黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院(簡稱為“生態(tài)學(xué)院”),是經(jīng)黑龍江省人民政府批準、國家教育部備案的全日制公辦高等職業(yè)學(xué)院,是一所以培養(yǎng)生態(tài)文明建設(shè)人才為特色的省級骨干高職建設(shè)優(yōu)秀院校,是黑龍江省高水平高職骨干專業(yè)建設(shè)院校,是教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點和“1+X”證書制度試點院校,是黑龍江省高職高專院校園林類、環(huán)保類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會理事長和秘書長單位,也是我國北方最早組建的生態(tài)環(huán)保類高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校創(chuàng)建于1953年9月,其前身是原中華人民共和國林業(yè)部所屬的“東北森林工業(yè)實驗學(xué)?!保髢啥扰c東北林學(xué)院(現(xiàn)為東北林業(yè)大學(xué))合并,曾更名為“東北林學(xué)院帶嶺分院”、“黑龍江林學(xué)院”,2004年4月組建“黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院”。迄今為止,學(xué)校經(jīng)歷了67年的辦學(xué)歷史,取得了輝煌的辦學(xué)成就,在教育教學(xué)、心理健康教育、學(xué)籍管理、學(xué)生公寓管理、大學(xué)生綜合素質(zhì)測評、思想政治教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、精神文明建設(shè)等方面成績顯著,多次受到教育部、國家林草局、黑龍江省委省政府及省教育廳、中國龍江森工集團的表彰獎勵,曾獲全國林業(yè)職業(yè)院校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進集體、全國林業(yè)職業(yè)院校學(xué)生工作先進集體、全國高職院校心理健康教育工作先進單位、全國高校大學(xué)生心理健康教育工作先進集體等榮譽稱號,已為林業(yè)及生態(tài)建設(shè)行業(yè)和社會培養(yǎng)高素質(zhì)、應(yīng)用型各級各類專業(yè)技術(shù)人才和管理干部8萬余名,學(xué)院被譽為“綠色人才的搖籃”和“生態(tài)文明建設(shè)人才培養(yǎng)基地”。
學(xué)校坐落于被譽為“東方小巴黎”“冰城夏都”的北方歷史文化名城哈爾濱市,總占地面積69.26萬平方米,其中校園占地面積23.56萬平方米,總建筑面積為13.67萬平方米。有校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地310余個,其中校內(nèi)有園林、環(huán)保、藥物、物流、汽車、酒店、電商、航空服務(wù)、無人機、大數(shù)據(jù)、建筑裝飾等先進的實習(xí)實訓(xùn)基地和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。擁有現(xiàn)代化的多媒體教室、語音室、微機室和各專業(yè)實驗室,圖書館、藝體樓、運動場、學(xué)生公寓、食堂、浴池、綜合樓等設(shè)施齊全,校園環(huán)境優(yōu)美,生態(tài)氣息濃厚,人文關(guān)懷突出,辦學(xué)條件優(yōu)越,辦學(xué)實力雄厚。
學(xué)校依據(jù)發(fā)展定位,現(xiàn)開設(shè)生態(tài)環(huán)境、食品藥品、工程技術(shù)、智能裝備、信息工程、經(jīng)濟管理、現(xiàn)代服務(wù)等7大類40多個專業(yè),在校生6500多名,主要突出“生態(tài)環(huán)境、園林綠化、綠色食品、林藥開發(fā)、生態(tài)旅游、森林康養(yǎng)、低碳節(jié)能、綠色產(chǎn)業(yè)”等生態(tài)特色專業(yè),服務(wù)于龍江、東北乃至全國林業(yè)綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生態(tài)文明建設(shè)和經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展,踐行習(xí)近平總書記提出的“綠水青山就是金山銀山,冰天雪地也是金山銀山”發(fā)展理念,已經(jīng)形成了以生態(tài)環(huán)境類專業(yè)為特色,以應(yīng)用技術(shù)、經(jīng)濟管理和現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)為補充的多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)?,F(xiàn)有專任教師253人,其中副高級以上職務(wù)教師105名,具有高級職務(wù)教師占專任教師的比例為41.50% ,高于國家示范(骨干)院校8.26個百分點,高于全國高職高專平均水平(20%)2倍多;具有碩士研究生以上學(xué)位教師占專任教師的比例為63.24% ,高于國家骨干及省示范院校水平(61.93%);雙師素質(zhì)教師202人,“雙師型”教師占專任教師比例達到79.84% 。學(xué)?,F(xiàn)有全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀思想政治理論課教師、?。ú浚┘壗虒W(xué)名師、省級教學(xué)新秀、省級教學(xué)能手、知名專家學(xué)者30多人;有園林技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)省級教學(xué)團隊2個,有教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)3個,教育部“1+X”證書制度試點專業(yè)2個,教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)2個,黑龍江省高水平骨干專業(yè)2個,中央財政支持重點建設(shè)專業(yè)2個,國家林業(yè)和草原局高職院校重點建設(shè)專業(yè)1個,黑龍江省高職院校重點建設(shè)專業(yè)8個,黑龍江省卓越農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)項目重點建設(shè)專業(yè)2個,黑龍江省骨干校重點建設(shè)專業(yè)4個,黑龍江省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)3個,園林類、環(huán)保類專業(yè)在全省高職院校同類專業(yè)中處于領(lǐng)先地位。
學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,創(chuàng)新就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作理念和思路,把“高質(zhì)量的人才培養(yǎng)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)”作為學(xué)院發(fā)展的生命線,加大內(nèi)涵建設(shè)力度,創(chuàng)新產(chǎn)教融合、校企合作模式,大力開展校企(校、政)合作和訂單培養(yǎng),與多家企業(yè)(學(xué)校)實施“訂單式”培養(yǎng),建立生源基地和就業(yè)基地,探索“招工招生同步進行、校企協(xié)同育人和高質(zhì)量精準就業(yè)”和“2+3”“3+3”“3+2”中高職連讀(貫通)的人才培養(yǎng)模式,千方百計地幫助畢業(yè)生就業(yè),積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,連續(xù)多年畢業(yè)生初次就業(yè)率名列全省同類高校前茅。2018年全省高職高專畢業(yè)生平均初次就業(yè)率為80.35%, 我校畢業(yè)生初次就業(yè)率為84.39% ,比全省高出4個百分點;2019年我校核定的畢業(yè)生初次就業(yè)率為92.93%。多年來,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作得到省教育廳高校學(xué)生處及省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)的好評,2015年學(xué)校被評為全國涉林職業(yè)院校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進集體,2016年被評為全國林業(yè)職業(yè)院校就業(yè)工作先進集體。
進入新時代,學(xué)校將認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大及十九屆二中、三中、四中全會精神,以*思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國、全省教育大會精神,堅持“內(nèi)涵發(fā)展”“創(chuàng)新發(fā)展”“特色發(fā)展”“科學(xué)發(fā)展”辦學(xué)理念,實施“質(zhì)量立?!薄叭瞬艔娦!薄疤厣d?!薄皠?chuàng)新活?!卑l(fā)展戰(zhàn)略,立足區(qū)域生態(tài)文明建設(shè),服務(wù)森工綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、龍江及東北全面振興和美麗中國建設(shè),以立德樹人為根本,以服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)、綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為價值追求,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、社會認可度和核心競爭力為核心,以產(chǎn)教融合、校企合作為重點,以改革創(chuàng)新為動力,以建設(shè)“雙高”為目標, 走產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合的發(fā)展道路,強管理、轉(zhuǎn)機制、樹品牌、上質(zhì)量、創(chuàng)特色、增實力、惠民生、促和諧、爭一流,全面提升學(xué)校整體辦學(xué)實力、核心競爭力和社會服務(wù)能力,獨立自主建設(shè)“省內(nèi)一流、行業(yè)知名、特色鮮明、優(yōu)勢突出”的省級高水平高職院校,為未來創(chuàng)建“行業(yè)一流、國內(nèi)知名、實力較強、特色鮮明”的生態(tài)環(huán)保類國家級高水平高職院校奠定堅實的基礎(chǔ),全力辦好人民滿意的生態(tài)環(huán)保類高職院校。
類別 | 專業(yè)名稱 |
---|---|
建筑設(shè)計類(專) | 園林工程技術(shù)建筑室內(nèi)設(shè)計 |
物流類(專) | 物流管理采購與供應(yīng)管理 |
工商管理類(專) | 市場營銷連鎖經(jīng)營管理 |
旅游類(專) | 會展策劃與管理酒店管理旅游管理 |
輕化工類(專) | 家具設(shè)計與制造 |
土建施工類(專) | 建筑工程技術(shù)建筑工程技術(shù)建筑工程技術(shù) |
林業(yè)類(專) | 園林技術(shù)林業(yè)技術(shù) |
農(nóng)業(yè)類(專) | 食用菌生產(chǎn)與加工 |
環(huán)境保護類(專) | 環(huán)境監(jiān)測與控制技術(shù)環(huán)境工程技術(shù)環(huán)境監(jiān)測與控制技術(shù) |
食品類(專) | 食品營養(yǎng)與檢測 |
藥品與醫(yī)療器械類(專) | 藥品經(jīng)營與管理中藥制藥技術(shù)生物制藥技術(shù) |
藝術(shù)設(shè)計類(專) | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 |
建設(shè)工程管理類(專) | 工程造價建設(shè)工程管理 |
測繪地理信息類(專) | 工程測量技術(shù) |
金融類(專) | 金融管理 |
財務(wù)會計類(專) | 會計會計 |
市場營銷類(專) | 汽車營銷與服務(wù) |
計算機類(專) | 電子商務(wù)技術(shù)大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)軟件技術(shù)電子商務(wù)技術(shù)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
汽車制造類(專) | 新能源汽車技術(shù)汽車檢測與維修技術(shù) |
航空運輸類(專) | 空中乘務(wù)民航安全技術(shù)管理 |
航空裝備類(專) | 無人機應(yīng)用技術(shù)無人機應(yīng)用技術(shù)無人機應(yīng)用技術(shù) |
中醫(yī)藥類(專) | 中醫(yī)養(yǎng)生保健中藥學(xué) |
水上運輸類(專) | 國際郵輪乘務(wù)管理 |
鐵道運輸類(專) | 高速鐵路客運乘務(wù) |
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 選科/專業(yè)組 | 分數(shù)線 | 錄取位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
重慶 | 歷史 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 180 | 82738 | 180 |
重慶 | 物理 | 2021 | 專科批 | -/- | 180 | 98954 | 180 |
云南 | 文科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 277 | 123677 | 200 |
云南 | 理科 | 2021 | 專科批 | -/- | 380 | 127001 | 200 |
四川 | 文科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 150 | 199866 | 150 |
四川 | 理科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 150 | 258428 | 150 |
山西 | 文科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 130 | - | 130 |
山西 | 理科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 130 | - | 130 |
山東 | 綜合 | 2021 | 普通類二段 | -/- | 304 | 484646 | 150 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2021 | 專科批 | -/- | 193 | - | 160 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 170 | - | 160 |
遼寧 | 歷史 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 400 | 43449 | 150 |
遼寧 | 物理 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 150 | 102737 | 150 |
黑龍江 | 文科 | 2021 | 專科批 | -/- | 249 | 48929 | 160 |
黑龍江 | 理科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 181 | 101049 | 160 |
河北 | 歷史 | 2021 | 專科批 | -/- | 318 | 165607 | 200 |
河北 | 物理 | 2021 | 專科批 | -/- | 229 | 214879 | 200 |
海南 | 綜合 | 2021 | ??婆?/td> | 不限/(01) | 349 | 50907 | 250 |
貴州 | 文科 | 2021 | 專科批 | -/- | 357 | 109606 | 180 |
貴州 | 理科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 255 | 200016 | 180 |
廣西 | 文科 | 2021 | ??婆?/td> | -/- | 325 | 96422 | 180 |
廣西 | 理科 | 2021 | 專科批 | -/- | 234 | 196813 | 180 |
云南 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 293 | 124705 | 200 |
云南 | 理科 | 2020 | 專科批 | -/- | 406 | 113740 | 200 |
四川 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 150 | 208715 | 150 |
四川 | 理科 | 2020 | 專科批 | -/- | 150 | 260431 | 150 |
山西 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 130 | - | 130 |
山西 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 130 | - | 130 |
山東 | 綜合 | 2020 | 普通類二段 | -/- | 274 | 498054 | 150 |
遼寧 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 423 | 37699 | 150 |
遼寧 | 理科 | 2020 | 專科批 | -/- | 345 | 106535 | 150 |
吉林 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 232 | 39029 | 130 |
吉林 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 224 | 81784 | 130 |
黑龍江 | 文科 | 2020 | 專科批A段 | -/- | 193 | 61731 | 160 |
黑龍江 | 理科 | 2020 | ??婆鶤段 | -/- | 222 | 107497 | 160 |
河南 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 292 | 278796 | 180 |
河南 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 203 | 451962 | 180 |
河北 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 293 | 157053 | 220 |
河北 | 理科 | 2020 | 專科批 | -/- | 305 | 242863 | 200 |
海南 | 綜合 | 2020 | ??婆?/td> | 不限/(01) | 250 | 50750 | 250 |
貴州 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 286 | 130815 | 180 |
貴州 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 251 | 208504 | 180 |
廣東 | 文科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 235 | 241134 | 160 |
廣東 | 理科 | 2020 | ??婆?/td> | -/- | 198 | 360407 | 160 |
云南 | 文科 | 2019 | 專科批 | -/- | 285 | 119351 | 200 |
云南 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 397 | 111614 | 200 |
四川 | 文科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 150 | 205562 | 150 |
四川 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 150 | 259573 | 150 |
山西 | 文科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 130 | 109456 | 130 |
山西 | 理科 | 2019 | 專科批 | -/- | 130 | 181559 | 130 |
山東 | 文科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 250 | 125026 | 150 |
山東 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 239 | 271017 | 150 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2019 | 專科批 | -/- | 180 | 40939 | 160 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2019 | 蒙授高職高專 | -/- | 180 | 40939 | 120 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 167 | 75908 | 160 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2019 | 蒙授高職高專 | -/- | 167 | 75908 | 120 |
遼寧 | 文科 | 2019 | 專科批 | -/- | 377 | 46423 | 150 |
遼寧 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 311 | 113436 | 150 |
吉林 | 文科 | 2019 | 專科批 | -/- | 159 | 29677 | 150 |
吉林 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 197 | 73106 | 150 |
黑龍江 | 文科 | 2019 | 專科批A段 | -/- | 160 | 61439 | - |
黑龍江 | 理科 | 2019 | ??婆鶤段 | -/- | 168 | 109299 | - |
河北 | 文科 | 2019 | 專科批 | -/- | 220 | 157995 | 220 |
河北 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 200 | 245423 | 200 |
海南 | 文科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 280 | 19049 | 280 |
海南 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 280 | 34123 | 280 |
貴州 | 文科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 285 | 121499 | 180 |
貴州 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 276 | 196500 | 180 |
廣西 | 文科 | 2019 | 專科批 | -/- | 318 | 83646 | 180 |
廣東 | 文科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 215 | 295093 | 170 |
廣東 | 理科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 303 | 284341 | 160 |
安徽 | 文科 | 2019 | ??婆?/td> | -/- | 426 | 109568 | 200 |
重慶 | 文科 | 2018 | 專科批 | -/- | 231 | 70108 | 140 |
云南 | 文科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 276 | 110692 | 200 |
云南 | 理科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 383 | 112145 | 200 |
四川 | 文科 | 2018 | 專科批 | -/- | 190 | 207015 | 190 |
四川 | 理科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 180 | 263036 | 180 |
山西 | 文科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 150 | 79028 | 150 |
山西 | 理科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 150 | 162496 | 150 |
山東 | 文科 | 2018 | 專科批 | -/- | 203 | 223075 | 170 |
山東 | 理科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 226 | 298720 | 170 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 176 | 40068 | 160 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 184 | 77305 | 160 |
遼寧 | 文科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 323 | 52023 | 180 |
遼寧 | 理科 | 2018 | 專科批 | -/- | 264 | 116814 | 180 |
吉林 | 文科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 166 | 27843 | 150 |
吉林 | 理科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 166 | 71873 | 150 |
黑龍江 | 文科 | 2018 | 專科批A段 | -/- | 161 | 58680 | - |
黑龍江 | 理科 | 2018 | ??婆鶤段 | -/- | 160 | 105882 | - |
河南 | 文科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 193 | 266700 | 200 |
河南 | 理科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 192 | 395927 | 200 |
河北 | 文科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 200 | 140238 | 200 |
河北 | 理科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 200 | 224114 | 200 |
海南 | 文科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 280 | 6934 | 280 |
海南 | 理科 | 2018 | 專科批 | -/- | 280 | 17790 | 280 |
貴州 | 理科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 213 | 212230 | 200 |
廣西 | 理科 | 2018 | 專科批 | -/- | 200 | 172307 | 200 |
廣東 | 文科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 251 | 283585 | 215 |
廣東 | 理科 | 2018 | 專科批 | -/- | 256 | 297318 | 205 |
甘肅 | 理科 | 2018 | ??婆?/td> | -/- | 329 | 111617 | 180 |
安徽 | 文科 | 2018 | 專科批 | -/- | 443 | 79822 | 200 |
重慶 | 文科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 180 | 72889 | 140 |
云南 | 文科 | 2017 | 專科批 | -/- | 230 | 109051 | 300 |
云南 | 理科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 309 | 139079 | 300 |
四川 | 文科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 288 | 177762 | 180 |
四川 | 理科 | 2017 | 專科批 | -/- | 279 | 247800 | 190 |
陜西 | 文科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 319 | 57715 | 150 |
山西 | 文科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 130 | 113085 | 130 |
山西 | 理科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 130 | 166288 | 130 |
山東 | 文科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 213 | 219279 | 170 |
山東 | 理科 | 2017 | 專科批 | -/- | 235 | 292209 | 170 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 178 | 41656 | 160 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 166 | 81987 | 160 |
遼寧 | 文科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 260 | 53771 | 180 |
遼寧 | 理科 | 2017 | 專科批 | -/- | 259 | 117373 | 180 |
吉林 | 文科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 212 | 26414 | 150 |
吉林 | 理科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 168 | 70141 | 150 |
黑龍江 | 文科 | 2017 | ??婆鶤段 | -/- | 160 | 61012 | - |
黑龍江 | 理科 | 2017 | ??婆鶤段 | -/- | 160 | 103441 | - |
河北 | 文科 | 2017 | 專科批 | -/- | 200 | 104705 | 200 |
河北 | 理科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 200 | 190099 | 200 |
海南 | 文科 | 2017 | 專科批 | -/- | 280 | 7024 | 280 |
海南 | 理科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 280 | 17530 | 280 |
貴州 | 理科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 229 | 198690 | 200 |
廣西 | 理科 | 2017 | 專科批 | -/- | 185 | 163222 | 180 |
廣東 | 文科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 267 | 248563 | 210 |
甘肅 | 理科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 270 | 133802 | 180 |
安徽 | 文科 | 2017 | ??婆?/td> | -/- | 343 | 105784 | 200 |
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生專業(yè) | 最低分數(shù) | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 2021 | 物理 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與會計 | 292 | 209445 |
河北 | 2021 | 物理 | 專科批 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 289 | 209856 |
河北 | 2021 | 物理 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育 | 229 | 214879 |
河北 | 2021 | 歷史 | 專科批 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 358 | 138339 |
河北 | 2021 | 歷史 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育 | 354 | 141172 |
河北 | 2021 | 歷史 | 專科批 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 349 | 144714 |
河北 | 2021 | 歷史 | ??婆?/td> | 園林工程技術(shù) | 343 | 148920 |
河北 | 2021 | 歷史 | 專科批 | 中藥學(xué) | 341 | 150301 |
河北 | 2021 | 歷史 | ??婆?/td> | 建筑室內(nèi)設(shè)計 | 338 | 152363 |
河北 | 2021 | 歷史 | ??婆?/td> | 環(huán)境監(jiān)測技術(shù) | 337 | 153070 |
河北 | 2021 | 歷史 | 專科批 | 食品檢驗檢測技術(shù) | 335 | 154471 |
河北 | 2021 | 歷史 | ??婆?/td> | 建筑消防技術(shù) | 326 | 160595 |
河北 | 2021 | 歷史 | 專科批 | 新能源汽車技術(shù) | 325 | 161222 |
河北 | 2021 | 歷史 | ??婆?/td> | 無人機應(yīng)用技術(shù) | 318 | 165607 |
內(nèi)蒙古 | 2021 | 理科 | ??婆?/td> | 新能源汽車技術(shù) | 223 | 69171 |
內(nèi)蒙古 | 2021 | 理科 | 專科批 | 學(xué)前教育 | 187 | 71319 |
內(nèi)蒙古 | 2021 | 理科 | ??婆?/td> | 無人機應(yīng)用技術(shù) | 170 | 71797 |
內(nèi)蒙古 | 2021 | 文科 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育 | 285 | 30215 |
內(nèi)蒙古 | 2021 | 文科 | 專科批 | 建筑室內(nèi)設(shè)計 | 253 | 32064 |
內(nèi)蒙古 | 2021 | 文科 | ??婆?/td> | 林業(yè)技術(shù) | 244 | 32490 |
內(nèi)蒙古 | 2021 | 文科 | ??婆?/td> | 中藥學(xué) | 224 | 33143 |
內(nèi)蒙古 | 2021 | 文科 | ??婆?/td> | 建筑消防技術(shù) | 197 | 33663 |
內(nèi)蒙古 | 2021 | 文科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與會計 | 193 | 33715 |
遼寧 | 2021 | 物理 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與會計 | 150 | 102737 |
遼寧 | 2021 | 物理 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 150 | 102737 |
遼寧 | 2021 | 物理 | 專科批 | 學(xué)前教育 | 150 | 102737 |
遼寧 | 2021 | 歷史 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與會計 | 412 | 40965 |
遼寧 | 2021 | 歷史 | 專科批 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 408 | 41793 |
遼寧 | 2021 | 歷史 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育 | 400 | 43449 |
山東 | 2021 | 綜合 | 普通類二段 | 學(xué)前教育 | 343 | 435971 |
山東 | 2021 | 綜合 | 普通類二段 | 金融服務(wù)與管理 | 317 | 469536 |
山東 | 2021 | 綜合 | 普通類二段 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 304 | 484646 |
重慶 | 2021 | 物理 | 專科批 | 環(huán)境監(jiān)測技術(shù) | 180 | 98954 |
重慶 | 2021 | 物理 | ??婆?/td> | 無人機應(yīng)用技術(shù) | 180 | 98954 |
重慶 | 2021 | 物理 | 專科批 | 學(xué)前教育 | 180 | 98954 |
重慶 | 2021 | 物理 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與會計 | 180 | 98954 |
重慶 | 2021 | 物理 | ??婆?/td> | 汽車制造與試驗技術(shù) | 180 | 98954 |
重慶 | 2021 | 物理 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 180 | 98954 |
重慶 | 2021 | 物理 | ??婆?/td> | 食品質(zhì)量與安全 | 180 | 98954 |
重慶 | 2021 | 物理 | ??婆?/td> | 酒店管理與數(shù)字化運營 | 180 | 98954 |
重慶 | 2021 | 歷史 | ??婆?/td> | 環(huán)境監(jiān)測技術(shù) | 377 | 62007 |
重慶 | 2021 | 歷史 | 專科批 | 無人機應(yīng)用技術(shù) | 180 | 82738 |
重慶 | 2021 | 歷史 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育 | 180 | 82738 |
重慶 | 2021 | 歷史 | 專科批 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 180 | 82738 |
重慶 | 2021 | 歷史 | ??婆?/td> | 酒店管理與數(shù)字化運營 | 180 | 82738 |
重慶 | 2021 | 歷史 | 專科批 | 汽車制造與試驗技術(shù) | 180 | 82738 |
重慶 | 2021 | 歷史 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 180 | 82738 |
重慶 | 2021 | 歷史 | ??婆?/td> | 食品質(zhì)量與安全 | 180 | 82738 |
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生專業(yè) | 招生人數(shù) | 學(xué)費學(xué)制 |
---|---|---|---|---|---|---|
廣東 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 園林技術(shù)(校本部) | 1 | 三年 6000/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 新能源汽車技術(shù)(校本部) | 2 | 三年 6000/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 家具設(shè)計與制造(校本部) | 1 | 三年 6000/年 |
廣東 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)技術(shù)(校本部) | 1 | 三年 6000/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 園林技術(shù)(校本部) | 1 | 三年 6000/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 新能源汽車技術(shù)(校本部) | 2 | 三年 6000/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 家具設(shè)計與制造(校本部) | 1 | 三年 6000/年 |
廣東 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)技術(shù)(校本部) | 1 | 三年 6000/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 汽車制造與試驗技術(shù) | 1 | 三年 6000/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 生物制藥技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與會計 | 2 | 三年 6000/年 |
廣西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育 | 2 | 三年 6000/年 |
廣西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 汽車制造與試驗技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
廣西 | 2022 | 文科 | 專科批 | 生物制藥技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
廣西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與會計 | 2 | 三年 6000/年 |
廣西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育 | 2 | 三年 6000/年 |
海南 | 2022 | 綜合 | 專科批 | 學(xué)前教育 | 5 | 三年 6000/年 |
河北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 環(huán)境監(jiān)測技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
河北 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 園林工程技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
河北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 建筑室內(nèi)設(shè)計 | 2 | 三年 6000/年 |
河北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 新能源汽車技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
河北 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 食品檢驗檢測技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
河北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
河北 | 2022 | 物理類 | 專科批 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 2 | 三年 6000/年 |
河北 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(師范類) | 6 | 三年 6000/年 |
河北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 林業(yè)技術(shù) | 4 | 三年 6000/年 |
河北 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 園林技術(shù) | 4 | 三年 6000/年 |
河北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 環(huán)境監(jiān)測技術(shù) | 8 | 三年 6000/年 |
河北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 環(huán)境工程技術(shù) | 6 | 三年 6000/年 |
河北 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 森林草原防火技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
河北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 園林工程技術(shù) | 4 | 三年 6000/年 |
河北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 建筑室內(nèi)設(shè)計 | 10 | 三年 6000/年 |
河北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 建筑消防技術(shù) | 4 | 三年 6000/年 |
河北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 無人機應(yīng)用技術(shù) | 6 | 三年 6000/年 |
河北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 汽車制造與試驗技術(shù) | 4 | 三年 6000/年 |
河北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 新能源汽車技術(shù) | 4 | 三年 6000/年 |
河北 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 家具設(shè)計與制造 | 2 | 三年 6000/年 |
河北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 食品檢驗檢測技術(shù) | 4 | 三年 6000/年 |
河北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 生物制藥技術(shù) | 4 | 三年 6000/年 |
河北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 空中乘務(wù) | 2 | 三年 9000/年 |
河北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 10 | 三年 6000/年 |
河北 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 軟件技術(shù) | 4 | 三年 6000/年 |
河北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 6 | 三年 6000/年 |
河北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 中藥學(xué) | 4 | 三年 6000/年 |
河北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與會計 | 10 | 三年 6000/年 |
河北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 | 2 | 三年 6000/年 |
河北 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 現(xiàn)代物流管理 | 6 | 三年 6000/年 |
河北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 旅游管理 | 2 | 三年 6000/年 |
河北 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 會展策劃與管理 | 2 | 三年 6000/年 |
河北 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(師范類) | 16 | 三年 6000/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 林業(yè)技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 專科批 | 環(huán)境工程技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 建筑室內(nèi)設(shè)計 | 1 | 三年 6000/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 食品檢驗檢測技術(shù) | 1 | 三年 6000/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 軟件技術(shù) | 1 | 三年 6000/年 |
河南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 中藥學(xué) | 1 | 三年 6000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 專科批 | 林業(yè)技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 專科批 | 環(huán)境工程技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 建筑室內(nèi)設(shè)計 | 2 | 三年 6000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 專科批 | 無人機應(yīng)用技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 食品檢驗檢測技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 軟件技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 專科批 | 中藥學(xué) | 2 | 三年 6000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與會計 | 2 | 三年 6000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(師范) | 2 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | ??婆鶤段 | 生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù) | 6 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | ??婆鶤段 | 中草藥栽培與加工技術(shù) | 6 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | ??婆鶤段 | 林業(yè)技術(shù) | 8 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | 專科批A段 | 園林技術(shù) | 8 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | ??婆鶤段 | 環(huán)境監(jiān)測技術(shù) | 6 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | 專科批A段 | 環(huán)境工程技術(shù) | 6 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | ??婆鶤段 | 森林草原防火技術(shù) | 12 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | ??婆鶤段 | 園林工程技術(shù) | 4 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | 專科批A段 | 建筑室內(nèi)設(shè)計 | 2 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | ??婆鶤段 | 建筑工程技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | ??婆鶤段 | 建筑消防技術(shù) | 4 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | ??婆鶤段 | 工程造價 | 2 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | 專科批A段 | 無人機應(yīng)用技術(shù) | 6 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | ??婆鶤段 | 汽車制造與試驗技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | 專科批A段 | 新能源汽車技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | ??婆鶤段 | 家具設(shè)計與制造 | 8 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | 專科批A段 | 食品質(zhì)量與安全 | 2 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | ??婆鶤段 | 食品檢驗檢測技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | 專科批A段 | 生物制藥技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | ??婆鶤段 | 藥品經(jīng)營與管理 | 2 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | ??婆鶤段 | 國際郵輪乘務(wù)管理 | 12 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | 專科批A段 | 空中乘務(wù) | 6 | 三年 9000/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | ??婆鶤段 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | ??婆鶤段 | 軟件技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | 專科批A段 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | ??婆鶤段 | 云計算技術(shù)應(yīng)用 | 6 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | ??婆鶤段 | 中藥學(xué) | 2 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | ??婆鶤段 | 金融服務(wù)與管理 | 6 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | ??婆鶤段 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 2 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | ??婆鶤段 | 市場營銷 | 2 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | ??婆鶤段 | 網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 | 2 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | ??婆鶤段 | 現(xiàn)代物流管理 | 2 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | 專科批A段 | 旅游管理 | 8 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | ??婆鶤段 | 酒店管理與數(shù)字化運營 | 8 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | ??婆鶤段 | 會展策劃與管理 | 8 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | ??婆鶤段 | 學(xué)前教育(師范類) | 29 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | 專科批A段 | 現(xiàn)代家政服務(wù)與管理 | 15 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | ??婆鶤段 | 智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理 | 12 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | ??婆鶤段 | 生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù) | 4 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | ??婆鶤段 | 中草藥栽培與加工技術(shù) | 4 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | ??婆鶤段 | 林業(yè)技術(shù) | 4 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | ??婆鶤段 | 園林技術(shù) | 6 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | ??婆鶤段 | 環(huán)境監(jiān)測技術(shù) | 6 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | ??婆鶤段 | 環(huán)境工程技術(shù) | 6 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | ??婆鶤段 | 森林草原防火技術(shù) | 8 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | 專科批A段 | 園林工程技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | ??婆鶤段 | 建筑室內(nèi)設(shè)計 | 2 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | ??婆鶤段 | 建筑工程技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | ??婆鶤段 | 建筑消防技術(shù) | 4 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | ??婆鶤段 | 工程造價 | 2 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | ??婆鶤段 | 無人機應(yīng)用技術(shù) | 6 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | 專科批A段 | 汽車制造與試驗技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | ??婆鶤段 | 新能源汽車技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | 專科批A段 | 家具設(shè)計與制造 | 6 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | ??婆鶤段 | 食品質(zhì)量與安全 | 2 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | ??婆鶤段 | 食品檢驗檢測技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | ??婆鶤段 | 生物制藥技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | ??婆鶤段 | 藥品經(jīng)營與管理 | 2 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | ??婆鶤段 | 國際郵輪乘務(wù)管理 | 8 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | ??婆鶤段 | 空中乘務(wù) | 6 | 三年 9000/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | ??婆鶤段 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | 專科批A段 | 軟件技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | ??婆鶤段 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | 專科批A段 | 云計算技術(shù)應(yīng)用 | 6 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | ??婆鶤段 | 中藥學(xué) | 2 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | ??婆鶤段 | 金融服務(wù)與管理 | 6 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | ??婆鶤段 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 2 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | 專科批A段 | 市場營銷 | 2 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | ??婆鶤段 | 網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 | 2 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | ??婆鶤段 | 現(xiàn)代物流管理 | 2 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | 專科批A段 | 旅游管理 | 6 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | ??婆鶤段 | 酒店管理與數(shù)字化運營 | 6 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | 專科批A段 | 會展策劃與管理 | 7 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | ??婆鶤段 | 學(xué)前教育(師范類) | 18 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | 專科批A段 | 現(xiàn)代家政服務(wù)與管理 | 14 | 三年 6000/年 |
黑龍江 | 2022 | 理科 | ??婆鶤段 | 智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理 | 11 | 三年 6000/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | 專科批 | 環(huán)境工程技術(shù) | 2 | - 6000/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 建筑室內(nèi)設(shè)計 | 2 | - 6000/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | 專科批 | 工程造價 | 4 | - 6000/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 無人機應(yīng)用技術(shù) | 2 | - 6000/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | 專科批 | 汽車制造與試驗技術(shù) | 2 | - 6000/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 新能源汽車技術(shù) | 4 | - 6000/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | 專科批 | 食品檢驗檢測技術(shù) | 2 | - 6000/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 空中乘務(wù) | 2 | - 9000/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 4 | - 6000/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 軟件技術(shù) | 4 | - 6000/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 6 | - 6000/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 中藥學(xué) | 2 | - 6000/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與會計 | 4 | - 6000/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 市場營銷 | 2 | - 6000/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | 專科批 | 網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 | 2 | - 6000/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(師范類) | 6 | - 6000/年 |
吉林 | 2022 | 文科 | 專科批 | 生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù) | 2 | - 6000/年 |
吉林 | 2022 | 文科 | 專科批 | 林業(yè)技術(shù) | 2 | - 6000/年 |
吉林 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 園林工程技術(shù) | 2 | - 6000/年 |
吉林 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 建筑室內(nèi)設(shè)計 | 2 | - 6000/年 |
吉林 | 2022 | 文科 | 專科批 | 工程造價 | 6 | - 6000/年 |
吉林 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 無人機應(yīng)用技術(shù) | 2 | - 6000/年 |
吉林 | 2022 | 文科 | 專科批 | 汽車制造與試驗技術(shù) | 4 | - 6000/年 |
吉林 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 新能源汽車技術(shù) | 6 | - 6000/年 |
吉林 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 食品檢驗檢測技術(shù) | 4 | - 6000/年 |
吉林 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 生物制藥技術(shù) | 2 | - 6000/年 |
吉林 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 空中乘務(wù) | 2 | - 9000/年 |
吉林 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 4 | - 6000/年 |
吉林 | 2022 | 文科 | 專科批 | 軟件技術(shù) | 2 | - 6000/年 |
吉林 | 2022 | 文科 | 專科批 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 6 | - 6000/年 |
吉林 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 中藥學(xué) | 8 | - 6000/年 |
吉林 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與會計 | 8 | - 6000/年 |
吉林 | 2022 | 文科 | 專科批 | 市場營銷 | 2 | - 6000/年 |
吉林 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 | 2 | - 6000/年 |
吉林 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 現(xiàn)代物流管理 | 2 | - 6000/年 |
吉林 | 2022 | 文科 | 專科批 | 學(xué)前教育(師范類) | 12 | - 6000/年 |
遼寧 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 環(huán)境監(jiān)測技術(shù) | 1 | 三年 6000/年 |
遼寧 | 2022 | 物理類 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(師范類) | 3 | 三年 6000/年 |
遼寧 | 2022 | 歷史類 | 專科批 | 環(huán)境監(jiān)測技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
遼寧 | 2022 | 歷史類 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(師范類) | 4 | 三年 6000/年 |
內(nèi)蒙古 | 2022 | 理科 | 專科批 | 中藥學(xué) | 2 | 三年 6000/年 |
內(nèi)蒙古 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與會計 | 2 | 三年 6000/年 |
內(nèi)蒙古 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育 | 2 | 三年 6000/年 |
內(nèi)蒙古 | 2022 | 文科 | 專科批 | 林業(yè)技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
內(nèi)蒙古 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 中藥學(xué) | 2 | 三年 6000/年 |
內(nèi)蒙古 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與會計 | 2 | 三年 6000/年 |
內(nèi)蒙古 | 2022 | 文科 | 專科批 | 學(xué)前教育 | 3 | 三年 6000/年 |
山東 | 2022 | 綜合 | 普通類二段 | 園林工程技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
山東 | 2022 | 綜合 | 普通類二段 | 工程造價 | 2 | 三年 6000/年 |
山東 | 2022 | 綜合 | 普通類二段 | 無人機應(yīng)用技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
山東 | 2022 | 綜合 | 普通類二段 | 新能源汽車技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
山東 | 2022 | 綜合 | 普通類二段 | 生物制藥技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
山東 | 2022 | 綜合 | 普通類二段 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
山東 | 2022 | 綜合 | 普通類二段 | 中藥學(xué) | 2 | 三年 6000/年 |
山東 | 2022 | 綜合 | 普通類二段 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 2 | 三年 6000/年 |
山東 | 2022 | 綜合 | 普通類二段 | 學(xué)前教育(師范類) | 4 | 三年 6000/年 |
山西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 建筑室內(nèi)設(shè)計 | 2 | 三年 6000/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 專科批 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 2 | 三年 6000/年 |
山西 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(師范類) | 2 | 三年 6000/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 專科批 | 建筑室內(nèi)設(shè)計 | 3 | 三年 6000/年 |
山西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
山西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與會計 | 2 | 三年 6000/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 專科批 | 學(xué)前教育(師范類) | 2 | 三年 6000/年 |
陜西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 食品檢驗檢測技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
陜西 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育 | 3 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 中草藥栽培與加工技術(shù) | 4 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 林業(yè)技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 專科批 | 園林技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 環(huán)境監(jiān)測技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 專科批 | 環(huán)境工程技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 森林草原防火技術(shù) | 4 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 園林工程技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 專科批 | 建筑室內(nèi)設(shè)計 | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 建筑工程技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 建筑消防技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 工程造價 | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 無人機應(yīng)用技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 專科批 | 汽車制造與試驗技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 新能源汽車技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 家具設(shè)計與制造 | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 專科批 | 食品質(zhì)量與安全 | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 食品檢驗檢測技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 生物制藥技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 藥品經(jīng)營與管理 | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 空中乘務(wù) | 2 | 三年 9000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 專科批 | 軟件技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 專科批 | 云計算技術(shù)應(yīng)用 | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 中藥學(xué) | 4 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 金融服務(wù)與管理 | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 專科批 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 市場營銷 | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 專科批 | 網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 現(xiàn)代物流管理 | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 專科批 | 旅游管理 | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 酒店管理與數(shù)字化運營 | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 專科批 | 會展策劃與管理 | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(師范) | 10 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 專科批 | 中草藥栽培與加工技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 林業(yè)技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 專科批 | 園林技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 森林草原防火技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 專科批 | 園林工程技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 無人機應(yīng)用技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 汽車制造與試驗技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 專科批 | 新能源汽車技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 空中乘務(wù) | 2 | 三年 9000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 專科批 | 軟件技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 云計算技術(shù)應(yīng)用 | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)與會計 | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 現(xiàn)代物流管理 | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 專科批 | 旅游管理 | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 酒店管理與數(shù)字化運營 | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 會展策劃與管理 | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 專科批 | 學(xué)前教育(師范) | 4 | 三年 6000/年 |
云南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 中草藥栽培與加工技術(shù) | 6 | 三年 6000/年 |
云南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 林業(yè)技術(shù) | 6 | 三年 6000/年 |
云南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 園林技術(shù) | 6 | 三年 6000/年 |
云南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 森林草原防火技術(shù) | 6 | 三年 6000/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 專科批 | 園林工程技術(shù) | 6 | 三年 6000/年 |
云南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 生物制藥技術(shù) | 6 | 三年 6000/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 專科批 | 中藥學(xué) | 6 | 三年 6000/年 |
云南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 | 6 | 三年 6000/年 |
云南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 旅游管理 | 6 | 三年 6000/年 |
云南 | 2022 | 理科 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(師范類) | 6 | 三年 6000/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 專科批 | 中草藥栽培與加工技術(shù) | 10 | 三年 6000/年 |
云南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 林業(yè)技術(shù) | 10 | 三年 6000/年 |
云南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 園林技術(shù) | 10 | 三年 6000/年 |
云南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 森林草原防火技術(shù) | 10 | 三年 6000/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 專科批 | 園林工程技術(shù) | 10 | 三年 6000/年 |
云南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 生物制藥技術(shù) | 10 | 三年 6000/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 專科批 | 中藥學(xué) | 10 | 三年 6000/年 |
云南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 | 10 | 三年 6000/年 |
云南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 旅游管理 | 10 | 三年 6000/年 |
云南 | 2022 | 文科 | ??婆?/td> | 學(xué)前教育(師范類) | 10 | 三年 6000/年 |
1、學(xué)校的環(huán)境不錯?硬件設(shè)施過關(guān)?師資力量很好?課余活動豐富?發(fā)展速度很快,附近有商業(yè)區(qū)?交通便利?教學(xué)過程也相對嚴格?各種學(xué)院專業(yè)也很豐富。我就讀的社會學(xué)專業(yè)是現(xiàn)代社會科學(xué)中從某種特有的角度,或側(cè)重對社會,或側(cè)重對作為社會主體的人,或側(cè)重對社會和人的關(guān)系,進行綜合性的研究,因而具有自己獨特的對象和方法的學(xué)科。社會學(xué)經(jīng)過一個半世紀的演變,不僅在現(xiàn)代科學(xué)知識體系中占據(jù)獨特的地位,而且在全球范圍內(nèi)發(fā)展成為一門包含眾多分支、具有獨立知識結(jié)構(gòu)的社會科學(xué)。
2、學(xué)校是一家?guī)熧Y力量強大,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,同學(xué)和睦相處,學(xué)風自由,校訓(xùn)是走進大學(xué)是為了更好的走進社會,是非常正確,非常實用的!能夠進去這樣一所大學(xué)是非常好的選擇,我的專業(yè)優(yōu)勢是十分明顯的,現(xiàn)如今人們對于旅游的需求也在不斷的增多,對于旅游的消費也在不斷的增加,我們國旅旅游管理專業(yè),畢業(yè)后就可以補上這部分市場的空缺,就業(yè)前景相對于廣泛。
3、學(xué)校很好,機會很多,很容易學(xué)到不一樣的社會知識,我覺得經(jīng)濟學(xué)院蠻不錯的,學(xué)校的就業(yè)率也高。我學(xué)的人力資源管理是這幾年熱門起來的一個專業(yè),它屬于工商管理的一個系別,但是人力資源管理真的很有用,最主要的是要會看人,最近的熱播劇獵場就是講人力資源管理的,獵頭公司就是人員招聘與錄用很厲害的,我覺的很好
4、學(xué)校的環(huán)境是沒得說了,空氣好,學(xué)校大,上課可以坐觀光車去?設(shè)施完善?住宿更是沒得說?四人寢?獨立衛(wèi)浴?空調(diào)?電扇?有的寢室還有電視。我所在的旅游管理專業(yè)在三亞相對于其他的專業(yè)更好就業(yè)?畢竟三亞是旅游城市?社會飛速發(fā)展旅游行業(yè)在其他城市就業(yè)率應(yīng)該也蠻高的吧?前景不錯
5、我們的學(xué)校是一個環(huán)境優(yōu)美而典雅的學(xué)校,它雖然不算太大,但是如同花園一樣美麗。每一位學(xué)生,都深深的愛著它,喜歡它。我就讀的專業(yè)和好,老師都是正規(guī)的碩士和博士。學(xué)校正在實行應(yīng)用型本科,目前建設(shè)的非常好了,很多專業(yè)就是根據(jù)市場需要設(shè)計的。學(xué)校對就業(yè)這塊非常重視。