廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院,是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的省屬全日制普通高等學(xué)校,簡稱“南洋理工”。學(xué)校與廣東科技學(xué)院、廣州華南商貿(mào)職業(yè)學(xué)院同屬廣東南博教育集團(tuán)旗下高等院校,依托南博集團(tuán)雄厚的辦學(xué)實(shí)力與集團(tuán)化辦學(xué)優(yōu)勢,取得了卓越的辦學(xué)成績,贏得了社會各界一致好評。
學(xué)校坐落在有“廣州后花園”之稱的廣州市從化區(qū),其前身是上海交通大學(xué)與西安交通大學(xué)的廣州校友為傳承和發(fā)揚(yáng)南洋公學(xué)“教育報(bào)國”精神于1984年創(chuàng)辦的廣州南洋自學(xué)輔導(dǎo)大學(xué)。學(xué)校以“創(chuàng)百年學(xué)府,育產(chǎn)業(yè)精英”為愿景與使命,遵循“育人立校,質(zhì)量興校,人才強(qiáng)校,特色榮校,制度治校”的辦學(xué)理念,以建設(shè)高水平高職院校和舉辦本科層次職業(yè)教育為發(fā)展目標(biāo),立足廣州,面向廣東,服務(wù)粵港澳大灣區(qū)建設(shè),主動(dòng)適應(yīng)珠三角產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,深入推進(jìn)基于跨界發(fā)展的“階梯式、多平臺”工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式改革,致力于培養(yǎng)“德才兼?zhèn)?,技能突出,全面發(fā)展”的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。
校園辦學(xué)條件全面優(yōu)化:學(xué)校設(shè)有建筑工程學(xué)院、智能工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、衛(wèi)生健康學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、人文與教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、通識教育學(xué)院九個(gè)二級學(xué)院?,F(xiàn)有全日制專科在校生12000多人,專任教師近700人,博碩占比60%,高級職稱占比24%。教師隊(duì)伍包括全國優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教育工作者、南粵優(yōu)秀教師、廣東省技術(shù)能手等先進(jìn)典型。校園占地509.8畝,規(guī)劃建筑面積40萬平方米,已建成建筑面積近20萬平方米,固定資產(chǎn)總值6億多元;建有先進(jìn)的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室(場)151個(gè),其中國家級生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),省級高職教育公共實(shí)訓(xùn)中心1個(gè),省級校內(nèi)外實(shí)踐基地15個(gè);多媒體教室186間,教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)6015萬多元,普通課室全部安裝空調(diào);圖書館面積1.3萬平方米,紙質(zhì)圖書94.8萬多冊、電子圖書41萬冊;擁有標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場、籃球場、網(wǎng)球場等學(xué)生文體活動(dòng)場館;學(xué)生公寓全部裝有空調(diào)、寬帶,提供熱水供應(yīng)等,并在生活區(qū)建有商業(yè)一條街等生活配套設(shè)施。
教育教學(xué)改革成果豐碩:學(xué)校專業(yè)設(shè)置以工科類專業(yè)為主,醫(yī)、教、文、藝、經(jīng)、管類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,現(xiàn)有招生專業(yè)44個(gè)。擁有國家級骨干專業(yè)1個(gè),省級品牌專業(yè)1個(gè),省級“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)專業(yè)4個(gè),省財(cái)政重點(diǎn)支持專業(yè)群1個(gè)、專業(yè)5個(gè)。學(xué)校先后榮獲國家級獎(jiǎng)項(xiàng)5項(xiàng)、省級獎(jiǎng)項(xiàng)13項(xiàng)、市級獎(jiǎng)項(xiàng)5項(xiàng),其中《高職院校“技能優(yōu)先,基礎(chǔ)模塊”教學(xué)改革研究》榮獲2016年全國民辦職業(yè)技術(shù)教育“十佳”案例獎(jiǎng),《“五維一體”思政工作模式》入選2019年廣東高校黨建“十佳創(chuàng)新案例”,《基于跨界的“階梯式、多平臺”工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐》榮獲2019年廣東省教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。
校企協(xié)同育人成效顯著:學(xué)校緊緊抓住粵港澳大灣區(qū)建設(shè)重大機(jī)遇,堅(jiān)持市場導(dǎo)向,大力探索“產(chǎn)教跨界發(fā)展、校企精準(zhǔn)育人”的協(xié)同育人機(jī)制。與美的集團(tuán)、海爾集團(tuán)等近600家企業(yè)建立了校企合作關(guān)系(含產(chǎn)教融合型試點(diǎn)企業(yè)59家);建立了不同專業(yè)訂單特色班73個(gè),基本實(shí)現(xiàn)專業(yè)全覆蓋,形成了獨(dú)具南洋理工特色的“訂單模式”;與南方醫(yī)科大學(xué)第五附屬醫(yī)院共建衛(wèi)生健康學(xué)院,與用友集團(tuán)新道科技股份有限公司共建財(cái)務(wù)管理、會計(jì)專業(yè),醫(yī)教、校企共同培養(yǎng)衛(wèi)生健康、云財(cái)務(wù)會計(jì)師等高級人才;廣州亞喬汽車等企業(yè)在我校建立企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)校內(nèi)人才培養(yǎng)示范區(qū),為學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件完善、人才培養(yǎng)質(zhì)量提升提供了有力支撐。
人才培養(yǎng)質(zhì)量大幅提升:近年來,師生在國家、省級技能賽場上斬獲佳績,學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽、全國網(wǎng)站設(shè)計(jì)開發(fā)大賽、全國跨境電商大賽、全國電子商務(wù)類三創(chuàng)大賽、廣東省職業(yè)院校技能大賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、“挑戰(zhàn)杯”省賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省賽等賽事中成績優(yōu)異。學(xué)校在2020年廣東省職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽中取得了全省民辦高職院校在該項(xiàng)賽事中的最好成績,并作為全省唯一一所民辦高職院校代表廣東省出征國賽。學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量在廣東省內(nèi)企業(yè)和高職教育領(lǐng)域獲得了高度認(rèn)同,畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上。根據(jù)第三方調(diào)查機(jī)構(gòu)麥可思報(bào)告,學(xué)校在廣東省高職院校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀滿意度調(diào)查中排名全省第二。
科研和社會服務(wù)能力明顯增強(qiáng):2017年以來,學(xué)校教科研實(shí)力及社會服務(wù)能力快速提升。先后有210多項(xiàng)科研項(xiàng)目獲批立項(xiàng),其中省部級以上政府部門縱向項(xiàng)目87項(xiàng),包括教育部人文社科基金項(xiàng)目、省哲社規(guī)劃基金、省級人文社科重大項(xiàng)目、省級自然科學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目、省級重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)m?xiàng)等一批高水平項(xiàng)目;2019、2020連續(xù)兩年在省級普通高校重點(diǎn)科研項(xiàng)目和平臺中的立項(xiàng)數(shù)位居全省民辦高職第一;擁有1個(gè)省級民辦教育研究基地、1個(gè)省級人文社科重點(diǎn)研究基地、1個(gè)省級產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺、2個(gè)省級協(xié)同創(chuàng)新中心和2個(gè)省級科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。學(xué)校作為廣東省民辦高??茀f(xié)聯(lián)盟主席單位,牽頭成立了首個(gè)民辦高校智能制造學(xué)科與產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟,還注冊成立了廣州市南博鄉(xiāng)村振興研究院并承辦了粵港澳大灣區(qū)鄉(xiāng)村振興高峰論壇,助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展和鄉(xiāng)村振興建設(shè),連續(xù)六年獲評“廣州市基層科普工作先進(jìn)集體”、“廣州市先進(jìn)企事業(yè)科協(xié)”。
綜合辦學(xué)實(shí)力位居同類院校前列:近年來,學(xué)校大力推進(jìn)由外延式發(fā)展向內(nèi)涵式發(fā)展的轉(zhuǎn)變,著力打造“思想道德好、實(shí)踐技能高、綜合素質(zhì)高和就業(yè)質(zhì)量高”即“一好三高”的人才培養(yǎng)特色。學(xué)校榮獲教育部首批“全國國防教育特色學(xué)?!?,民政部“全國民辦非企業(yè)單位優(yōu)秀服務(wù)品牌”單位,全國首屆軍事訓(xùn)練營“優(yōu)秀組織單位”;被廣東省委教育工委授予“全省教育系統(tǒng)黨建工作先進(jìn)集體”,被廣東省教育廳評為“廣東省就業(yè)工作督查優(yōu)秀等級”。學(xué)校還先后榮獲“廣東最具就業(yè)競爭力民辦學(xué)院”、“廣東最具社會認(rèn)可度學(xué)院”、“廣東省國防教育先進(jìn)工作單位”、“粵港澳大灣區(qū)教育質(zhì)量評價(jià)特色學(xué)?!?、 “全國職業(yè)院校官微十強(qiáng)”等殊榮。在廣東省教育廳2020年高等職業(yè)教育“創(chuàng)新強(qiáng)校工程”考核中,學(xué)校位居全省民辦高職院校第二名。廣東省教育學(xué)會授予學(xué)?!皬V東當(dāng)代民辦學(xué)校突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,廣東省民辦教育協(xié)會授予學(xué)校校長“廣東民辦教育四十周年突出貢獻(xiàn)人物”。
類別 | 專業(yè)名稱 |
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建筑設(shè)計(jì)類(專) | 建筑設(shè)計(jì)風(fēng)景園林設(shè)計(jì) |
建設(shè)工程管理類(專) | 建設(shè)工程管理工程造價(jià) |
機(jī)械設(shè)計(jì)制造類(專) | 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造數(shù)控技術(shù)模具設(shè)計(jì)與制造 |
自動(dòng)化類(專) | 機(jī)電一體化技術(shù)智能控制技術(shù)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)電氣自動(dòng)化技術(shù) |
汽車制造類(專) | 汽車電子技術(shù)新能源汽車技術(shù)汽車檢測與維修技術(shù) |
紡織服裝類(專) | 服裝設(shè)計(jì)與工藝 |
計(jì)算機(jī)類(專) | 云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)軟件技術(shù)動(dòng)漫制作技術(shù)動(dòng)漫制作技術(shù)數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)移動(dòng)應(yīng)用開發(fā) |
護(hù)理類(專) | 護(hù)理 |
中醫(yī)藥類(專) | 中醫(yī)養(yǎng)生保健 |
金融類(專) | 證券與期貨金融管理 |
財(cái)務(wù)會計(jì)類(專) | 會計(jì)財(cái)務(wù)管理 |
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類(專) | 報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn) |
工商管理類(專) | 工商企業(yè)管理市場營銷 |
市場營銷類(專) | 汽車營銷與服務(wù)廣告策劃與營銷 |
電子商務(wù)類(專) | 電子商務(wù) |
物流類(專) | 物流管理 |
旅游類(專) | 旅游管理 |
藝術(shù)設(shè)計(jì)類(專) | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)廣告設(shè)計(jì)與制作藝術(shù)設(shè)計(jì)藝術(shù)設(shè)計(jì)室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)服裝與服飾設(shè)計(jì) |
教育類(專) | 學(xué)前教育 |
語言類(專) | 商務(wù)英語應(yīng)用英語 |
公共管理類(專) | 人力資源管理 |
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 選科/專業(yè)組 | 分?jǐn)?shù)線 | 錄取位次 | 省控線 |
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山西 | 文科 | 2021 | 專科批 | -/- | 130 | - | 130 |
山西 | 理科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 130 | - | 130 |
江西 | 文科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 212 | 161689 | 150 |
江西 | 理科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 247 | 198919 | 150 |
湖南 | 歷史 | 2021 | 專科批 | 首選歷史,再選不限/(1組) | 305 | 142080 | 200 |
湖北 | 歷史 | 2021 | ??婆?/td> | 首選歷史,再選不限/(L01) | 200 | 148879 | 200 |
湖北 | 物理 | 2021 | ??婆?/td> | 首選物理,再選不限/(W02) | 200 | 146811 | 200 |
廣西 | 文科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 249 | 124681 | 180 |
廣西 | 理科 | 2021 | 專科批 | -/- | 189 | 206943 | 180 |
廣東 | 歷史 | 2021 | ??婆?/td> | 首選歷史,再選不限/(501) | 163 | 268547 | 160 |
廣東 | 物理 | 2021 | ??婆?/td> | 首選物理,再選不限/(502) | 166 | 337507 | 160 |
四川 | 文科 | 2020 | 專科批 | -/- | 150 | 208715 | 150 |
四川 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 150 | 260431 | 150 |
山西 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 130 | - | 130 |
山西 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 130 | - | 130 |
江西 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 221 | 153516 | 150 |
江西 | 理科 | 2020 | 專科批 | -/- | 234 | 194426 | 150 |
湖北 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 200 | 110969 | 200 |
湖北 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 200 | 186193 | 200 |
河南 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 238 | 322187 | 180 |
河南 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 255 | 425718 | 180 |
廣東 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 163 | 254904 | 160 |
廣東 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 160 | 370959 | 160 |
四川 | 文科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 150 | 205562 | 150 |
四川 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 150 | 259573 | 150 |
山西 | 文科 | 2019 | 專科批 | -/- | 130 | 109456 | 130 |
山西 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 130 | 181559 | 130 |
江西 | 文科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 160 | 156180 | 160 |
江西 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 160 | 196132 | 160 |
湖北 | 文科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 209 | 108142 | 200 |
湖北 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 200 | 184006 | 200 |
廣東 | 文科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 172 | 305808 | 170 |
廣東 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 160 | 335927 | 160 |
廣東 | 文科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 215 | 304329 | 215 |
廣東 | 理科 | 2018 | 專科批 | -/- | 205 | 318204 | 205 |
廣東 | 文科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 210 | 291416 | 210 |
廣東 | 理科 | 2017 | 專科批 | -/- | 200 | 325491 | 200 |
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招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生專業(yè) | 招生人數(shù) | 學(xué)費(fèi)學(xué)制 |
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廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 建筑設(shè)計(jì)(校本部) | 10 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 建筑裝飾工程技術(shù)(校本部) | 6 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 風(fēng)景園林設(shè)計(jì)(校本部) | 6 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 建筑工程技術(shù)(校本部) | 10 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 工程造價(jià)(校本部) | 10 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 建設(shè)工程管理(校本部) | 8 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 數(shù)控技術(shù)(校本部) | 8 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 模具設(shè)計(jì)與制造(校本部) | 6 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 機(jī)電一體化技術(shù)(校本部) | 10 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 智能控制技術(shù)(校本部) | 6 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 工業(yè)機(jī)器人技術(shù)(校本部) | 8 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 電氣自動(dòng)化技術(shù)(校本部) | 6 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)(校本部) | 6 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)(校本部) | 10 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 新能源汽車技術(shù)(校本部) | 10 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)(校本部) | 10 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 服裝設(shè)計(jì)與工藝(校本部) | 8 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 城市軌道交通運(yùn)營管理(校本部) | 10 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(校本部) | 10 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(校本部) | 10 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 軟件技術(shù)(校本部) | 10 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 數(shù)字媒體技術(shù)(校本部) | 10 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)(校本部) | 6 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 人工智能技術(shù)應(yīng)用(校本部) | 6 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 動(dòng)漫制作技術(shù)(校本部) | 10 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 護(hù)理(校本部) | 10 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 助產(chǎn)(校本部) | 10 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 藥學(xué)(校本部) | 10 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 中醫(yī)康復(fù)技術(shù)(校本部) | 10 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 中醫(yī)養(yǎng)生保健(校本部) | 6 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)(校本部) | 10 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 嬰幼兒托育服務(wù)與管理(校本部) | 6 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 金融服務(wù)與管理(校本部) | 6 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理(校本部) | 6 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與會計(jì)(校本部) | 10 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 工商企業(yè)管理(校本部) | 6 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 市場營銷(校本部) | 6 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 電子商務(wù)(校本部) | 10 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 跨境電子商務(wù)(校本部) | 6 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用(校本部) | 6 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 現(xiàn)代物流管理(校本部) | 8 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)(校本部) | 10 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播(校本部) | 6 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 攝影攝像技術(shù)(校本部) | 10 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 全媒體廣告策劃與營銷(校本部) | 6 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 學(xué)前教育(校本部) | 10 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 商務(wù)英語(校本部) | 6 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 商務(wù)日語(校本部) | 10 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 人力資源管理(校本部) | 6 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 建筑設(shè)計(jì)(校本部) | 9 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 建筑裝飾工程技術(shù)(校本部) | 5 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 風(fēng)景園林設(shè)計(jì)(校本部) | 5 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 建筑工程技術(shù)(校本部) | 9 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 工程造價(jià)(校本部) | 9 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 建設(shè)工程管理(校本部) | 5 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 數(shù)控技術(shù)(校本部) | 5 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 模具設(shè)計(jì)與制造(校本部) | 5 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 機(jī)電一體化技術(shù)(校本部) | 9 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 智能控制技術(shù)(校本部) | 5 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 工業(yè)機(jī)器人技術(shù)(校本部) | 5 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 電氣自動(dòng)化技術(shù)(校本部) | 5 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)(校本部) | 5 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)(校本部) | 9 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 新能源汽車技術(shù)(校本部) | 9 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)(校本部) | 9 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 服裝設(shè)計(jì)與工藝(校本部) | 5 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 城市軌道交通運(yùn)營管理(校本部) | 9 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(校本部) | 9 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(校本部) | 9 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 軟件技術(shù)(校本部) | 9 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 數(shù)字媒體技術(shù)(校本部) | 9 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)(校本部) | 5 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 人工智能技術(shù)應(yīng)用(校本部) | 5 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 動(dòng)漫制作技術(shù)(校本部) | 9 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 護(hù)理(校本部) | 9 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 助產(chǎn)(校本部) | 9 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 藥學(xué)(校本部) | 9 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 中醫(yī)康復(fù)技術(shù)(校本部) | 9 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 中醫(yī)養(yǎng)生保?。ㄐ1静浚?/td> | 5 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)(校本部) | 9 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 嬰幼兒托育服務(wù)與管理(校本部) | 5 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 金融服務(wù)與管理(校本部) | 5 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理(校本部) | 5 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與會計(jì)(校本部) | 9 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 工商企業(yè)管理(校本部) | 5 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 市場營銷(校本部) | 5 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 電子商務(wù)(校本部) | 9 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 跨境電子商務(wù)(校本部) | 5 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用(校本部) | 4 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 現(xiàn)代物流管理(校本部) | 5 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)(校本部) | 9 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播(校本部) | 5 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 攝影攝像技術(shù)(校本部) | 9 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 全媒體廣告策劃與營銷(校本部) | 5 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 學(xué)前教育(校本部) | 9 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 商務(wù)英語(校本部) | 5 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 商務(wù)日語(校本部) | 9 | 三年 16500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 人力資源管理(校本部) | 5 | 三年 16500/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | 專科批 | 建筑設(shè)計(jì) | 2 | 三年 16500/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 3 | 三年 16500/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 護(hù)理 | 3 | 三年 16500/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 藥學(xué) | 3 | 三年 16500/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 2 | 三年 16500/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 電子商務(wù) | 2 | 三年 16500/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | 專科批 | 學(xué)前教育 | 2 | 三年 16500/年 |
廣西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 建筑設(shè)計(jì) | 2 | 三年 16500/年 |
廣西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 3 | 三年 16500/年 |
廣西 | 2022 | 文科 | 專科批 | 護(hù)理 | 3 | 三年 16500/年 |
廣西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 藥學(xué) | 3 | 三年 16500/年 |
廣西 | 2022 | 文科 | 專科批 | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 3 | 三年 16500/年 |
廣西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 電子商務(wù) | 2 | 三年 16500/年 |
廣西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育 | 2 | 三年 16500/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 建筑設(shè)計(jì)(16500元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部) | 2 | 三年 16500/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(16500元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部) | 2 | 三年 16500/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 護(hù)理(16500元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部) | 3 | 三年 16500/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 藥學(xué)(16500元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部) | 2 | 三年 16500/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 專科批 | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)(16500元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部) | 2 | 三年 16500/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 電子商務(wù)(16500元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部) | 2 | 三年 16500/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(16500元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部) | 2 | 三年 16500/年 |
河南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 建筑設(shè)計(jì)(16500元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部) | 2 | 三年 16500/年 |
河南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(16500元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部) | 3 | 三年 16500/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 專科批 | 護(hù)理(16500元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部) | 3 | 三年 16500/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 專科批 | 藥學(xué)(16500元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部) | 2 | 三年 16500/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 專科批 | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)(16500元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部) | 2 | 三年 16500/年 |
河南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 電子商務(wù)(16500元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部) | 2 | 三年 16500/年 |
河南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(16500元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部) | 2 | 三年 16500/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 建筑設(shè)計(jì) | 3 | 三年 16500/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 4 | 三年 16500/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 護(hù)理 | 4 | 三年 16500/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 藥學(xué) | 4 | 三年 16500/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 3 | 三年 16500/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 電子商務(wù) | 2 | 三年 16500/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 學(xué)前教育 | 2 | 三年 16500/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 建筑設(shè)計(jì) | 3 | 三年 16500/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 4 | 三年 16500/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 護(hù)理 | 4 | 三年 16500/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 藥學(xué) | 4 | 三年 16500/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 3 | 三年 16500/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 電子商務(wù) | 2 | 三年 16500/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育 | 3 | 三年 16500/年 |
湖南 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 建筑設(shè)計(jì) | 2 | 三年 16500/年 |
湖南 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 2 | 三年 16500/年 |
湖南 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 護(hù)理 | 2 | 三年 16500/年 |
湖南 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 藥學(xué) | 2 | 三年 16500/年 |
湖南 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 2 | 三年 16500/年 |
湖南 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 建筑設(shè)計(jì) | 2 | 三年 16500/年 |
湖南 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 2 | 三年 16500/年 |
湖南 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 護(hù)理 | 2 | 三年 16500/年 |
湖南 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 藥學(xué) | 2 | 三年 16500/年 |
湖南 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 2 | 三年 16500/年 |
江西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 建筑設(shè)計(jì) | 2 | 三年 16500/年 |
江西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 2 | 三年 16500/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 專科批 | 護(hù)理 | 3 | 三年 16500/年 |
江西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 藥學(xué) | 2 | 三年 16500/年 |
江西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 2 | 三年 16500/年 |
江西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 電子商務(wù) | 2 | 三年 16500/年 |
江西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育 | 2 | 三年 16500/年 |
江西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 建筑設(shè)計(jì) | 2 | 三年 16500/年 |
江西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 2 | 三年 16500/年 |
江西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 護(hù)理 | 3 | 三年 16500/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 專科批 | 藥學(xué) | 2 | 三年 16500/年 |
江西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 2 | 三年 16500/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 專科批 | 電子商務(wù) | 2 | 三年 16500/年 |
江西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育 | 2 | 三年 16500/年 |
青海 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 1 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 護(hù)理 | 1 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 1 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 護(hù)理 | 2 | - -/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 專科批 | 建筑設(shè)計(jì) | 1 | 三年 16500/年 |
山西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 2 | 三年 16500/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 專科批 | 護(hù)理 | 2 | 三年 16500/年 |
山西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 藥學(xué) | 2 | 三年 16500/年 |
山西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 2 | 三年 16500/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 專科批 | 建筑設(shè)計(jì) | 2 | 三年 16500/年 |
山西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 2 | 三年 16500/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 專科批 | 護(hù)理 | 2 | 三年 16500/年 |
山西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 藥學(xué) | 2 | 三年 16500/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 專科批 | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 2 | 三年 16500/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 建筑設(shè)計(jì) | 2 | 三年 16500/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 專科批 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 2 | 三年 16500/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 護(hù)理 | 2 | 三年 16500/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 藥學(xué) | 2 | 三年 16500/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 2 | 三年 16500/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 電子商務(wù) | 1 | 三年 16500/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育 | 2 | 三年 16500/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 建筑設(shè)計(jì) | 2 | 三年 16500/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 2 | 三年 16500/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 護(hù)理 | 2 | 三年 16500/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 藥學(xué) | 2 | 三年 16500/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 2 | 三年 16500/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 電子商務(wù) | 1 | 三年 16500/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | 專科批 | 學(xué)前教育 | 2 | 三年 16500/年 |
1、學(xué)校挺好的,環(huán)境還行,樹很多,學(xué)生們也都挺熱情,食堂飯菜還行,比較能適應(yīng),老師教學(xué)水平高,教學(xué)工作認(rèn)真,學(xué)校有專門的護(hù)理實(shí)驗(yàn)樓
2、師資力量較強(qiáng),然后教學(xué)設(shè)施完善,環(huán)境優(yōu)良,學(xué)習(xí)環(huán)境比較好,圖書館嗯,很安靜,我在這4年里學(xué)到了許多的專業(yè)知識。老師的態(tài)度,教學(xué)姿態(tài)呢就各有千秋,只有上了課才知道。