萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院始建于2000年6月,是經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部核準(zhǔn)的面向全國(guó)招生的全日制普通高校。學(xué)校坐落于安徽省省會(huì)合肥,擁有本部校區(qū)和新橋校區(qū)兩大校區(qū),交通便利,環(huán)境優(yōu)越,總占地面積近800畝,總建筑面積超58萬(wàn)平方米。將逐步形成“一校兩區(qū)”新格局,新橋校區(qū)建成后,可容納在校生超2萬(wàn)人,為學(xué)校升格為本科層次普通高校奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)校在辦學(xué)歷程中,堅(jiān)持以廣闊的胸襟,國(guó)際化的視角,開辟出一條特色辦學(xué)之路,并取得了豐碩成果。2005年12月,安徽首家通過(guò)“高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估”,并取得“優(yōu)良”成績(jī);2008年,新加坡萊佛士教育集團(tuán)投資舉辦,學(xué)校引入國(guó)際化教育資源;2012年12月,批準(zhǔn)成為安徽省自主招生改革試點(diǎn)高校之一;2013年3月,經(jīng)安徽省教育廳批準(zhǔn),與新加坡萊佛士高等教育學(xué)院正式開展中外合作辦學(xué)項(xiàng)目;2021年9月,新橋校區(qū)首期工程落成并投入使用。
學(xué)校下轄智能信息學(xué)院、交通工程學(xué)院、國(guó)際商務(wù)學(xué)院、藝術(shù)傳媒學(xué)院、音樂(lè)教育學(xué)院、基礎(chǔ)部、教學(xué)督導(dǎo)辦公室、繼續(xù)教育部、中外合作辦學(xué)項(xiàng)目等教學(xué)單位,是以經(jīng)貿(mào)類、管理類為主,經(jīng)、管、理工、教、文化、藝術(shù)等相互滲透協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系,涵蓋51個(gè)國(guó)家計(jì)劃統(tǒng)招專業(yè)?,F(xiàn)擁有各類在校生7000余人,教學(xué)實(shí)驗(yàn)室38個(gè),實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地26個(gè),圖書館紙質(zhì)、電子圖書80.5萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校堅(jiān)持以地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要為導(dǎo)向,以技能型、創(chuàng)新型復(fù)合人才培養(yǎng)為主線,不斷調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),拓寬專業(yè)口徑,深化學(xué)科專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),現(xiàn)有企業(yè)品牌與形象設(shè)計(jì)、Visual Basic 程序設(shè)計(jì)等省級(jí)精品課程,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)特色進(jìn)一步凸顯。
學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)基礎(chǔ),勵(lì)精圖治,匯聚了來(lái)自中國(guó)科技大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、華東師范大學(xué)、安徽大學(xué)、安徽師范大學(xué)、合肥師范學(xué)院、中科院合肥分院等一批資深教授、骨干教師以及新加坡萊佛士教育集團(tuán)的國(guó)際師資隊(duì)伍,組成了一支以中青年為核心骨干力量的教學(xué)和管理隊(duì)伍,形成了一套完備的、國(guó)際化的教學(xué)質(zhì)量管理體系。與此同時(shí),學(xué)校高度重視儀器設(shè)備、圖書資料、校園環(huán)境等硬件設(shè)施的投入,并不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)和就業(yè)推薦模式,產(chǎn)教融合,開展高層次的校企合作,與世界500 強(qiáng)企業(yè)或知名企業(yè)加強(qiáng)合作與交流,為學(xué)生提供更高的學(xué)習(xí)和就業(yè)平臺(tái),使學(xué)校就業(yè)形勢(shì)一直保持良好態(tài)勢(shì),歷屆畢業(yè)生受到用人單位的歡迎,多年來(lái)就業(yè)率均達(dá)到95% 以上。
自新加坡萊佛士教育集團(tuán)投資舉辦以來(lái),依托集團(tuán)的優(yōu)質(zhì)教育資源,萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院積極實(shí)施“品牌化戰(zhàn)略”、“國(guó)際化戰(zhàn)略”、“差異化戰(zhàn)略”,繼續(xù)在教育管理、課程體系、人才培養(yǎng)模式等方面不斷創(chuàng)新,國(guó)際化辦學(xué)進(jìn)程不斷加快,不斷凝練辦學(xué)特色,力圖以國(guó)際化的視野,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和教育品牌形象,著力培養(yǎng)綜合素質(zhì)高,具有國(guó)際視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才。
櫛風(fēng)沐雨,春華秋實(shí),萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院在努力提高社會(huì)影響力和知名度的同時(shí),全力推進(jìn)教育國(guó)際化轉(zhuǎn)變的進(jìn)程,矢志不渝地書寫教育事業(yè)更加輝煌燦爛的明天!
類別 | 專業(yè)名稱 |
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城市軌道交通類(專) | 城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 |
建設(shè)工程管理類(專) | 工程造價(jià)建設(shè)工程管理 |
計(jì)算機(jī)類(專) | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用動(dòng)漫制作技術(shù) |
電子信息類(專) | 應(yīng)用電子技術(shù)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類(專) | 財(cái)務(wù)管理 |
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類(專) | 國(guó)際商務(wù)報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn) |
工商管理類(專) | 市場(chǎng)營(yíng)銷工商企業(yè)管理連鎖經(jīng)營(yíng)管理 |
電子商務(wù)類(專) | 電子商務(wù) |
物流類(專) | 物流管理 |
旅游類(專) | 旅游管理 |
藝術(shù)設(shè)計(jì)類(專) | 廣告設(shè)計(jì)與制作環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)藝術(shù)設(shè)計(jì)視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作服裝與服飾設(shè)計(jì)產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) |
金融類(專) | 互聯(lián)網(wǎng)金融 |
建筑設(shè)計(jì)類(專) | 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) |
市場(chǎng)營(yíng)銷類(專) | 汽車營(yíng)銷與服務(wù) |
統(tǒng)計(jì)類(專) | 統(tǒng)計(jì)與會(huì)計(jì)核算 |
生物技術(shù)類(專) | 藥品生物技術(shù) |
食品藥品管理類(專) | 幼兒發(fā)展與健康管理 |
公共衛(wèi)生與衛(wèi)生管理類(專) | 健康大數(shù)據(jù)管理與服務(wù) |
航空裝備類(專) | 無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
鐵道運(yùn)輸類(專) | 高速鐵路客運(yùn)乘務(wù) |
表演藝術(shù)類(專) | 音樂(lè)表演 |
體育類(專) | 電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理 |
通信類(專) | 通信技術(shù) |
語(yǔ)言類(專) | 應(yīng)用英語(yǔ) |
房地產(chǎn)類(專) | 房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理 |
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 選科/專業(yè)組 | 分?jǐn)?shù)線 | 錄取位次 | 省控線 |
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河北 | 歷史 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 212 | 198895 | 200 |
河北 | 物理 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 251 | 213699 | 200 |
貴州 | 文科 | 2021 | 專科批 | -/- | 414 | 82376 | 180 |
安徽 | 文科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 203 | 183438 | 200 |
安徽 | 理科 | 2021 | 專科批 | -/- | 202 | 225413 | 200 |
安徽 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 203 | 189323 | 200 |
安徽 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 215 | 220135 | 200 |
貴州 | 文科 | 2019 | 專科批 | -/- | 330 | 113440 | 180 |
貴州 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 275 | 196893 | 180 |
安徽 | 文科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 200 | 180153 | 200 |
安徽 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 206 | 224147 | 200 |
貴州 | 文科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 365 | 105790 | 200 |
安徽 | 文科 | 2018 | 專科批 | -/- | 201 | 164508 | 200 |
安徽 | 理科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 200 | 234685 | 200 |
安徽 | 文科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 200 | 147286 | 200 |
安徽 | 理科 | 2017 | 專科批 | -/- | 200 | 247982 | 200 |
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生專業(yè) | 最低分?jǐn)?shù) | 最低位次 |
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河北 | 2021 | 物理 | ??婆?/td> | 電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理 | 251 | 213699 |
河北 | 2021 | 歷史 | 專科批 | 廣告藝術(shù)設(shè)計(jì) | 286 | 182377 |
河北 | 2021 | 歷史 | ??婆?/td> | 空中乘務(wù) | 264 | 189961 |
河北 | 2021 | 歷史 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育 | 223 | 197627 |
河北 | 2021 | 歷史 | ??婆?/td> | 電子商務(wù) | 212 | 198895 |
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生專業(yè) | 招生人數(shù) | 學(xué)費(fèi)學(xué)制 |
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河北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 新能源汽車檢測(cè)與維修技術(shù) | 10 | 三年 8200/年 |
河北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 15 | 三年 8200/年 |
河北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理 | 10 | 三年 7600/年 |
河北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(師范類) | 25 | 三年 8200/年 |
河北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 新能源汽車檢測(cè)與維修技術(shù) | 5 | 三年 8200/年 |
河北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 5 | 三年 8200/年 |
河北 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理 | 10 | 三年 7600/年 |
河北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(師范類) | 40 | 三年 8200/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | 專科批A段 | 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) | 6 | 三年 8200/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | ??婆鶤段 | 新能源汽車檢測(cè)與維修技術(shù) | 3 | 三年 8200/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | 專科批A段 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 4 | 三年 8200/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | ??婆鶤段 | 大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理 | 5 | 三年 7600/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | ??婆鶤段 | 學(xué)前教育(師范類) | 7 | 三年 8200/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | 專科批A段 | 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) | 4 | 三年 8200/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | ??婆鶤段 | 新能源汽車檢測(cè)與維修技術(shù) | 7 | 三年 8200/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | 專科批A段 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 6 | 三年 8200/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | ??婆鶤段 | 大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理 | 5 | 三年 7600/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | ??婆鶤段 | 學(xué)前教育(師范類) | 3 | 三年 8200/年 |
1、學(xué)校的教學(xué)的質(zhì)量還是比較好的,而且學(xué)校的辦學(xué)的規(guī)模也在不斷的擴(kuò)大,學(xué)校整體的水平也不斷提高,可以看出我們學(xué)校的發(fā)展是比較好的。我們學(xué)校的資源以及師資力量都還是比較不錯(cuò)的
2、學(xué)校很好。學(xué)習(xí)氛圍好。學(xué)校我覺(jué)得還是很好的,已經(jīng)很不錯(cuò)了,交通便利。而且?學(xué)校樹很多,學(xué)院每年暑假選送優(yōu)秀教師和學(xué)生出國(guó)培訓(xùn)、短期留學(xué)和開展夏令營(yíng)活動(dòng),取得了良好的交流學(xué)習(xí)效果,深受學(xué)院師生及家長(zhǎng)的普遍歡迎和贊譽(yù),取得了良好的社會(huì)影響。專業(yè)課老師經(jīng)驗(yàn)豐富,知識(shí)淵博,上課氛圍好。
3、學(xué)校的條件優(yōu)秀,老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。分為本校和預(yù)科兩個(gè)部分組成。學(xué)生來(lái)源廣泛,技術(shù)設(shè)施完善,校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,師資力量強(qiáng)大。是個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)校。我就讀的軟件專業(yè)在近幾年優(yōu)勢(shì)很大,不管是什么學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,只要專業(yè)技術(shù)足夠強(qiáng),一定可以進(jìn)個(gè)好的工資,很好找個(gè)工作,該專業(yè)屬于高薪行業(yè),工資待遇很好
4、學(xué)校的綜合實(shí)力很強(qiáng),師資力量較雄厚,學(xué)校整體環(huán)境優(yōu)美,校園的環(huán)境很好,食堂的飯菜也不錯(cuò)。我就讀的英語(yǔ)專業(yè)比較看個(gè)人的興趣適合做老師做外貿(mào)選擇機(jī)會(huì)很多擁有較強(qiáng)的聽說(shuō)能力很有必要。
5、學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍好、食堂品種豐富、專業(yè)的就業(yè)前景還不錯(cuò)。專業(yè)老師的授課水平很高。