廣州美術(shù)學(xué)院前身是中南美術(shù)??茖W(xué)校,是根據(jù)國家建設(shè)布局,于1953年組建于湖北武漢的專門美術(shù)院校,時由中南文藝學(xué)院、華南人民文學(xué)藝術(shù)學(xué)院、廣西藝專等院校相關(guān)系科和人員合并而成。首任校長為參加過延安文藝座談會的著名革命美術(shù)家胡一川,首任副校長為著名油畫家楊秋人,著名國畫家關(guān)山月和陽太陽。
1958年中南美術(shù)??茖W(xué)校由武漢南遷廣州,更名為廣州美術(shù)學(xué)院。1981年獲全國首批碩士學(xué)位授予權(quán),1987年開始招收外國及港澳臺地區(qū)學(xué)生,2005年獲準(zhǔn)為國家首批藝術(shù)碩士(MFA)培養(yǎng)試點單位,2021年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會審議批準(zhǔn),獲批成為博士學(xué)位授予單位,美術(shù)學(xué)和設(shè)計學(xué)獲批為一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點。學(xué)校目前有藝術(shù)學(xué)理論、美術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)三個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點以及藝術(shù)、風(fēng)景園林、文物與博物館、教育四個專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點。
學(xué)校堅持用*思想鑄魂育人,貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),堅持“守正創(chuàng)新、開放包容、關(guān)注現(xiàn)實、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念,經(jīng)過60多年的發(fā)展,形成了把握時代脈搏,關(guān)注社會需求,以美術(shù)與設(shè)計創(chuàng)新能力培養(yǎng)為重點,以藝術(shù)學(xué)理論與人文教育為支撐,多學(xué)科交叉融合,產(chǎn)學(xué)研聯(lián)動,主動為社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)特色,凝練出“先學(xué)做人,再事丹青”的校訓(xùn)。
步入新時代,廣州美術(shù)學(xué)院依托廣東作為改革開放排頭兵、先行地和實驗區(qū)的優(yōu)勢,立足粵港澳大灣區(qū),憑借歷史、區(qū)位、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化資源以及人才匯聚的多方面優(yōu)勢,以高起點、新作為推進(jìn)人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)作,更好為新時代社會發(fā)展提供服務(wù),主動融入粵港澳大灣區(qū)建設(shè)等國家戰(zhàn)略,乘著“一帶一路”倡議的東風(fēng)加速向前。
辦學(xué)規(guī)模 現(xiàn)有昌崗校區(qū)、大學(xué)城校區(qū)和佛山校區(qū)(建設(shè)中)。學(xué)校現(xiàn)有12個學(xué)院和1個附屬中等美術(shù)學(xué)校。目前,學(xué)校有本科生6158人,碩士研究生1124人,留學(xué)生14人。
學(xué)科專業(yè) 學(xué)?,F(xiàn)有3個廣東省“沖補強”提升計劃重點建設(shè)學(xué)科——美術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論。在“沖補強”2018-2020年建設(shè)期滿考核評價中,學(xué)校2個一級學(xué)科“美術(shù)學(xué)”“設(shè)計學(xué)”獲評A等級,“藝術(shù)學(xué)理論”獲評B等級。在2017年教育部組織的全國第四輪學(xué)科評估中,學(xué)校2個一級學(xué)科“美術(shù)學(xué)”“設(shè)計學(xué)”獲評B+,“藝術(shù)學(xué)理論”獲評B級,在廣東省高校同類學(xué)科中位居首位,全國位居前列。
近年來,學(xué)校主動適應(yīng)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,適應(yīng)知識創(chuàng)新、科技進(jìn)步以及學(xué)科發(fā)展需要,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)定位和辦學(xué)條件,深入推進(jìn)學(xué)科專業(yè)一體化建設(shè),不斷優(yōu)化專業(yè)建設(shè)機制,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校現(xiàn)有美術(shù)學(xué)、繪畫、雕塑、攝影、書法學(xué)、中國畫、實驗藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技、陶瓷藝術(shù)設(shè)計、戲劇影視美術(shù)設(shè)計、動畫、影視攝影與制作、藝術(shù)教育、服裝設(shè)計與工程、工業(yè)設(shè)計、建筑學(xué)、風(fēng)景園林、藝術(shù)管理、文物保護(hù)與修復(fù)、包裝設(shè)計28個專業(yè)29個專業(yè)方向。其中,教育部一流本科專業(yè)“雙萬計劃”國家級建設(shè)點12個(動畫、工業(yè)設(shè)計、工藝美術(shù)、美術(shù)學(xué)、實驗藝術(shù)、書法學(xué)、中國畫、繪畫、雕塑、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計),省級一流專業(yè)建設(shè)點6個(建筑學(xué)、風(fēng)景園林、攝影、服裝與服飾設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技);國家級專業(yè)綜合改革試點項目專業(yè)1個,國家級特色專業(yè)4個;省級特色專業(yè)8個,省級重點專業(yè)2個,省級專業(yè)綜合改革試點項目6個,省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)2個,在專業(yè)建設(shè)上正逐步形成關(guān)注社會需求,一流專業(yè)為支撐、多學(xué)科交叉融合、動態(tài)調(diào)整的專業(yè)發(fā)展格局。
師資隊伍 學(xué)校有雄厚的師資力量,在建校近70年的歷程中,涌現(xiàn)了諸如胡一川、楊秋人、陽太陽、關(guān)山月、黎雄才、王肇民、高永堅、遲軻、陳少豐、楊之光、潘鶴、鄭餐霞、劉其敏、陳曉南、陳鐵耕、張信讓等彪炳史冊的藝術(shù)大家。在當(dāng)下,郭紹綱、陳金章、梁世雄、尹國良、鄭爽、梁明誠、張治安、尹定邦、潘行健、王韌、王受之、楊堯、黎明、趙健、全森、吳衛(wèi)光、方楚雄、郭潤文、童慧明、李勁堃、黃啟明、林藍(lán)、范勃、蔡擁華等一批名師長期在我校執(zhí)教。學(xué)?,F(xiàn)有在職教職工974人,其中專任教師558人,正高級職稱72人,副高級職稱181人。教師隊伍中,聚集了全國高校黃大年式教師團(tuán)隊,中國美術(shù)家協(xié)會副主席,廣東省美術(shù)家協(xié)會主席、副主席,國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才,教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任,中國美術(shù)家協(xié)會理事以及各藝術(shù)委員會主任、副主任,中國各美術(shù)與設(shè)計專業(yè)學(xué)會理事等一批優(yōu)秀人才。
人才培養(yǎng) 學(xué)校堅持*,堅持以立德樹人為根本任務(wù),積極深化教育教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。近三屆教學(xué)成果獎評審中,獲廣東省特等獎1項、一等獎4項、二等獎3項。2021年我?!对⒌掠谒嚸烂琅c共——新時期大美育視角下原生創(chuàng)意美術(shù)人才培養(yǎng)模式研究與實踐》獲得廣東省教學(xué)成果獎特等獎。近年來,學(xué)校學(xué)生在各類重要賽事與活動中取得優(yōu)異成績,如第十二屆全國美展銅獎、第四屆全國青年美展優(yōu)秀獎、中國百家金陵畫展(中國畫)金獎、中國百家金陵畫展(油畫)金獎、中國首屆插圖藝術(shù)展最佳作品獎、中國人居環(huán)境設(shè)計學(xué)年獎、亞洲設(shè)計學(xué)年獎、CIDA中國室內(nèi)設(shè)計大獎(學(xué)院獎)、國際知名的德國紅點獎、iF設(shè)計獎、博朗設(shè)計獎、美國IDEA獎、SPAPK獎、中國創(chuàng)新設(shè)計紅星獎、教育部全國大學(xué)生工業(yè)設(shè)計大賽金獎等,獲各類重量級美術(shù)與設(shè)計大獎100多項。2016年學(xué)校獲評“第三批廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)?!?。近年來,學(xué)校畢業(yè)生初次就業(yè)率保持在94%以上,總體就業(yè)率位居全省前列,本科畢業(yè)生薪酬連續(xù)五年位列中國高校排行榜前100強,美術(shù)類高校前3強。
科研創(chuàng)作學(xué)校教師獲得包括中國美術(shù)獎?終身成就獎、創(chuàng)作獎、理論評論獎,全國美展金、銀、銅獎,中國設(shè)計貢獻(xiàn)功勛人物金質(zhì)獎,中國書法蘭亭獎,教育部高等學(xué)??茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎,廣東省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎,廣東省魯迅文學(xué)藝術(shù)獎(藝術(shù)類)等在內(nèi)的數(shù)百項省級以上科研創(chuàng)作獎,多件作品入選文旅部等政府委托中華文明歷史題材美術(shù)創(chuàng)作工程、慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大型美術(shù)創(chuàng)作工程、中國共產(chǎn)黨與中華民族偉大復(fù)興等國家重大題材美術(shù)創(chuàng)作工程。先后多次獲得國家社科基金重大、重點項目,國家科技支撐計劃課題,新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持項目等國家級科研項目。
平臺建設(shè) 學(xué)校聚焦學(xué)科前沿、匯聚優(yōu)勢資源、聚集高層次人才,圍繞人才培養(yǎng)、科學(xué)研究大力推進(jìn)平臺建設(shè),近年來先后建成“設(shè)計技能教育國家級實驗教學(xué)示范中心”和“廣東現(xiàn)代廣告創(chuàng)意中心”等國家級平臺。建設(shè)廣東省重點實驗室、廣東省高校人文社會科學(xué)重點研究基地、廣東省社會科學(xué)研究基地、廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地、廣東省協(xié)同創(chuàng)新中心、國際暨港澳臺合作創(chuàng)新平臺、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地等省級科研平臺16個。充分發(fā)揮政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人合力,全面提升學(xué)校自主創(chuàng)新能力,形成對區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)文化的有效支撐。
社會服務(wù) 學(xué)校聚焦國家重大戰(zhàn)略,與區(qū)域發(fā)展深度融合,以“藝科融合、科教融合、產(chǎn)教融合”為主線,主動服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)文化建設(shè),近年承擔(dān)來自政府、企事業(yè)單位的600余項委托創(chuàng)作設(shè)計項目,推出了包括深圳城雕《開荒?!?、珠海城雕《珠海漁女》、長沙橘子洲《青年毛澤東雕像》等具有高度社會影響力的公共藝術(shù)作品;先后承擔(dān)香港、澳門兩地回歸的廣東省政府禮品設(shè)計,人民大會堂廣東廳,中國人民解放軍海軍博物館,日本世博會中國館,上海世博會主題館及山西館,海上絲路博物館,中國陶瓷琉璃館,長江文明館等設(shè)計工程;設(shè)計北京2022年冬奧會吉祥物“冰墩墩”、廣州城市LOGO等。這些成果為國家、區(qū)域的文化傳播及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供了強有力的支撐。
對外交流 學(xué)校已與英國、法國、俄羅斯、加拿大、美國、德國、意大利、比利時、瑞士、日本、韓國、泰國、中國臺灣等國家和地區(qū),與英國格拉斯哥美術(shù)學(xué)院、俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院、俄羅斯蘇里科夫美術(shù)學(xué)院、比利時安特衛(wèi)普皇家藝術(shù)學(xué)院、瑞士蘇黎世藝術(shù)大學(xué)、法國巴黎高等裝飾藝術(shù)學(xué)院、加拿大多倫多大學(xué)、日本千葉大學(xué)、日本東京藝術(shù)大學(xué)、臺北藝術(shù)大學(xué)等50余所藝術(shù)院校建立了交流與合作關(guān)系。學(xué)校選派優(yōu)秀教師到國(境)外開展訪學(xué)進(jìn)修、交流和學(xué)術(shù)研究,與國(境)外合作院校互派學(xué)生進(jìn)行交換學(xué)習(xí)、開展聯(lián)合培養(yǎng)項目,舉辦各種類型的國際工作坊和講學(xué)活動,引進(jìn)高水平美術(shù)設(shè)計展覽,舉辦高水平國際學(xué)術(shù)研討會,聘請境外知名專家學(xué)者舉行講座和學(xué)術(shù)報告會。學(xué)校大力發(fā)展來華留學(xué)生教育,有序推進(jìn)與國外高水平大學(xué)開展合作辦學(xué),積極擴大高等教育對外開放,努力提高辦學(xué)國際化程度。依托學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢,我校積極配合國家開展中外人文交流,在國際舞臺展示我校學(xué)術(shù)研究成果和師生優(yōu)秀創(chuàng)作,講好中國故事,傳播中國聲音。
國家特色專業(yè) | 藝術(shù)設(shè)計繪畫雕塑工業(yè)設(shè)計 |
類別 | 專業(yè)名稱 |
---|---|
- | 藝術(shù)設(shè)計 |
美術(shù)學(xué)類(本) | 繪畫中國畫中國畫雕塑雕塑繪畫繪畫繪畫繪畫繪畫繪畫實驗藝術(shù)攝影書法學(xué)美術(shù)學(xué)美術(shù)學(xué) |
戲劇與影視學(xué)類(本) | 影視攝影與制作動畫 |
設(shè)計學(xué)類(本) | 視覺傳達(dá)設(shè)計數(shù)字媒體藝術(shù)藝術(shù)與科技藝術(shù)與科技環(huán)境設(shè)計環(huán)境設(shè)計工藝美術(shù)產(chǎn)品設(shè)計產(chǎn)品設(shè)計服裝與服飾設(shè)計產(chǎn)品設(shè)計 |
教育學(xué)類(本) | 藝術(shù)教育 |
機械類(本) | 工業(yè)設(shè)計 |
建筑類(本) | 建筑學(xué)風(fēng)景園林 |
藝術(shù)學(xué)理論類(本) | 藝術(shù)管理 |
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 選科/專業(yè)組 | 分?jǐn)?shù)線 | 錄取位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
江西 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 522 | 31874 | 496 |
湖南 | 歷史 | 2021 | 本科批 | 首選歷史,再選不限/(2組) | 496 | 35818 | 466 |
湖南 | 歷史 | 2021 | 本科批 | 首選歷史,再選不限/(1組) | 541 | 14032 | 466 |
湖南 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選不限/(3組) | 555 | 35981 | 434 |
湖北 | 歷史 | 2021 | 本科批 | 首選歷史,再選不限/(L01) | 552 | 15633 | 463 |
湖北 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選不限/(W02) | 546 | 43016 | 397 |
廣東 | 歷史 | 2021 | 本科批 | 首選歷史,再選不限/(224) | 453 | 90563 | 448 |
廣東 | 歷史 | 2021 | 本科批 | 首選歷史,再選不限/(222) | 485 | 61850 | 448 |
廣東 | 歷史 | 2021 | 本科批 | 首選歷史,再選不限/(220) | 530 | 29769 | 448 |
廣東 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選不限/(200) | 552 | 67624 | 432 |
江蘇 | 歷史 | 2021 | 本科批 | 首選歷史,再選不限/(01) | 522 | 28249 | 476 |
江蘇 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選不限/(02) | 523 | 62875 | 417 |
浙江 | 綜合 | 2020 | 平行錄取一段 | -/- | 603 | 43787 | 594 |
湖南 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 526 | 32343 | 526 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 552 | 40486 | 464 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 521 | 54896 | 395 |
廣東 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 459 | 76418 | 430 |
廣東 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 534 | 70496 | 524 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 345 | 87679 | 313 |
浙江 | 綜合 | 2019 | 平行錄取一段 | -/- | 605 | 42307 | 595 |
湖南 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 545 | 19048 | 523 |
湖南 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 500 | 57838 | 448 |
湖北 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 497 | 57783 | 388 |
廣東 | 文科 | 2019 | 本科批 | -/- | 489 | 68153 | 455 |
廣東 | 理科 | 2019 | 本科批 | -/- | 507 | 64073 | 390 |
江蘇 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 347 | 69710 | 307 |
浙江 | 綜合 | 2018 | 平行錄取二段 | -/- | 587 | 54187 | 490 |
浙江 | 綜合 | 2018 | 平行錄取一段 | -/- | 601 | 39525 | 588 |
湖南 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 557 | 17387 | 526 |
湖南 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 539 | 38218 | 450 |
湖北 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 508 | 53786 | 375 |
廣東 | 文科 | 2018 | 本科批 | -/- | 443 | 101124 | 443 |
廣東 | 理科 | 2018 | 本科批 | -/- | 509 | 61921 | 376 |
江蘇 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 334 | 70894 | 285 |
浙江 | 綜合 | 2017 | 平行錄取二段 | -/- | 572 | 54944 | 480 |
浙江 | 綜合 | 2017 | 平行錄取一段 | -/- | 578 | 49159 | 577 |
天津 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 280 | 14470 | 401 |
天津 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 276 | 38124 | 395 |
湖南 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 489 | 27560 | 485 |
湖南 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 510 | 36524 | 424 |
湖北 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 473 | 56744 | 345 |
湖北 | 理科 | 2017 | 專科提前批 | -/- | 473 | 56744 | - |
廣東 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 485 | 37108 | 418 |
廣東 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 485 | 65332 | 360 |
江蘇 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 325 | 70359 | 269 |
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生專業(yè) | 最低分?jǐn)?shù) | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
浙江 | 2021 | 綜合 | 平行錄取一段 | 工業(yè)設(shè)計 | 609 | 33327 |
浙江 | 2021 | 綜合 | 平行錄取一段 | 建筑學(xué) | 604 | 38359 |
浙江 | 2021 | 綜合 | 平行錄取一段 | 風(fēng)景園林 | 604 | 38272 |
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生專業(yè) | 招生人數(shù) | 學(xué)費學(xué)制 |
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江蘇 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 工業(yè)設(shè)計 | 1 | 四年 15000/年 |
江蘇 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 建筑學(xué) | 1 | 五年 15000/年 |
江蘇 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 風(fēng)景園林 | 1 | 四年 15000/年 |
江蘇 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 建筑學(xué) | 1 | 五年 15000/年 |
江蘇 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 風(fēng)景園林 | 1 | 四年 15000/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 工業(yè)設(shè)計(大學(xué)城校區(qū)) | 21 | 四年 15000/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 智能交互設(shè)計(大學(xué)城校區(qū)) | 40 | 四年 15000/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 服裝設(shè)計與工程(大學(xué)城校區(qū)) | 11 | 四年 15000/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 建筑學(xué)(需具備一定的美術(shù)基礎(chǔ))(大學(xué)城校區(qū)) | 29 | 五年 15000/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 風(fēng)景園林(需具備一定的美術(shù)基礎(chǔ))(大學(xué)城校區(qū)) | 29 | 四年 15000/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 藝術(shù)設(shè)計學(xué)(大學(xué)城校區(qū)) | 11 | 四年 15000/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 藝術(shù)教育(考生需參加廣東省美術(shù)術(shù)科統(tǒng)考或書法術(shù)科統(tǒng)考并合格)(大學(xué)城校區(qū)) | 26 | 四年 15000/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 服裝設(shè)計與工程(大學(xué)城校區(qū)) | 9 | 四年 15000/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 建筑學(xué)(需具備一定的美術(shù)基礎(chǔ))(大學(xué)城校區(qū)) | 24 | 五年 15000/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 風(fēng)景園林(需具備一定的美術(shù)基礎(chǔ))(大學(xué)城校區(qū)) | 24 | 四年 15000/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 藝術(shù)設(shè)計學(xué)(大學(xué)城校區(qū)) | 9 | 四年 15000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 工業(yè)設(shè)計(辦學(xué)地點大學(xué)城校區(qū)) | 1 | 四年 15000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 建筑學(xué)(辦學(xué)地點大學(xué)城校區(qū))(學(xué)制五年) | 1 | 五年 15000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 風(fēng)景園林(辦學(xué)地點大學(xué)城校區(qū)) | 1 | 四年 15000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 建筑學(xué)(辦學(xué)地點大學(xué)城校區(qū))(學(xué)制五年) | 1 | 五年 15000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 風(fēng)景園林(辦學(xué)地點大學(xué)城校區(qū)) | 1 | 四年 15000/年 |
湖南 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 工業(yè)設(shè)計 | 1 | 四年 15000/年 |
湖南 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 建筑學(xué) | 1 | 五年 15000/年 |
湖南 | 2022 | 物理類 | 本科批 | 風(fēng)景園林 | 1 | 四年 15000/年 |
湖南 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 藝術(shù)教育(師范)要求湖南省美術(shù)類統(tǒng)考或書法類統(tǒng)考合格) | 2 | 四年 15000/年 |
湖南 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 建筑學(xué) | 1 | 五年 15000/年 |
湖南 | 2022 | 歷史類 | 本科批 | 風(fēng)景園林 | 1 | 四年 15000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 藝術(shù)教育(考生需參加江西省美術(shù)學(xué)和設(shè)計學(xué)類統(tǒng)考并合格,進(jìn)檔考生按照文化成績擇優(yōu)錄?。?/td> | 2 | - 15000/年 |
浙江 | 2022 | 綜合 | 普通類平行錄取 | 工業(yè)設(shè)計(大學(xué)城校區(qū)) | 1 | 四年 15000/年 |
浙江 | 2022 | 綜合 | 普通類平行錄取 | 建筑學(xué)(大學(xué)城校區(qū)) | 1 | 五年 15000/年 |
浙江 | 2022 | 綜合 | 普通類平行錄取 | 風(fēng)景園林(大學(xué)城校區(qū)) | 1 | 四年 15000/年 |
1、學(xué)校很漂亮,學(xué)習(xí)氛圍很好,很喜歡大廣美,是一所美女才子聚集的學(xué)校。是一群對生活有追求,熱愛的孩子,藝術(shù)氛圍很強,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、校園環(huán)境不錯,師資可以,食堂價格合理,附近生活元素比較齊全,學(xué)院雖然小,但五臟俱全,從宿舍到教室大概只用6分鐘,外出交通也很便利,這還是很不錯的。
3、學(xué)校的老師非常有耐心,都是很厲害的設(shè)計人才。同學(xué)里其實也很多很有天賦的人才。學(xué)校食堂不錯。生活環(huán)境還不錯,不斷水?dāng)嚯姡?-5人間。很多專業(yè)設(shè)施和老師可以輔助你完成作品。
4、麻雀雖小,五臟俱全,硬件設(shè)施齊全。大學(xué)城圖書館號稱華南地區(qū)美術(shù)類最全專業(yè)書籍,還有博物館,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
5、還不錯,華南地區(qū)最專業(yè)的美術(shù)院校了。學(xué)習(xí)靠自覺,因為管的比較松,自由度很高。藝術(shù)氛圍濃厚,24小時不斷水不斷電(為了能更好地熬夜做作業(yè)),選修的選擇性很多,總體很好玩。