴州 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 552 | 8557 | 463 |
貴州 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 473 | 49909 | 384 |
廣西 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 495 | 42596 | 353 |
廣東 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 501 | 41604 | 430 |
廣東 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 515 | 32241 | 430 |
廣東 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 515 | 32666 | 430 |
廣東 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 480 | 131472 | 410 |
廣東 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 493 | 115962 | 410 |
廣東 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 493 | 116185 | 410 |
甘肅 | 文科 | 2020 | 本科二批K段 | -/- | 517 | 8643 | 439 |
甘肅 | 理科 | 2020 | 本科二批K段 | -/- | 453 | 38327 | 372 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 506 | 41196 | 402 |
安徽 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 552 | 14193 | 499 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 515 | 82426 | 435 |
重慶 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 539 | 10886 | 458 |
重慶 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 513 | 46156 | 435 |
云南 | 文科 | 2019 | 本科二批及預(yù)科 | -/- | 558 | 10279 | 480 |
云南 | 理科 | 2019 | 本科二批及預(yù)科 | -/- | 518 | 41118 | 435 |
新疆 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 499 | 4127 | 387 |
新疆 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 466 | 14297 | 326 |
四川 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 538 | 86749 | 459 |
陜西 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 520 | 13796 | 400 |
陜西 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 470 | 61880 | 363 |
山西 | 文科 | 2019 | 本科二批A段 | -/- | 530 | 8339 | 481 |
山西 | 理科 | 2019 | 本科二批A段 | -/- | 484 | 46263 | 432 |
山東 | 文科 | 2019 | 本科批 | -/- | 540 | 25563 | 503 |
山東 | 理科 | 2019 | 本科批 | -/- | 522 | 83933 | 443 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 458 | 30224 | 352 |
江西 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 520 | 41956 | 449 |
吉林 | 文科 | 2019 | 本科二批A段 | -/- | 518 | 5691 | 372 |
吉林 | 理科 | 2019 | 本科二批A段 | -/- | 485 | 28129 | 350 |
湖南 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 499 | 58620 | 448 |
湖北 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 496 | 58368 | 388 |
河南 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 536 | 22094 | 447 |
河南 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 503 | 105793 | 385 |
河北 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 546 | 19989 | 461 |
河北 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 498 | 91646 | 379 |
海南 | 理科 | 2019 | 本科批A段 | -/- | 602 | 9544 | 539 |
貴州 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 549 | 8332 | 453 |
貴州 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 459 | 50805 | 369 |
廣西 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 504 | 39826 | 347 |
廣東 | 文科 | 2019 | 本科批 | -/- | 525 | 35268 | 455 |
廣東 | 文科 | 2019 | 本科批 | -/- | 539 | 25002 | 455 |
廣東 | 理科 | 2019 | 本科批 | -/- | 448 | 133846 | 390 |
廣東 | 理科 | 2019 | 本科批 | -/- | 475 | 99711 | 390 |
甘肅 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 513 | 9039 | 400 |
甘肅 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 467 | 38621 | 366 |
福建 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 479 | 41669 | 393 |
安徽 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 557 | 15268 | 504 |
安徽 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 495 | 77872 | 426 |
重慶 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 515 | 11533 | 434 |
重慶 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 498 | 50155 | 428 |
云南 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 571 | 10182 | 490 |
云南 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 510 | 41106 | 430 |
新疆 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 486 | 4621 | 372 |
新疆 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 467 | 16570 | 341 |
四川 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 534 | 87435 | 458 |
陜西 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 501 | 15348 | 467 |
陜西 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 462 | 61141 | 425 |
山西 | 文科 | 2018 | 本科二批A段 | -/- | 525 | 10020 | 476 |
山西 | 理科 | 2018 | 本科二批A段 | -/- | 488 | 46853 | 432 |
山東 | 文科 | 2018 | 本科批 | -/- | 540 | 29761 | 505 |
山東 | 理科 | 2018 | 本科批 | -/- | 516 | 93200 | 435 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 441 | 32951 | 336 |
江西 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 518 | 43436 | 447 |
吉林 | 文科 | 2018 | 本科二批A段 | -/- | 514 | 5548 | 432 |
吉林 | 理科 | 2018 | 本科二批A段 | -/- | 428 | 40941 | 405 |
湖南 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 509 | 56691 | 450 |
湖北 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 497 | 59205 | 375 |
河南 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 547 | 21887 | 436 |
河南 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 488 | 114177 | 374 |
河北 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 556 | 18445 | 441 |
河北 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 505 | 85728 | 358 |
海南 | 理科 | 2018 | 本科A批 | -/- | 589 | 11054 | - |
貴州 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 566 | 11707 | 477 |
貴州 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 466 | 53035 | 379 |
廣西 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 497 | 40643 | 345 |
廣東 | 文科 | 2018 | 本科批 | -/- | 518 | 35870 | 443 |
廣東 | 文科 | 2018 | 本科批 | -/- | 531 | 27295 | 443 |
廣東 | 文科 | 2018 | 本科批 | -/- | 550 | 17575 | 443 |
廣東 | 理科 | 2018 | 本科批 | -/- | 436 | 136567 | 376 |
廣東 | 理科 | 2018 | 本科批 | -/- | 462 | 108163 | 376 |
廣東 | 理科 | 2018 | 本科批 | -/- | 500 | 70165 | 376 |
甘肅 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 492 | 9016 | 456 |
甘肅 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 471 | 39220 | 436 |
福建 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 466 | 44030 | 378 |
安徽 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 548 | 19496 | 486 |
安徽 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 501 | 79396 | 432 |
重慶 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 500 | 15227 | 436 |
重慶 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 449 | 56573 | 395 |
云南 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 531 | 14806 | 465 |
云南 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 474 | 44576 | 410 |
新疆 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 465 | 4875 | 375 |
新疆 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 420 | 17767 | 333 |
四川 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 496 | 91367 | 436 |
陜西 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 487 | 15148 | 457 |
陜西 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 430 | 64206 | 397 |
山西 | 文科 | 2017 | 本科二批A段 | -/- | 492 | 11044 | 452 |
山西 | 理科 | 2017 | 本科二批A段 | -/- | 447 | 48427 | 400 |
山東 | 文科 | 2017 | 本科批 | -/- | 509 | 35131 | 483 |
山東 | 理科 | 2017 | 本科批 | -/- | 500 | 105886 | 433 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 376 | 44254 | 328 |
江西 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 493 | 38473 | 422 |
吉林 | 文科 | 2017 | 本科二批A段 | -/- | 476 | 7331 | 412 |
吉林 | 理科 | 2017 | 本科二批A段 | -/- | 400 | 40348 | 379 |
湖南 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 491 | 47249 | 424 |
湖北 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 466 | 60215 | 345 |
河南 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 510 | 21527 | 389 |
河南 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 476 | 94127 | 342 |
河北 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 512 | 17809 | 395 |
河北 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 472 | 82628 | 326 |
海南 | 理科 | 2017 | 本科A批 | -/- | 593 | 10369 | - |
貴州 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 533 | 13732 | 453 |
貴州 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 436 | 53449 | 361 |
廣西 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 456 | 37578 | 318 |
廣東 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 487 | 35700 | 418 |
廣東 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 502 | 26380 | 418 |
廣東 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 424 | 129965 | 360 |
廣東 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 448 | 102519 | 360 |
甘肅 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 486 | 9822 | 458 |
甘肅 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 439 | 39008 | 408 |
福建 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 412 | 45022 | 333 |
安徽 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 509 | 19152 | 440 |
安徽 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 480 | 75419 | 413 |
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生專業(yè) | 最低分?jǐn)?shù) | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 電子商務(wù) | 534 | 56478 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 電子信息工程 | 527 | 62507 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 漢語言文學(xué) | 525 | 64228 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 通信工程 | 524 | 65102 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 交通工程 | 511 | 76779 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 食品科學(xué)與工程 | 509 | 78673 |
河北 | 2021 | 歷史 | 本科批 | 漢語言文學(xué) | 559 | 10308 |
河北 | 2021 | 歷史 | 本科批 | 電子商務(wù) | 540 | 16752 |
河北 | 2021 | 歷史 | 本科批 | 食品科學(xué)與工程 | 529 | 21450 |
內(nèi)蒙古 | 2021 | 理科 | 本科二批 | 電子商務(wù) | 425 | 28513 |
內(nèi)蒙古 | 2021 | 理科 | 本科二批 | 通信工程 | 420 | 29681 |
內(nèi)蒙古 | 2021 | 理科 | 本科二批 | 電子信息工程 | 416 | 30584 |
內(nèi)蒙古 | 2021 | 理科 | 本科二批 | 信息管理與信息系統(tǒng) | 402 | 33821 |
內(nèi)蒙古 | 2021 | 理科 | 本科二批 | 化學(xué)工程與工藝 | 400 | 34303 |
內(nèi)蒙古 | 2021 | 理科 | 本科二批 | 交通工程 | 397 | 34999 |
山東 | 2021 | 綜合 | 普通類一段 | 電子信息工程 | 534 | 83392 |
山東 | 2021 | 綜合 | 普通類一段 | 漢語言文學(xué) | 533 | 86329 |
山東 | 2021 | 綜合 | 普通類一段 | 通信工程 | 529 | 92409 |
山東 | 2021 | 綜合 | 普通類一段 | 交通工程 | 525 | 98944 |
重慶 | 2021 | 物理 | 本科批 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 554 | 34314 |
重慶 | 2021 | 物理 | 本科批 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范) | 541 | 40442 |
重慶 | 2021 | 物理 | 本科批 | 漢語言文學(xué) | 536 | 42772 |
重慶 | 2021 | 物理 | 本科批 | 電子信息工程 | 536 | 42772 |
重慶 | 2021 | 物理 | 本科批 | 通信工程 | 536 | 42772 |
重慶 | 2021 | 物理 | 本科批 | 交通工程 | 530 | 45634 |
重慶 | 2021 | 歷史 | 本科批 | 漢語言文學(xué) | 550 | 10830 |
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生專業(yè) | 招生人數(shù) | 學(xué)費(fèi)學(xué)制 |
---|---|---|---|---|---|---|
安徽 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 電子信息工程(分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見(五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》;不招單色識(shí)別不全考生)) | 9 | - 5710/年 |
安徽 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 通信工程(分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》;不招單色識(shí)別不全考生)) | 6 | - 5710/年 |
安徽 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(不招單色識(shí)別不全考生)) | 2 | - 5710/年 |
安徽 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 紡織工程(分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》;不招色盲、色弱考生)) | 5 | - 5710/年 |
安徽 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 交通工程(分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》;不招色盲、色弱考生)) | 6 | - 5710/年 |
安徽 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 漢語言文學(xué)(5050元/年;分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法) | 1 | - 5050/年 |
福建 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 機(jī)械工程(不招色盲) | 2 | 四年 5710/年 |
福建 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 電子信息工程(不招單色識(shí)別不全;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》) | 6 | 四年 5710/年 |
福建 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 通信工程(不招單色識(shí)別不全;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》) | 8 | 四年 5710/年 |
福建 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(不招單色識(shí)別不全) | 2 | 四年 5710/年 |
福建 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 化學(xué)工程與工藝(不招色盲色弱) | 2 | 四年 5710/年 |
福建 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 紡織工程(不招色盲色弱;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》) | 2 | 四年 5710/年 |
福建 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 交通工程(不招色盲色弱;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》) | 5 | 四年 5710/年 |
福建 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 紡織工程(不招色盲色弱;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》) | 1 | 四年 5710/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 電子信息工程(不招單色識(shí)別不全;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見(五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法) | 3 | 四年 5710/年 |
甘肅 | 2022 | 文科 | 本科二批K段 | 漢語言文學(xué)(本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見(五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法) | 1 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 金融學(xué)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 23 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 金融學(xué)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 15 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 精算學(xué)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 29 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 精算學(xué)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 21 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 13 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 11 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 法學(xué)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 12 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 法學(xué)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 13 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 社會(huì)工作(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 12 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 社會(huì)工作(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 9 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 漢語言文學(xué)(按專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體培養(yǎng)模式請(qǐng)查看學(xué)校網(wǎng)站)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 13 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 漢語言文學(xué)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 8 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 漢語言文學(xué)(按專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體培養(yǎng)模式請(qǐng)查看學(xué)校網(wǎng)站)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 12 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 漢語言文學(xué)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 7 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 英語(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 5 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 英語(按專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體培養(yǎng)模式請(qǐng)查看學(xué)校網(wǎng)站)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 5 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 英語(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 5 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 英語(按專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體培養(yǎng)模式請(qǐng)查看學(xué)校網(wǎng)站)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 4 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 日語(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 5 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 日語(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 4 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 商務(wù)英語(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 12 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 商務(wù)英語(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 9 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 32 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 18 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 機(jī)械工程(不招色盲)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 80 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 機(jī)械工程(不招色盲)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 60 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 工業(yè)設(shè)計(jì)(不招色盲)(需具備一定的美術(shù)基礎(chǔ))(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 55 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 工業(yè)設(shè)計(jì)(不招色盲)(需具備一定的美術(shù)基礎(chǔ))(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 25 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 材料科學(xué)與工程(不招色盲)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 24 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 材料科學(xué)與工程(不招色盲)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 12 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 電氣工程及其自動(dòng)化(不招單色識(shí)別不全者)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 30 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 電氣工程及其自動(dòng)化(不招單色識(shí)別不全者)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 20 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 電子信息工程(不招單色識(shí)別不全者)(按專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體培養(yǎng)模式請(qǐng)查看學(xué)校網(wǎng)站)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 401 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 電子信息工程(不招單色識(shí)別不全者)(按專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體培養(yǎng)模式請(qǐng)查看學(xué)校網(wǎng)站)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 176 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 通信工程(不招單色識(shí)別不全者)(按專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體培養(yǎng)模式請(qǐng)查看學(xué)校網(wǎng)站)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 425 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 通信工程(不招單色識(shí)別不全者)(按專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體培養(yǎng)模式請(qǐng)查看學(xué)校網(wǎng)站)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 155 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 自動(dòng)化(不招單色識(shí)別不全者)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 32 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 自動(dòng)化(不招單色識(shí)別不全者)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 18 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(不招單色識(shí)別不全者)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 24 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(不招單色識(shí)別不全者)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 20 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 軟件工程(不招單色識(shí)別不全者)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 30 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 軟件工程(不招單色識(shí)別不全者)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 20 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 網(wǎng)絡(luò)工程(不招單色識(shí)別不全者)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 33 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 網(wǎng)絡(luò)工程(不招單色識(shí)別不全者)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 17 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 35 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 15 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 土木工程(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 60 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 土木工程(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 40 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 化學(xué)工程與工藝(不招色盲色弱)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 24 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 化學(xué)工程與工藝(不招色盲色弱)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 16 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 制藥工程(不招色盲色弱)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 23 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 制藥工程(不招色盲色弱)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 22 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 紡織工程(不招色盲色弱)(按專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體培養(yǎng)模式請(qǐng)查看學(xué)校網(wǎng)站)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 204 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 紡織工程(不招色盲色弱)(按專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體培養(yǎng)模式請(qǐng)查看學(xué)校網(wǎng)站)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 77 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 交通工程(不招色盲色弱)(按專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體培養(yǎng)模式請(qǐng)查看學(xué)校網(wǎng)站)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 196 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 交通工程(不招色盲色弱)(按專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體培養(yǎng)模式請(qǐng)查看學(xué)校網(wǎng)站)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 91 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 環(huán)境工程(不招色盲色弱)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 25 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 環(huán)境工程(不招色盲色弱)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 15 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 食品科學(xué)與工程(不招色盲色弱)(按專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體培養(yǎng)模式請(qǐng)查看學(xué)校網(wǎng)站)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 14 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 食品科學(xué)與工程(不招色盲色弱)(按專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體培養(yǎng)模式請(qǐng)查看學(xué)校網(wǎng)站)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 14 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 建筑學(xué)(不招色盲)(需具備一定的美術(shù)基礎(chǔ))(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 12 | 五年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 建筑學(xué)(不招色盲)(需具備一定的美術(shù)基礎(chǔ))(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 8 | 五年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 信息管理與信息系統(tǒng)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 20 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 信息管理與信息系統(tǒng)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 15 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 工程管理(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 24 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 工程管理(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 16 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 工商管理(按專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體培養(yǎng)模式請(qǐng)查看學(xué)校網(wǎng)站)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 14 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 工商管理(按專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體培養(yǎng)模式請(qǐng)查看學(xué)校網(wǎng)站)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 11 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 6 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 6 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 會(huì)計(jì)學(xué)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 16 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 會(huì)計(jì)學(xué)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 11 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 電子商務(wù)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 32 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 電子商務(wù)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 19 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 旅游管理(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 6 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 旅游管理(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 6 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 金融學(xué)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 22 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 金融學(xué)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 15 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 30 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 26 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 法學(xué)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 28 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 法學(xué)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 27 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 社會(huì)工作(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 28 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 社會(huì)工作(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 21 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 漢語言文學(xué)(按專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體培養(yǎng)模式請(qǐng)查看學(xué)校網(wǎng)站)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 32 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 漢語言文學(xué)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 18 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 漢語言文學(xué)(按專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體培養(yǎng)模式請(qǐng)查看學(xué)校網(wǎng)站)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 28 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 漢語言文學(xué)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 17 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 英語(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 10 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 英語(按專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體培養(yǎng)模式請(qǐng)查看學(xué)校網(wǎng)站)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 12 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 英語(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 10 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 英語(按專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體培養(yǎng)模式請(qǐng)查看學(xué)校網(wǎng)站)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 9 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 日語(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 12 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 日語(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 9 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 商務(wù)英語(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 29 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 商務(wù)英語(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 20 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 紡織工程(不招色盲色弱)(按專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體培養(yǎng)模式請(qǐng)查看學(xué)校網(wǎng)站)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 90 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 紡織工程(不招色盲色弱)(按專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體培養(yǎng)模式請(qǐng)查看學(xué)校網(wǎng)站)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 35 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 食品科學(xué)與工程(不招色盲色弱)(按專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體培養(yǎng)模式請(qǐng)查看學(xué)校網(wǎng)站)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 6 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 食品科學(xué)與工程(不招色盲色弱)(按專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體培養(yǎng)模式請(qǐng)查看學(xué)校網(wǎng)站)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 6 | 四年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 建筑學(xué)(不招色盲)(需具備一定的美術(shù)基礎(chǔ))(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 6 | 五年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 建筑學(xué)(不招色盲)(需具備一定的美術(shù)基礎(chǔ))(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 4 | 五年 5710/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 工商管理(按專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體培養(yǎng)模式請(qǐng)查看學(xué)校網(wǎng)站)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 33 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 工商管理(按專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體培養(yǎng)模式請(qǐng)查看學(xué)校網(wǎng)站)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 27 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 14 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 14 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 會(huì)計(jì)學(xué)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 7 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 會(huì)計(jì)學(xué)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 6 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 電子商務(wù)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 12 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 電子商務(wù)(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 7 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 旅游管理(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 15 | 四年 5050/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 旅游管理(校本部)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 13 | 四年 5050/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 電子信息工程(不招單色識(shí)別不全者;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見(五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法)) | 6 | 四年 5710/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 通信工程(不招單色識(shí)別不全者;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見(五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法)) | 6 | 四年 5710/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 紡織工程(不招色盲色弱者;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見(五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法)) | 6 | 四年 5710/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 交通工程(不招色盲色弱者;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見(五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法)) | 7 | 四年 5710/年 |
貴州 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 電子信息工程(不招單色識(shí)別不全:分專業(yè)模塊培養(yǎng)) | 5 | 四年 5710/年 |
貴州 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 通信工程(不招單色識(shí)別不全:分專業(yè)模塊培養(yǎng)) | 3 | 四年 5710/年 |
貴州 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 交通工程(不招色盲色弱者分:專業(yè)模塊培養(yǎng)) | 3 | 四年 5710/年 |
貴州 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 漢語言文學(xué)(分專業(yè)模塊培養(yǎng)) | 1 | 四年 5050/年 |
海南 | 2022 | 綜合 | 本科批 | 機(jī)械工程(不招色盲) | 2 | 四年 5710/年 |
海南 | 2022 | 綜合 | 本科批 | 電子信息工程(不招單色識(shí)別不全;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行) | 2 | 四年 5710/年 |
海南 | 2022 | 綜合 | 本科批 | 通信工程(培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程奪專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》不招單色識(shí)別不全;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》) | 3 | 四年 5710/年 |
海南 | 2022 | 綜合 | 本科批 | 紡織工程(不招色盲、色弱;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》) | 3 | 四年 5710/年 |
海南 | 2022 | 綜合 | 本科批 | 交通工程(不招色盲、色弱;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》) | 4 | 四年 5710/年 |
河北 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 漢語言文學(xué)(本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》) | 1 | 四年 5050/年 |
河北 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 電子信息工程(不招單色識(shí)別不全;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》) | 3 | 四年 5710/年 |
河北 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 通信工程(不招單色識(shí)別不全;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》) | 3 | 四年 5710/年 |
河北 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 交通工程(不招色盲色弱;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》) | 5 | 四年 5710/年 |
河北 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 食品科學(xué)與工程(不招色盲色弱;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》) | 2 | 四年 5710/年 |
河北 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 漢語言文學(xué)(本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》) | 1 | 四年 5050/年 |
河北 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 食品科學(xué)與工程(不招色盲色弱;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》) | 1 | 四年 5710/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 機(jī)械工程(5710元/年;不招色盲) | 2 | 四年 5710/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 材料科學(xué)與工程(5710元/年;不招色盲) | 2 | 四年 5710/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 電子信息工程(5710元/年;不招單色識(shí)別不全;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見(五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法)) | 6 | 四年 5710/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 通信工程(5710元/年;不招單色識(shí)別不全;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見(五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法)) | 5 | 四年 5710/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 制藥工程(5710元/年;不招色盲色弱) | 2 | 四年 5710/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 紡織工程(5710元/年;不招色盲色弱;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見(五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法)) | 5 | 四年 5710/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 交通工程(5710元/年;不招色盲色弱;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見(五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法)) | 7 | 四年 5710/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 漢語言文學(xué)(5050元/年;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見(五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法)) | 1 | 四年 5050/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 機(jī)械工程(不招色盲) | 2 | 四年 5710/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 工業(yè)設(shè)計(jì)(不招色盲;請(qǐng)無繪畫基礎(chǔ)的考生慎重報(bào)考) | 2 | 四年 5710/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 電子信息工程(不招單色識(shí)別不全;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》) | 4 | 四年 5710/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 通信工程(不招單色識(shí)別不全;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》) | 2 | 四年 5710/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 化學(xué)工程與工藝(不招色盲色弱) | 2 | 四年 5710/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 紡織工程(不招色盲色弱;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》) | 3 | 四年 5710/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 交通工程(不招色盲色弱;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》) | 4 | 四年 5710/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 食品科學(xué)與工程(不招色盲色弱;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》) | 1 | 四年 5710/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 紡織工程(不招色盲色弱;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見(五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法) | 1 | 四年 5710/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 食品科學(xué)與工程(不招色盲色弱;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見(五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法) | 1 | 四年 5710/年 |
湖南 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 機(jī)械工程(不招色盲) | 2 | 四年 5710/年 |
湖南 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 工業(yè)設(shè)計(jì)(不招色盲;請(qǐng)無繪畫基礎(chǔ)的考生慎重報(bào)考) | 1 | 四年 5710/年 |
湖南 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 電子信息工程(不招單色識(shí)別不全;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》) | 5 | 四年 5710/年 |
湖南 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 通信工程(不招單色識(shí)別不全;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》) | 8 | 四年 5710/年 |
湖南 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 化學(xué)工程與工藝(不招色盲色弱) | 2 | 四年 5710/年 |
湖南 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 紡織工程(不招色盲色弱;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》) | 4 | 四年 5710/年 |
湖南 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 交通工程(不招色盲色弱;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》) | 6 | 四年 5710/年 |
湖南 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 食品科學(xué)與工程(不招色盲色弱;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》) | 2 | 四年 5710/年 |
湖南 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 紡織工程(不招色盲色弱;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》) | 1 | 四年 5710/年 |
湖南 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 食品科學(xué)與工程(不招色盲色弱;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》) | 1 | 四年 5710/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 電子信息工程(不招單色識(shí)別不全;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通) | 2 | - 5710/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 通信工程(不招單色識(shí)別不全;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程) | 3 | - 5710/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 制藥工程(不招色盲色弱) | 1 | - 5710/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 交通工程(不招色盲色弱;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專) | 2 | - 5710/年 |
吉林 | 2022 | 文科 | 本科二批A段 | 漢語言文學(xué)(本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊) | 1 | - 5050/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 工業(yè)設(shè)計(jì)(不招色盲考生;請(qǐng)無繪畫基礎(chǔ)的考生慎重報(bào)考) | 2 | - 5710/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 電子信息工程(不招單色識(shí)別不全者) | 5 | - 5710/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 通信工程(不招單色識(shí)別不全者) | 6 | - 5710/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 化學(xué)工程與工藝(不招色盲、色弱考生) | 2 | - 5710/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 紡織工程(該專業(yè)不招色盲、色弱考生;將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》) | 8 | - 5710/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 交通工程(該專業(yè)不招色盲、色弱考生;將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》) | 7 | - 5710/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 食品科學(xué)與工程(該專業(yè)不招色盲.色弱考生;以上專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》) | 2 | - 5710/年 |
內(nèi)蒙古 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 電子信息工程 | 2 | 四年 5710/年 |
內(nèi)蒙古 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 通信工程 | 2 | 四年 5710/年 |
內(nèi)蒙古 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 化學(xué)工程與工藝 | 2 | 四年 5710/年 |
內(nèi)蒙古 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 交通工程 | 2 | 四年 5710/年 |
山東 | 2022 | 綜合 | 普通類一段 | 漢語言文學(xué)(本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》) | 2 | 四年 5050/年 |
山東 | 2022 | 綜合 | 普通類一段 | 電子信息工程(不招單色識(shí)別不全;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》) | 2 | 四年 5710/年 |
山東 | 2022 | 綜合 | 普通類一段 | 通信工程(不招單色識(shí)別不全;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》) | 1 | 四年 5710/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 電子信息工程 | 5 | - 5710/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 通信工程 | 3 | - 5710/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 紡織工程 | 2 | - 5710/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 交通工程 | 3 | - 5710/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 本科二批A段 | 漢語言文學(xué) | 1 | - 5050/年 |
陜西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 通信工程 | 2 | 四年 5710/年 |
陜西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 交通工程 | 2 | 四年 5710/年 |
陜西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 漢語言文學(xué) | 1 | 四年 5050/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 材料科學(xué)與工程(不招色盲考生)(不招色盲考生) | 2 | 四年 5710/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 電子信息工程(專業(yè)備注:不招單色識(shí)別不全者:本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見((專業(yè)備注:不招單色識(shí)別不全者:本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見(五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法)) | 6 | 四年 5710/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 制藥工程(專業(yè)備注:不招色盲色弱)(專業(yè)備注:不招色盲色弱) | 2 | 四年 5710/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 交通工程(專業(yè)備注:不招色盲色弱:本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見(五邑大學(xué)交(專業(yè)備注:不招色盲色弱:本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見(五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法)) | 5 | 四年 5710/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 電子信息工程(錄取條件見院校招生章程) | 3 | 四年 5710/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 漢語言文學(xué) | 1 | 四年 5050/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 本科二批及預(yù)科 | 電子信息工程(不招單色識(shí)別不全;本專業(yè)將分專學(xué)工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培森管理辦法) | 2 | 四年 5710/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 本科二批及預(yù)科 | 漢語言文學(xué)(本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見(五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法( | 1 | 四年 5050/年 |
重慶 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 漢語言文學(xué)(本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見,《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》。) | 1 | 四年 5050/年 |
重慶 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 漢語言文學(xué)(本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》。) | 1 | 四年 5050/年 |
重慶 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 電子信息工程(不招單色識(shí)別不全:本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》。) | 4 | 四年 5710/年 |
重慶 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 通信工程(不招單色識(shí)別不全:本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》。) | 3 | 四年 5710/年 |
重慶 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(不招單色識(shí)別不全。) | 2 | 四年 5710/年 |
重慶 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 交通工程(不招色畝色弱;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng),具體見《五邑大學(xué)交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》。) | 2 | 四年 5710/年 |
1、我們學(xué)校的風(fēng)景真的不錯(cuò),新建的幾座工訓(xùn)樓別具一格。綠化也做得非常棒,擁有江門市最大的大學(xué)圖書館。吃飯環(huán)境也很好,而且食堂的飯菜大碗好吃。學(xué)校還提供了很多勤工儉學(xué)的崗位,在學(xué)習(xí)的同時(shí)也能補(bǔ)給生活費(fèi)。老師的專業(yè)水平也很高,跟他們溝通能學(xué)到不少的東西。
2、我覺得來五邑大學(xué)能真正學(xué)到所需要的知識(shí),從老師給我們解讀人才培養(yǎng)方案中,能感受到學(xué)校對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的重視?,F(xiàn)在學(xué)校招的研究生也越來越多了,也有保研資格,想要繼續(xù)深造的不妨考慮五邑大學(xué)。
3、圖書館藏書豐富,分館齊全,還有專門的考研自習(xí)室,師資力量強(qiáng),學(xué)習(xí)氛圍濃厚,校內(nèi)設(shè)有4個(gè)飯?zhí)茫總€(gè)飯?zhí)酶饔刑厣渲械谝缓偷谒娘執(zhí)米钍芡瑢W(xué)們歡迎,北門出去即是定益超市,不遠(yuǎn)處還有萬達(dá)廣場(chǎng)、僑鄉(xiāng)博物館,南門出去有東湖公園,平時(shí)很多人在這里跑步或散步,不遠(yuǎn)處有一匯廣場(chǎng)、地王等,再走遠(yuǎn)一段路到西堤那邊還有騎樓,景色宜人
4、五邑大學(xué)位于江門市中心,是一所以工科為主,工、理、經(jīng)、管、文、法、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué),廣東省高水平理工科大學(xué)建設(shè)高校。坐落于僑鄉(xiāng)的五邑大學(xué)成為僑鄉(xiāng)文化的研究寶地,引領(lǐng)僑鄉(xiāng)文化傳承與創(chuàng)新。
5、身為五邑大學(xué)大一的學(xué)生,我覺得從設(shè)施設(shè)備、學(xué)科水平、校園環(huán)境等等無不體現(xiàn)了學(xué)校在向上發(fā)展,向前進(jìn)步。圖書館的資源也很豐富,同時(shí)學(xué)校還有很多通識(shí)講座,邀請(qǐng)了許多各行業(yè)領(lǐng)域的教授學(xué)者前來,讓學(xué)生既有“讀書聲”亦知“天下事”。
6、五邑大學(xué)正為建設(shè)高水平理工科大學(xué)而努力奮斗穩(wěn)步向前!學(xué)校運(yùn)動(dòng)設(shè)施豐富多樣,社團(tuán)活動(dòng)繽紛多彩,宿舍、飲食足以滿足學(xué)生的需求。
7、五邑大學(xué)剛剛獲批了6個(gè)國(guó)家一流專業(yè),加上原來的國(guó)家特色專業(yè)等,有10多個(gè)國(guó)字頭的專業(yè)了。都是學(xué)校的大牛專業(yè),機(jī)械、通信、計(jì)算機(jī)、電商、數(shù)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、土木、電子等。還有很多省級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè),紡織、化工、交通、旅游、自動(dòng)化、法學(xué)等等。教師隊(duì)伍人才輩出,學(xué)校注重對(duì)學(xué)生的個(gè)人培養(yǎng),是實(shí)至名歸的高水平理工科大學(xué)。
8、五邑大學(xué)是一所以工科為主的多科性大學(xué),為廣東省高水平理工科大學(xué)建設(shè)高校。她環(huán)境優(yōu)美,夏日散發(fā)著荷花的清香。她師資豐富,老師們都具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校在市中心,去哪都非常方便,環(huán)境不錯(cuò),綠化很多。
9、五邑大學(xué)學(xué)習(xí)氛圍濃厚,校內(nèi)有趣的活動(dòng)很多。學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)也十分豐富,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛好,也為學(xué)生提供了展示和提高自我能力的平臺(tái)。
10、作為五邑大學(xué)的一名學(xué)生,深感地理位置的優(yōu)越,學(xué)校附近的商業(yè)中心林立,為我們學(xué)生的生活提供了便利的條件。校內(nèi)環(huán)境湖光瀲滟、幽雅寧?kù)o,宿舍設(shè)備齊全、環(huán)境優(yōu)美,食堂干凈衛(wèi)生、品種多樣。教學(xué)樓實(shí)驗(yàn)樓林立,教室設(shè)備完善,具有雄厚的師資力量,學(xué)習(xí)氛圍濃郁,為我們的學(xué)習(xí)提供了許多資源和良好的環(huán)境。總而言之,來五邑大學(xué)是正確的選擇。
11、五邑大學(xué)位于廣東省江門的市中心,交通便利,購(gòu)物自由;面向風(fēng)景宜人的東湖公園,讓嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的校風(fēng)氛圍帶上清新的大自然風(fēng)采。平時(shí)許多競(jìng)賽和各種學(xué)習(xí)平臺(tái),給予各位學(xué)子有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與途經(jīng),在茫茫的學(xué)習(xí)之路指出方向。以及校內(nèi)各種的社團(tuán)活動(dòng)和部門活動(dòng),既豐富了學(xué)習(xí)生活,又鍛煉了我們的能力,擴(kuò)展視野。
12、學(xué)校最近兩年引進(jìn)了很多高水平的老師,給我們上課的老師都很厲害。實(shí)驗(yàn)室條件也很先進(jìn),可以和老師們一起做科研,參加科技競(jìng)賽,收獲會(huì)很大。
13、五邑大學(xué)地處江門市中心,四周商業(yè)中心繁榮,出行方便交通發(fā)達(dá)。校內(nèi)環(huán)境湖光瀲滟,幽雅寧?kù)o,宿舍設(shè)備齊全,環(huán)境優(yōu)美,食堂干凈衛(wèi)生,食物多樣。教學(xué)樓實(shí)驗(yàn)樓林立,教室設(shè)備完善,具有雄厚的師資力量,學(xué)習(xí)氛圍濃郁。社團(tuán)眾多,豐富的社團(tuán)活動(dòng)為大學(xué)生活增添色彩,并從中學(xué)到社交,組織等能力。
14、學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,出行方便,交通便利,課室和宿舍有空調(diào),師資還好
15、教師有著經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)能力。課室和研究室都配備新的實(shí)驗(yàn)器材和教學(xué)設(shè)備,學(xué)風(fēng)淳樸,比較嚴(yán)格,能學(xué)到東西。地處江門市的市中心,出行方便,消費(fèi)不高。
16、學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,有格調(diào),管理相對(duì)完善,教學(xué)氛圍濃重,師資力量足,老師教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)。個(gè)人深刻體會(huì)到學(xué)校老師對(duì)學(xué)生的濃濃的關(guān)懷,還有學(xué)校對(duì)學(xué)生的前途學(xué)業(yè)的關(guān)心和負(fù)責(zé)的。
17、五邑大學(xué)是一所偏理工科的綜合大學(xué),學(xué)習(xí)氛圍比較濃厚,師資力量也比較不錯(cuò),教學(xué)管理以及校風(fēng)建設(shè)都很合理。學(xué)校位處市中心,地理環(huán)境優(yōu)越,背靠一個(gè)大公園,環(huán)境優(yōu)美。