湖北省十堰市近依道教勝地武當(dāng)山,毗鄰華中屋脊神農(nóng)架和南水北調(diào)中線水源地丹江口水庫。這是一塊神奇的地方,距今100萬年前,這里就有古人類產(chǎn)生,“鄖縣人”的發(fā)現(xiàn),改變?nèi)祟惼鹪吹囊辉f。這是一片創(chuàng)業(yè)的熱土,50年前,中國第二汽車制造廠(現(xiàn)東風(fēng)汽車集團有限公司)在這里誕生,成為了聞名中外的汽車城。
湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于擁有“仙山、秀水、汽車城”之稱的湖北省十堰市中心城區(qū),是一所省市共管的公辦全日制普通高校,是國家和湖北省最早獨立設(shè)置的高等職業(yè)院校之一,其前身是1976年開辦的十堰市高等師范專科班(簡稱高師班)和1983年成立的十堰職業(yè)大學(xué),1998年更名為十堰職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2013年5月經(jīng)省政府批準、教育部同意備案更名為湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(簡稱湖北工業(yè)職院)。舉辦高等教育40余年來,學(xué)校薪火相傳,砥礪奮進,培養(yǎng)輸送了一批又一批技術(shù)骨干、行業(yè)專家和管理英才,為國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻。
近年來,學(xué)校辦學(xué)成績斐然,先后成為湖北省示范性高職院校、國家示范(骨干)高等職業(yè)院校、教育部中德職業(yè)教育汽車機電合作項目院校、湖北省首批高職聯(lián)辦本科人才培養(yǎng)試點院校、國家產(chǎn)教融合工程項目學(xué)校、湖北省教學(xué)工作診斷與改進工作試點學(xué)校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、湖北省優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校,榮獲湖北省文明校園、湖北省平安校園、湖北省園林式校園、湖北省依法治校示范校、全國職業(yè)院校魅力校園等稱號。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、格調(diào)高雅,占地面積近千畝,建筑面積23萬平方米,資產(chǎn)總值8億多元?,F(xiàn)有全日制在校普通??粕?0000余人。在崗教職工500余人,副高及以上職稱160余人,碩士研究生150余人,雙師教師占比74%,省級和市級名師、專家、技術(shù)能手20余人,另聘有來自行業(yè)企業(yè)的兼職教師500余人,其中外聘“楚天技能名師”累計34人次、“車城技能名師”累計50人次。
學(xué)校緊密對接區(qū)域和產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略布局,設(shè)置有汽車工程學(xué)院、機電工程學(xué)院、智能工程學(xué)院、旅游商貿(mào)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、生態(tài)環(huán)境學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院以及馬克思主義學(xué)院、公共教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、社會培訓(xùn)學(xué)院、心理健康教育中心(素質(zhì)拓展中心)等教學(xué)機構(gòu)。開設(shè)了汽車、機械、智能、旅游、商貿(mào)、建筑、環(huán)保、藝術(shù)等49個專業(yè),其中,20余個專業(yè)是國家和省級重點專業(yè)。進入新時代,學(xué)校以新思想新理念為引領(lǐng),緊緊圍繞“當(dāng)?shù)仉x不開”,全面轉(zhuǎn)向產(chǎn)教深度融合發(fā)展之路,著力建設(shè)特色專業(yè)群。學(xué)校與十堰市各縣市區(qū)簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議,共同致力于地方產(chǎn)業(yè)的培育和振興,初步形成了“一個專業(yè)群引領(lǐng)一個縣域特色產(chǎn)業(yè)、一個團隊支撐一個品牌優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”的辦學(xué)格局。
在多年的辦學(xué)實踐中,學(xué)校始終圍繞地方支柱產(chǎn)業(yè),定位于服務(wù)十堰區(qū)域經(jīng)濟和東風(fēng)汽車公司發(fā)展,堅持“服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟、助推產(chǎn)業(yè)升級、保障師生發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅持走“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合的職教道路”,不斷探索和優(yōu)化專業(yè)人才培養(yǎng)模式,著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,建成了以工為主、多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的國家骨干高等職業(yè)院校。學(xué)校大力推進產(chǎn)教融合、校企合作,形成了校園+產(chǎn)業(yè)園“雙園融合”辦學(xué)模式,現(xiàn)有20余家企業(yè)入駐校園,校企合作建立了10個生產(chǎn)性實訓(xùn)基地,47個專業(yè)均建有工學(xué)結(jié)合的實訓(xùn)中心。學(xué)校與東風(fēng)實業(yè)、東風(fēng)商用車、東風(fēng)本田等東風(fēng)版塊企業(yè)以及中國聯(lián)通、中國電信、德國博世汽車檢測設(shè)備(深圳)有限公司、美國通用電氣公司等20余家國內(nèi)外知名企業(yè)簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議,與300余家大中型企業(yè)建立了緊密的合作關(guān)系,與德國大眾等五大汽車公司開設(shè)了“中德職業(yè)教育機電實驗班”,在德國漢斯?賽德爾基金會的支持指導(dǎo)下,開辦了“中德機械技術(shù)員班”。
學(xué)校依托優(yōu)越的辦學(xué)資源,大力開展科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)與社會培訓(xùn)工作。近兩年,獲得省、市級科研項目立項50余項,發(fā)表科研論文500余篇,申報實用新型專利25項,開展技術(shù)服務(wù)28項,社會服務(wù)合同總金額200多萬元。廣泛開展財稅、消防、安保、電商、機械等專業(yè)培訓(xùn)以及各類緊缺技能人才、員工素質(zhì)技能提升培訓(xùn)。學(xué)校被授予“十堰市產(chǎn)業(yè)工人培訓(xùn)示范基地”、“湖北省產(chǎn)業(yè)工人培訓(xùn)示范基地”、“全國職工教育培訓(xùn)示范點”。
近年來,學(xué)校高度重視技能大賽工作,積極承辦了全國、全省、全市職業(yè)院校技能大賽相關(guān)賽項,榮獲國賽突出貢獻獎。學(xué)生代表隊在全國職業(yè)院校技能大賽中獲獎5項,在全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲獎1項,在全國高等學(xué)校信息技術(shù)創(chuàng)新大賽中獲獎3項,在省級各類大賽中獲獎100余項。學(xué)校堅持立德樹人,大力推進“五個思政”和“三全育人”,注重學(xué)生育訓(xùn)結(jié)合和素質(zhì)拓展教育。以電亮青春服務(wù)隊為代表的志愿服務(wù)組織,被省委宣傳部授予“湖北省學(xué)雷鋒示范點”;由師生編排的女聲小合唱《桃花謠》榮獲湖北省第五屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀文藝節(jié)目展演甲組一等獎、全國第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動藝術(shù)表演類甲組二等獎。畢業(yè)生的綜合素質(zhì)較高,深受用人單位好評,每屆畢業(yè)生平均就業(yè)率達到95%以上,居同類院校前列。
作為國家百所骨干高職院校,學(xué)校具有較強的輻射帶動能力。牽頭發(fā)起了由鄂渝陜川毗鄰地區(qū)20所高職高專院校加盟的“秦巴地區(qū)高職教育論壇”;以學(xué)校為牽頭單位成立了“湖北汽車服務(wù)職業(yè)教育集團”和“十堰現(xiàn)代制造與服務(wù)業(yè)職教集團”;參與組建了“鄂西生態(tài)文化旅游圈高職教育聯(lián)盟”。學(xué)校在湖北和鄂豫陜渝毗鄰地區(qū)具有較大影響,在國內(nèi)和德國、澳大利亞和東南亞有一定的知名度。
面對波瀾壯闊的高職教育改革發(fā)展新時代,湖北工業(yè)職院秉承“明德、自強、敬業(yè)、崇技”的校訓(xùn)精神,堅持立德樹人,注重內(nèi)涵發(fā)展,激情滿懷地踏上學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新的長征之路,奮力譜寫高水平發(fā)展新篇章!
類別 | 專業(yè)名稱 |
---|---|
機械設(shè)計制造類(專) | 數(shù)控技術(shù)機械設(shè)計與制造模具設(shè)計與制造模具設(shè)計與制造機械制造及自動化機械設(shè)計與制造機械制造及自動化機械制造及自動化 |
汽車制造類(專) | 汽車電子技術(shù)新能源汽車技術(shù)汽車制造與試驗技術(shù)汽車制造與試驗技術(shù)汽車檢測與維修技術(shù) |
電子信息類(專) | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)應(yīng)用電子技術(shù)汽車智能技術(shù)應(yīng)用電子技術(shù) |
計算機類(專) | 計算機應(yīng)用技術(shù)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)計算機應(yīng)用技術(shù)大數(shù)據(jù)技術(shù)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)嵌入式技術(shù)應(yīng)用數(shù)字媒體技術(shù)人工智能技術(shù)應(yīng)用計算機應(yīng)用技術(shù)計算機應(yīng)用技術(shù)計算機應(yīng)用技術(shù)嵌入式技術(shù)應(yīng)用嵌入式技術(shù)應(yīng)用嵌入式技術(shù)應(yīng)用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
工商管理類(專) | 市場營銷 |
電子商務(wù)類(專) | 電子商務(wù)電子商務(wù)電子商務(wù) |
旅游類(專) | 旅游管理酒店管理與數(shù)字化運營旅游管理旅游管理 |
語言類(專) | 商務(wù)英語 |
土建施工類(專) | 建筑工程技術(shù) |
建設(shè)工程管理類(專) | 工程造價 |
建筑設(shè)計類(專) | 風(fēng)景園林設(shè)計建筑裝飾工程技術(shù) |
教育類(專) | 學(xué)前教育 |
航空裝備類(專) | 無人機應(yīng)用技術(shù) |
自動化類(專) | 工業(yè)機器人技術(shù)電氣自動化技術(shù)工業(yè)機器人技術(shù)工業(yè)機器人技術(shù)工業(yè)機器人技術(shù) |
藝術(shù)設(shè)計類(專) | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計環(huán)境藝術(shù)設(shè)計首飾設(shè)計與工藝藝術(shù)設(shè)計產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計首飾設(shè)計與工藝 |
環(huán)境保護類(專) | 環(huán)境工程技術(shù)環(huán)境監(jiān)測技術(shù) |
生物技術(shù)類(專) | 藥品生物技術(shù) |
航空運輸類(專) | 通用航空器維修 |
建筑設(shè)備類(專) | 建筑消防技術(shù) |
道路運輸類(專) | 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 |
農(nóng)業(yè)類(專) | 茶葉生產(chǎn)與加工技術(shù)綠色食品生產(chǎn)技術(shù) |
財務(wù)會計類(專) | 大數(shù)據(jù)與會計大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 |
物流類(專) | 現(xiàn)代物流管理 |
食品藥品管理類(專) | 現(xiàn)代家政服務(wù)與管理 |
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 選科/專業(yè)組 | 分數(shù)線 | 錄取位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
云南 | 文科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 352 | 115914 | 200 |
云南 | 理科 | 2021 | 專科批 | -/- | 277 | 159926 | 200 |
新疆 | 文科 | 2021 | 專科批 | -/- | 295 | - | 140 |
新疆 | 理科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 263 | - | 140 |
四川 | 文科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 309 | 172118 | 150 |
四川 | 理科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 150 | 258428 | 150 |
陜西 | 文科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 328 | 71480 | 150 |
陜西 | 理科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 269 | 150448 | 150 |
山西 | 文科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 130 | - | 130 |
山西 | 理科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 130 | - | 130 |
青海 | 文科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 213 | 16116 | 150 |
青海 | 理科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 201 | 29883 | 150 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2021 | 專科批 | -/- | 321 | 27391 | 160 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2021 | 專科批 | -/- | 217 | 69757 | 160 |
江西 | 文科 | 2021 | 專科批 | -/- | 276 | 126099 | 150 |
江西 | 理科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 292 | 164242 | 150 |
湖南 | 歷史 | 2021 | ??婆?/td> | 首選歷史,再選不限/(1組) | 352 | 120314 | 200 |
湖南 | 物理 | 2021 | 專科批 | 首選物理,再選不限/(3組) | 289 | 196636 | 200 |
湖北 | 歷史 | 2021 | ??婆?/td> | 首選歷史,再選不限/(L01) | 248 | 146562 | 150 |
湖北 | 歷史 | 2021 | ??婆?/td> | 首選歷史,再選不限/(L04) | 453 | 60811 | 150 |
湖北 | 歷史 | 2021 | 專科批 | 首選歷史,再選不限/(L03) | 457 | 58583 | 150 |
湖北 | 歷史 | 2021 | 專科批 | 首選歷史,再選不限/(L02) | 318 | 131610 | 150 |
湖北 | 物理 | 2021 | ??婆?/td> | 首選物理,再選不限/(W05) | 150 | 147111 | 150 |
湖北 | 物理 | 2021 | ??婆?/td> | 首選物理,再選不限/(W08) | 387 | 116816 | 150 |
湖北 | 物理 | 2021 | ??婆?/td> | 首選物理,再選不限/(W07) | 396 | 113767 | 150 |
湖北 | 物理 | 2021 | ??婆?/td> | 首選物理,再選不限/(W06) | 150 | 147111 | 150 |
河北 | 歷史 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 343 | 148920 | 200 |
河北 | 物理 | 2021 | 專科批 | -/- | 251 | 213699 | 200 |
貴州 | 文科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 371 | 103962 | 180 |
貴州 | 理科 | 2021 | 專科批 | -/- | 295 | 184077 | 180 |
廣西 | 文科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 279 | 116381 | 180 |
廣西 | 理科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 242 | 194161 | 180 |
甘肅 | 文科 | 2021 | 高職(??疲┡鶵段 | -/- | 160 | 82164 | 160 |
甘肅 | 理科 | 2021 | 高職(專科)批R段 | -/- | 160 | 112216 | 160 |
安徽 | 文科 | 2021 | 專科批 | -/- | 348 | 152843 | 200 |
安徽 | 理科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 249 | 221131 | 200 |
浙江 | 綜合 | 2020 | 平行錄取三段 | -/- | 424 | 213284 | 279 |
云南 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 370 | 110150 | 200 |
云南 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 262 | 157466 | 200 |
新疆 | 文科 | 2020 | 專科批 | -/- | 298 | - | 180 |
新疆 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 265 | - | 180 |
四川 | 文科 | 2020 | 專科批 | -/- | 150 | 208715 | 150 |
四川 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 150 | 260431 | 150 |
陜西 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 280 | 157148 | 160 |
山西 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 130 | - | 130 |
山西 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 130 | - | 130 |
青海 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 246 | 10099 | 160 |
青海 | 理科 | 2020 | 專科批 | -/- | 276 | 22359 | 160 |
江西 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 252 | 139084 | 150 |
江西 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 270 | 175514 | 150 |
湖南 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 302 | 138324 | 200 |
湖南 | 理科 | 2020 | 專科批 | -/- | 237 | 208152 | 200 |
湖北 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 240 | 106389 | 150 |
湖北 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 416 | 48417 | 150 |
湖北 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 417 | 48068 | 150 |
湖北 | 文科 | 2020 | 專科批 | -/- | 150 | 113243 | 150 |
湖北 | 理科 | 2020 | 專科批 | -/- | 150 | 190786 | 150 |
湖北 | 理科 | 2020 | 專科批 | -/- | 385 | 125928 | 150 |
湖北 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 391 | 123120 | 150 |
湖北 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 203 | 185697 | 150 |
河南 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 270 | 298283 | 180 |
河南 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 256 | 425150 | 180 |
河北 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 324 | 142453 | 220 |
河北 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 339 | 230805 | 200 |
貴州 | 文科 | 2020 | 專科批 | -/- | 363 | 112816 | 180 |
貴州 | 理科 | 2020 | 專科批 | -/- | 314 | 186663 | 180 |
廣西 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 196 | 125828 | 180 |
廣西 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 215 | 195426 | 180 |
安徽 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 318 | 169821 | 200 |
安徽 | 理科 | 2020 | 專科批 | -/- | 260 | 216047 | 200 |
浙江 | 綜合 | 2019 | 平行錄取三段 | -/- | 377 | 233202 | 264 |
云南 | 文科 | 2019 | 專科批 | -/- | 373 | 103978 | 200 |
云南 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 276 | 150977 | 200 |
新疆 | 文科 | 2019 | 專科批 | -/- | 296 | 21866 | 180 |
新疆 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 258 | 46458 | 180 |
四川 | 文科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 150 | 205562 | 150 |
四川 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 150 | 259573 | 150 |
陜西 | 文科 | 2019 | 專科批 | -/- | 376 | 60725 | 150 |
陜西 | 理科 | 2019 | 專科批 | -/- | 234 | 167206 | 150 |
山西 | 文科 | 2019 | 專科批 | -/- | 130 | 109456 | 130 |
山西 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 130 | 181559 | 130 |
青海 | 文科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 241 | 9549 | 160 |
青海 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 293 | 21497 | 160 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 324 | 33919 | 160 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2019 | 蒙授高職高專 | -/- | 324 | 33919 | 120 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2019 | 專科批 | -/- | 218 | 74439 | 160 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2019 | 蒙授高職高專 | -/- | 218 | 74439 | 120 |
江西 | 文科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 160 | 156180 | 160 |
江西 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 160 | 196132 | 160 |
湖南 | 文科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 200 | 145861 | 200 |
湖南 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 200 | 206789 | 200 |
湖北 | 文科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 150 | 110741 | 150 |
湖北 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 150 | 187492 | 150 |
河北 | 文科 | 2019 | 專科批 | -/- | 220 | 157995 | 220 |
河北 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 264 | 238883 | 200 |
貴州 | 文科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 309 | 118140 | 180 |
貴州 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 198 | 214100 | 180 |
廣西 | 文科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 185 | 116857 | 180 |
廣西 | 理科 | 2019 | 專科批 | -/- | 191 | 188822 | 180 |
甘肅 | 文科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 160 | 82823 | 160 |
甘肅 | 理科 | 2019 | 專科批 | -/- | 160 | 132875 | 160 |
安徽 | 文科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 272 | 175410 | 200 |
浙江 | 綜合 | 2018 | 平行錄取三段 | -/- | 366 | 229087 | 344 |
新疆 | 文科 | 2018 | 專科批 | -/- | 221 | 27863 | 200 |
新疆 | 理科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 239 | 49704 | 200 |
陜西 | 理科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 261 | 158777 | 160 |
山西 | 文科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 150 | 79028 | 150 |
山西 | 理科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 150 | 162496 | 150 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2018 | 專科批 | -/- | 210 | 39781 | 160 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 188 | 77305 | 160 |
湖北 | 文科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 150 | 112656 | 150 |
湖北 | 理科 | 2018 | 專科批 | -/- | 150 | 182752 | 150 |
河南 | 文科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 286 | 226105 | 200 |
河南 | 理科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 202 | 393924 | 200 |
河北 | 文科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 200 | 140238 | 200 |
河北 | 理科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 200 | 224114 | 200 |
貴州 | 文科 | 2018 | 專科批 | -/- | 372 | 103614 | 200 |
貴州 | 理科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 223 | 210836 | 200 |
廣西 | 文科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 229 | 105160 | 200 |
廣西 | 理科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 205 | 171404 | 200 |
甘肅 | 文科 | 2018 | 專科批 | -/- | 194 | 79647 | 180 |
甘肅 | 理科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 183 | 140348 | 180 |
浙江 | 綜合 | 2017 | 平行錄取三段 | -/- | 372 | 220826 | 359 |
新疆 | 文科 | 2017 | 專科批 | -/- | 213 | 27907 | 200 |
新疆 | 理科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 225 | 50169 | 200 |
陜西 | 理科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 224 | 158118 | 150 |
山西 | 文科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 130 | 113085 | 130 |
山西 | 理科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 130 | 166288 | 130 |
寧夏 | 文科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 301 | 12796 | 200 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2017 | 專科批 | -/- | 197 | 41656 | 160 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 182 | 81987 | 160 |
湖北 | 文科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 150 | 114310 | 150 |
湖北 | 理科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 150 | 183324 | 150 |
河南 | 文科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 172 | 231818 | 180 |
河南 | 理科 | 2017 | 專科批 | -/- | 179 | 368194 | 180 |
河北 | 文科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 200 | 123624 | 200 |
河北 | 理科 | 2017 | 專科批 | -/- | 200 | 205119 | 200 |
貴州 | 文科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 330 | 107553 | 200 |
貴州 | 理科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 213 | 202441 | 200 |
廣西 | 文科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 200 | 101823 | 180 |
廣西 | 理科 | 2017 | 專科批 | -/- | 188 | 162598 | 180 |
甘肅 | 文科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 197 | 86148 | 180 |
甘肅 | 理科 | 2017 | 專科批 | -/- | 185 | 152529 | 180 |
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生專業(yè) | 最低分數(shù) | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 2021 | 物理 | ??婆?/td> | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 374 | 185913 |
河北 | 2021 | 物理 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與會計 | 342 | 198401 |
河北 | 2021 | 物理 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 327 | 202575 |
河北 | 2021 | 物理 | ??婆?/td> | 汽車檢測與維修技術(shù) | 319 | 204515 |
河北 | 2021 | 物理 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育 | 295 | 208980 |
河北 | 2021 | 物理 | ??婆?/td> | 機械制造及自動化 | 284 | 210507 |
河北 | 2021 | 物理 | ??婆?/td> | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 | 284 | 210507 |
河北 | 2021 | 物理 | ??婆?/td> | 建筑消防技術(shù) | 251 | 213699 |
河北 | 2021 | 歷史 | 專科批 | 學(xué)前教育 | 383 | 119969 |
河北 | 2021 | 歷史 | 專科批 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 381 | 121501 |
河北 | 2021 | 歷史 | ??婆?/td> | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 369 | 130241 |
河北 | 2021 | 歷史 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 364 | 133979 |
河北 | 2021 | 歷史 | ??婆?/td> | 建筑工程技術(shù) | 362 | 135455 |
河北 | 2021 | 歷史 | 專科批 | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 | 354 | 141172 |
河北 | 2021 | 歷史 | ??婆?/td> | 建筑消防技術(shù) | 343 | 148920 |
內(nèi)蒙古 | 2021 | 理科 | 專科批 | 學(xué)前教育(師范類) | 265 | 64344 |
內(nèi)蒙古 | 2021 | 理科 | ??婆?/td> | 汽車檢測與維修技術(shù) | 217 | 69670 |
內(nèi)蒙古 | 2021 | 文科 | 專科批 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 325 | 26895 |
內(nèi)蒙古 | 2021 | 文科 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(師范類) | 321 | 27292 |
浙江 | 2021 | 綜合 | 平行錄取二段 | 學(xué)前教育(師范) | 469 | 183797 |
浙江 | 2021 | 綜合 | 平行錄取二段 | 藥品生物技術(shù) | 445 | 201292 |
浙江 | 2021 | 綜合 | 平行錄取二段 | 電子商務(wù) | 429 | 211861 |
浙江 | 2021 | 綜合 | 平行錄取二段 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 429 | 211364 |
浙江 | 2021 | 綜合 | 平行錄取二段 | 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 | 414 | 219439 |
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生專業(yè) | 招生人數(shù) | 學(xué)費學(xué)制 |
---|---|---|---|---|---|---|
甘肅 | 2022 | 理科 | 高職(專科)批R段 | 環(huán)境監(jiān)測技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 高職(??疲┡鶵段 | 環(huán)境工程技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 高職(??疲┡鶵段 | 建筑裝飾工程技術(shù) | 3 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 高職(??疲┡鶵段 | 風(fēng)景園林設(shè)計 | 2 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 高職(??疲┡鶵段 | 建筑工程技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 高職(??疲┡鶵段 | 工程造價 | 5 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 高職(??疲┡鶵段 | 機械設(shè)計與制造 | 6 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 高職(專科)批R段 | 數(shù)控技術(shù) | 4 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 高職(專科)批R段 | 機械制造及自動化 | 5 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 高職(??疲┡鶵段 | 模具設(shè)計與制造 | 2 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 高職(??疲┡鶵段 | 智能制造裝備技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 高職(專科)批R段 | 工業(yè)機器人技術(shù) | 3 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 高職(專科)批R段 | 電氣自動化技術(shù) | 5 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 高職(專科)批R段 | 無人機應(yīng)用技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 高職(??疲┡鶵段 | 新能源汽車技術(shù) | 8 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 高職(專科)批R段 | 汽車電子技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 高職(??疲┡鶵段 | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 高職(專科)批R段 | 藥品生物技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 高職(??疲┡鶵段 | 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 | 2 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 高職(專科)批R段 | 汽車檢測與維修技術(shù) | 3 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 高職(??疲┡鶵段 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 高職(??疲┡鶵段 | 應(yīng)用電子技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 高職(??疲┡鶵段 | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù) | 3 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 高職(專科)批R段 | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 15 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 高職(??疲┡鶵段 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 15 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 高職(專科)批R段 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 高職(??疲┡鶵段 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 6 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 高職(??疲┡鶵段 | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 | 3 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 高職(??疲┡鶵段 | 嵌入式技術(shù)應(yīng)用 | 2 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 高職(??疲┡鶵段 | 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 | 3 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 高職(專科)批R段 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 2 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 高職(??疲┡鶵段 | 電子商務(wù) | 4 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 高職(??疲┡鶵段 | 網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 | 3 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 高職(??疲┡鶵段 | 旅游管理 | 2 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 高職(??疲┡鶵段 | 酒店管理與數(shù)字化運營 | 3 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 高職(??疲┡鶵段 | 學(xué)前教育 | 5 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 高職(??疲┡鶵段 | 商務(wù)英語 | 3 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 文科 | 高職(??疲┡鶵段 | 工程造價 | 5 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 文科 | 高職(專科)批R段 | 機械設(shè)計與制造 | 2 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 文科 | 高職(??疲┡鶵段 | 數(shù)控技術(shù) | 3 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 文科 | 高職(專科)批R段 | 機械制造及自動化 | 3 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 文科 | 高職(專科)批R段 | 模具設(shè)計與制造 | 3 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 文科 | 高職(??疲┡鶵段 | 工業(yè)機器人技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 文科 | 高職(??疲┡鶵段 | 電氣自動化技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 文科 | 高職(??疲┡鶵段 | 無人機應(yīng)用技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 文科 | 高職(專科)批R段 | 新能源汽車技術(shù) | 7 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 文科 | 高職(專科)批R段 | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù) | 3 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 文科 | 高職(??疲┡鶵段 | 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 | 4 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 文科 | 高職(??疲┡鶵段 | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 文科 | 高職(??疲┡鶵段 | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 15 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 文科 | 高職(專科)批R段 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 10 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 文科 | 高職(??疲┡鶵段 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 5 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 文科 | 高職(專科)批R段 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 5 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 文科 | 高職(專科)批R段 | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 | 3 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 文科 | 高職(??疲┡鶵段 | 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 | 4 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 文科 | 高職(??疲┡鶵段 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 4 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 文科 | 高職(專科)批R段 | 電子商務(wù) | 3 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 文科 | 高職(??疲┡鶵段 | 網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 | 3 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 文科 | 高職(??疲┡鶵段 | 旅游管理 | 3 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 文科 | 高職(??疲┡鶵段 | 酒店管理與數(shù)字化運營 | 3 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 文科 | 高職(??疲┡鶵段 | 學(xué)前教育 | 15 | 三年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 文科 | 高職(??疲┡鶵段 | 商務(wù)英語 | 5 | 三年 5000/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | 專科批 | 環(huán)境監(jiān)測技術(shù) | 3 | 三年 5000/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 建筑工程技術(shù) | 3 | 三年 5000/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 建筑消防技術(shù) | 3 | 三年 5000/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 工程造價 | 3 | 三年 5000/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | 專科批 | 機械制造及自動化 | 3 | 三年 5000/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 智能制造裝備技術(shù) | 3 | 三年 5000/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 無人機應(yīng)用技術(shù) | 3 | 三年 5000/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | 專科批 | 新能源汽車技術(shù) | 3 | 三年 5000/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 汽車檢測與維修技術(shù) | 3 | 三年 5000/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | 專科批 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 3 | 三年 5000/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 3 | 三年 5000/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 3 | 三年 5000/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 | 2 | 三年 5000/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | 專科批 | 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 | 3 | 三年 5000/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與會計 | 3 | 三年 5000/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 電子商務(wù) | 3 | 三年 5000/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | 專科批 | 旅游管理 | 3 | 三年 5000/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育 | 8 | 三年 5000/年 |
廣西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 環(huán)境監(jiān)測技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
廣西 | 2022 | 文科 | 專科批 | 建筑工程技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
廣西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 建筑消防技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
廣西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 工程造價 | 2 | 三年 5000/年 |
廣西 | 2022 | 文科 | 專科批 | 機械制造及自動化 | 2 | 三年 5000/年 |
廣西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 無人機應(yīng)用技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
廣西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 新能源汽車技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
廣西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 汽車檢測與維修技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
廣西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
廣西 | 2022 | 文科 | 專科批 | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
廣西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
廣西 | 2022 | 文科 | 專科批 | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 | 2 | 三年 5000/年 |
廣西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 | 2 | 三年 5000/年 |
廣西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與會計 | 2 | 三年 5000/年 |
廣西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 電子商務(wù) | 2 | 三年 5000/年 |
廣西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 旅游管理 | 2 | 三年 5000/年 |
廣西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育 | 8 | 三年 5000/年 |
河北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 機械制造及自動化 | 4 | 三年 5000/年 |
河北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 汽車檢測與維修技術(shù) | 3 | 三年 5000/年 |
河北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 4 | 三年 5000/年 |
河北 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 4 | 三年 5000/年 |
河北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 | 4 | 三年 5000/年 |
河北 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 2 | 三年 5000/年 |
河北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(師范類) | 8 | 三年 5000/年 |
河北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 建筑工程技術(shù) | 4 | 三年 5000/年 |
河北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 建筑消防技術(shù) | 4 | 三年 5000/年 |
河北 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 8 | 三年 5000/年 |
河北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 4 | 三年 5000/年 |
河北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 | 5 | 三年 5000/年 |
河北 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 4 | 三年 5000/年 |
河北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(師范類) | 10 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 環(huán)境監(jiān)測技術(shù) | 3 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 專科批 | 建筑工程技術(shù) | 5 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 建筑消防技術(shù) | 5 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 機械設(shè)計與制造 | 4 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 機械制造及自動化 | 7 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 專科批 | 工業(yè)機器人技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 專科批 | 汽車制造與試驗技術(shù) | 10 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 汽車檢測與維修技術(shù) | 6 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 專科批 | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 7 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 3 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 數(shù)字媒體技術(shù) | 3 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 6 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 | 5 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 嵌入式技術(shù)應(yīng)用 | 3 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 | 3 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 電子商務(wù) | 5 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 現(xiàn)代物流管理 | 3 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 專科批 | 學(xué)前教育(師范) | 10 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 建筑裝飾工程技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 建筑消防技術(shù) | 5 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 工程造價 | 3 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 機械制造及自動化 | 3 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 模具設(shè)計與制造 | 3 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 工業(yè)機器人技術(shù) | 3 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 專科批 | 汽車制造與試驗技術(shù) | 5 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 新能源汽車技術(shù) | 4 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 專科批 | 藥品生物技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 10 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 3 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 | 5 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與會計 | 4 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 電子商務(wù) | 5 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(師范) | 10 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 茶葉生產(chǎn)與加工技術(shù) | 15 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 綠色食品生產(chǎn)技術(shù) | 5 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 環(huán)境監(jiān)測技術(shù) | 15 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 環(huán)境工程技術(shù)(鄉(xiāng)村振興) | 20 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 環(huán)境工程技術(shù) | 15 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 建筑裝飾工程技術(shù) | 15 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 風(fēng)景園林設(shè)計 | 15 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 建筑工程技術(shù)(鄉(xiāng)村振興) | 20 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 建筑工程技術(shù) | 20 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 建筑消防技術(shù) | 15 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 工程造價 | 20 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 機械設(shè)計與制造(鄉(xiāng)村振興) | 25 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 機械設(shè)計與制造 | 20 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 數(shù)控技術(shù) | 20 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 機械制造及自動化 | 20 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 機械制造及自動化(專本聯(lián)合培養(yǎng)計劃,與湖北汽車工業(yè)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)) | 55 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 模具設(shè)計與制造 | 25 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 智能制造裝備技術(shù) | 20 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 工業(yè)機器人技術(shù) | 20 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 電氣自動化技術(shù) | 20 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 無人機應(yīng)用技術(shù) | 20 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 汽車制造與試驗技術(shù) | 20 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 新能源汽車技術(shù) | 25 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 汽車電子技術(shù) | 20 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù) | 20 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 藥品生物技術(shù) | 15 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 | 20 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 汽車檢測與維修技術(shù)(鄉(xiāng)村振興) | 25 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 汽車檢測與維修技術(shù) | 25 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 20 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 應(yīng)用電子技術(shù) | 20 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 應(yīng)用電子技術(shù)(專本聯(lián)合培養(yǎng)計劃,與湖北汽車工業(yè)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)) | 55 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù) | 20 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 計算機應(yīng)用技術(shù)(鄉(xiāng)村振興) | 20 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 20 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 計算機應(yīng)用技術(shù)(專本聯(lián)合培養(yǎng)計劃,與湖北師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)) | 45 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 20 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 數(shù)字媒體技術(shù) | 20 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 25 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 | 20 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 嵌入式技術(shù)應(yīng)用 | 20 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 | 15 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與會計 | 15 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 電子商務(wù) | 15 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 | 15 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 現(xiàn)代物流管理 | 15 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 旅游管理 | 15 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 酒店管理與數(shù)字化運營 | 15 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 藝術(shù)設(shè)計(鄉(xiāng)村振興) | 15 | 三年 6500/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 藝術(shù)設(shè)計 | 5 | 三年 6500/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計 | 5 | 三年 6500/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | 5 | 三年 6500/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 首飾設(shè)計與工藝 | 5 | 三年 6500/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(師范類;鄉(xiāng)村振興) | 20 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(師范類) | 20 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 商務(wù)英語 | 15 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 現(xiàn)代家政服務(wù)與管理 | 15 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 茶葉生產(chǎn)與加工技術(shù) | 5 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 綠色食品生產(chǎn)技術(shù) | 5 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 環(huán)境監(jiān)測技術(shù) | 5 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 環(huán)境工程技術(shù)(鄉(xiāng)村振興) | 10 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 環(huán)境工程技術(shù) | 5 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 建筑裝飾工程技術(shù) | 10 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 風(fēng)景園林設(shè)計 | 5 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 建筑工程技術(shù)(鄉(xiāng)村振興) | 10 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 建筑工程技術(shù) | 5 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 建筑消防技術(shù) | 5 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 工程造價 | 5 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 機械設(shè)計與制造(鄉(xiāng)村振興) | 10 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 機械設(shè)計與制造 | 5 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 數(shù)控技術(shù) | 10 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 機械制造及自動化 | 5 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 機械制造及自動化(專本聯(lián)合培養(yǎng)計劃,與湖北汽車工業(yè)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)) | 15 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 模具設(shè)計與制造 | 5 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 智能制造裝備技術(shù) | 5 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 工業(yè)機器人技術(shù) | 10 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 電氣自動化技術(shù) | 10 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 無人機應(yīng)用技術(shù) | 5 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 汽車制造與試驗技術(shù) | 5 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 新能源汽車技術(shù) | 5 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 汽車電子技術(shù) | 5 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù) | 5 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 藥品生物技術(shù) | 5 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 | 5 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 汽車檢測與維修技術(shù)(鄉(xiāng)村振興) | 10 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 汽車檢測與維修技術(shù) | 5 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 10 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 應(yīng)用電子技術(shù) | 10 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 應(yīng)用電子技術(shù)(專本聯(lián)合培養(yǎng)計劃,與湖北汽車工業(yè)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)) | 15 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù) | 10 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 計算機應(yīng)用技術(shù)(鄉(xiāng)村振興) | 20 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 10 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 計算機應(yīng)用技術(shù)(專本聯(lián)合培養(yǎng)計劃,與湖北師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)) | 25 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 10 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 數(shù)字媒體技術(shù) | 10 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 10 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 | 10 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 嵌入式技術(shù)應(yīng)用 | 5 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 | 10 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與會計 | 10 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 電子商務(wù) | 10 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 | 10 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 現(xiàn)代物流管理 | 10 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 旅游管理 | 10 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 酒店管理與數(shù)字化運營 | 10 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 藝術(shù)設(shè)計(鄉(xiāng)村振興) | 5 | 三年 6500/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 藝術(shù)設(shè)計 | 5 | 三年 6500/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計 | 5 | 三年 6500/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | 5 | 三年 6500/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 首飾設(shè)計與工藝 | 5 | 三年 6500/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(師范類;鄉(xiāng)村振興) | 20 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(師范類) | 30 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 商務(wù)英語 | 10 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 現(xiàn)代家政服務(wù)與管理 | 10 | 三年 5000/年 |
湖南 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 建筑工程技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
湖南 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與會計 | 2 | 三年 5000/年 |
湖南 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(師范) | 4 | 三年 5000/年 |
湖南 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 建筑工程技術(shù) | 3 | 三年 5000/年 |
湖南 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與會計 | 4 | 三年 5000/年 |
湖南 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 旅游管理 | 3 | 三年 5000/年 |
湖南 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(師范) | 7 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 機械設(shè)計與制造 | 2 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 汽車檢測與維修技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 5 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 專科批 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 3 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(師范類) | 5 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 專科批 | 建筑工程技術(shù) | 3 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 專科批 | 工程造價 | 3 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 | 5 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與會計 | 3 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 電子商務(wù) | 5 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(師范類) | 5 | 三年 5000/年 |
內(nèi)蒙古 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與會計 | 4 | 三年 5000/年 |
內(nèi)蒙古 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育 | 4 | 三年 5000/年 |
內(nèi)蒙古 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 汽車檢測與維修技術(shù) | 4 | 三年 5000/年 |
內(nèi)蒙古 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 | 4 | 三年 5000/年 |
內(nèi)蒙古 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育 | 4 | 三年 5000/年 |
青海 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 機械制造及自動化 | 2 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 專科批 | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 2 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 2 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與會計 | 2 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育 | 2 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 | 2 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 2 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 2 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與會計 | 2 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育 | 2 | - -/年 |
山東 | 2022 | 綜合 | 普通類二段 | 數(shù)控技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
山東 | 2022 | 綜合 | 普通類二段 | 新能源汽車技術(shù) | 3 | 三年 5000/年 |
山東 | 2022 | 綜合 | 普通類二段 | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 3 | 三年 5000/年 |
山東 | 2022 | 綜合 | 普通類二段 | 電子商務(wù) | 2 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 環(huán)境工程技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 風(fēng)景園林設(shè)計 | 2 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 建筑工程技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 工程造價 | 2 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 專科批 | 數(shù)控技術(shù) | 3 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 機械制造及自動化 | 3 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 模具設(shè)計與制造 | 2 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 智能制造裝備技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 工業(yè)機器人技術(shù) | 3 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 無人機應(yīng)用技術(shù) | 5 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 汽車電子技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 汽車檢測與維修技術(shù) | 3 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 專科批 | 應(yīng)用電子技術(shù) | 3 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 6 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 4 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 4 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 | 4 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 專科批 | 嵌入式技術(shù)應(yīng)用 | 2 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與會計 | 2 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 電子商務(wù) | 2 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 專科批 | 網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 | 2 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(師范類) | 2 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 現(xiàn)代家政服務(wù)與管理 | 2 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 專科批 | 環(huán)境工程技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 風(fēng)景園林設(shè)計 | 2 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 工程造價 | 2 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 專科批 | 機械設(shè)計與制造 | 2 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 無人機應(yīng)用技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 專科批 | 新能源汽車技術(shù) | 3 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 專科批 | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù) | 3 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 | 4 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 專科批 | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 4 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 3 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 | 2 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與會計 | 4 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 電子商務(wù) | 4 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 | 5 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(師范類) | 8 | 三年 5000/年 |
陜西 | 2022 | 理科 | 專科批 | 智能制造裝備技術(shù) | 4 | 三年 5000/年 |
陜西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 汽車檢測與維修技術(shù) | 7 | 三年 5000/年 |
陜西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
陜西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與會計 | 5 | 三年 5000/年 |
陜西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育 | 2 | 三年 5000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 專科批 | 機械制造及自動化 | 2 | 三年 5000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 汽車制造與試驗技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 新能源汽車技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 專科批 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 3 | 三年 5000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(師范) | 5 | 三年 5000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 專科批 | 環(huán)境工程技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 機械制造及自動化 | 2 | 三年 5000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 專科批 | 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 | 3 | 三年 5000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 3 | 三年 5000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與會計 | 3 | 三年 5000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 電子商務(wù) | 3 | 三年 5000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 旅游管理 | 2 | 三年 5000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(師范) | 6 | 三年 5000/年 |
云南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 環(huán)境監(jiān)測技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
云南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 機械設(shè)計與制造 | 2 | 三年 5000/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 專科批 | 數(shù)控技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
云南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 汽車檢測與維修技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 專科批 | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
云南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
云南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與會計 | 2 | 三年 5000/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 專科批 | 電子商務(wù) | 2 | 三年 5000/年 |
云南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(師范類) | 4 | 三年 5000/年 |
云南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 環(huán)境監(jiān)測技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
云南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 建筑工程技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
云南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 機械設(shè)計與制造 | 2 | 三年 5000/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 專科批 | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
云南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 汽車檢測與維修技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 專科批 | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 2 | 三年 5000/年 |
云南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與會計 | 3 | 三年 5000/年 |
云南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 電子商務(wù) | 2 | 三年 5000/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 專科批 | 學(xué)前教育(師范類) | 7 | 三年 5000/年 |
浙江 | 2022 | 綜合 | 普通類平行錄取 | 藥品生物技術(shù) | 10 | 三年 5000/年 |
浙江 | 2022 | 綜合 | 普通類平行錄取 | 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 | 6 | 三年 5000/年 |
浙江 | 2022 | 綜合 | 普通類平行錄取 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 6 | 三年 5000/年 |
浙江 | 2022 | 綜合 | 普通類平行錄取 | 電子商務(wù) | 10 | 三年 5000/年 |
浙江 | 2022 | 綜合 | 普通類平行錄取 | 學(xué)前教育(師范) | 40 | 三年 5000/年 |
1、我今年大二了,專業(yè)是電子商務(wù),學(xué)校環(huán)境真的在湖北來說都是排的上的,一年四季都有不同的景色,我當(dāng)時報考這個學(xué)校真的就是沖著大片的櫻花來的,女孩子嘛,學(xué)校的老師也都挺負責(zé)任的,至于說學(xué)習(xí)氛圍,我是在大二才意識到要好好學(xué)習(xí),還考了英語四級,也有專升本的打算,沒過本科線的學(xué)弟學(xué)妹們,家庭條件允許的話還是要爭取上本科院校,祝你們都能如愿以償?shù)娜サ叫膬x的大學(xué),有沒過線的學(xué)弟妹們可以找我,可以給你們一些建議
2、這里面的話能交到很多好朋友,就覺得在這個學(xué)校生活的還是挺愉快的,而且學(xué)校的環(huán)境也好,有個大操場呀,或者那些圖書館,也都是比較齊全的
3、在最美學(xué)院排行榜中比較靠前,櫻花美景很漂亮,環(huán)境優(yōu)美,學(xué)院位于湖北十堰,我覺得汽車相關(guān)專業(yè)有潛力,未來發(fā)展要有大變革,所以在大學(xué)里多學(xué)一點是實實在在的技術(shù)吧
4、總體學(xué)習(xí)氛圍還好吧,學(xué)校里面是四個學(xué)校合在一起的,人說多不多說少不少,總體還是可以的,也沒有聽說有什么不好的事情,地理位置離城市比較遠,出行坐公交車還是比較擁擠的,每次坐901都擠不上去,而且公交站牌走過去也要個十五二十分鐘。
5、實訓(xùn)基地也非常完善教程和課業(yè)安排也非常合理,專業(yè)針對性和前期輔導(dǎo)都很到位。專業(yè)有很強的就業(yè)范圍。
6、里面的老師還是對我們挺有幫助的,而且他講課的方式內(nèi)容也都是特別獨特的,就覺得在這里面學(xué)習(xí)確實挺好的。而且老師們他會把這些重點難點結(jié)合實踐來給我們講解,讓我們理解得更加透徹,所以就覺得在這邊學(xué)習(xí)卻是,很有收獲。