學(xué)院位于有“華夏文明之源,炎黃子孫之根”之稱的山西省臨汾市堯都區(qū)?,F(xiàn)有在校生近8000人,設(shè)有16個系、33個專業(yè)。所設(shè)專業(yè)涵蓋了文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九大學(xué)科門類。形成了以文理學(xué)科為主體,教師教育學(xué)科為特色,應(yīng)用學(xué)科為增長點,多學(xué)科相互滲透、互為支撐的學(xué)科專業(yè)體系。
學(xué)院現(xiàn)有專任教師586人,其中具有教授、副教授職稱的教師303人,占專任教師比例51.7%;具有博士、碩士學(xué)位教師523人,占專任教師比例89.2%。高素質(zhì)的師資隊伍,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了堅實的人才保障。
學(xué)院秉承山西師范大學(xué)的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),以本為本,突出教學(xué)中心地位,狠抓教學(xué)質(zhì)量,形成了“領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)、制度規(guī)范教學(xué)、教師熱愛教學(xué)、經(jīng)費保障教學(xué)、督導(dǎo)促進教學(xué)、管理服務(wù)教學(xué)”的良好局面。自2016年以來,學(xué)院緊跟山西師范大學(xué)的改革步伐,全面更新教育教學(xué)理念,全面深化實踐教學(xué)改革,實施以“三項改革”為突破口的全面綜合改革。加強大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,不斷探索新形勢下教育教學(xué)新技術(shù)發(fā)展方向,逐步形成一套以過程性評價、分類教學(xué)、“導(dǎo)師工作制”等為特色的教學(xué)改革。辦學(xué)17年來向社會輸送各類人才2萬余人,成為支持地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的人才培養(yǎng)基地、文化傳播基地。學(xué)院的辦學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)成果多次被《人民日報》《中國教育報》《山西日報》《山西青年報》等主流媒體報道。辦學(xué)質(zhì)量得到社會各界的廣泛認可,贏得了良好社會聲譽。
新時代承載新使命。學(xué)院將以提升內(nèi)涵建設(shè)為目標,以深化教育教學(xué)改革為動力,加快推進學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。新時代匯聚新力量。學(xué)院將繼續(xù)秉承“崇文明理 知行合一”的院訓(xùn),以新時代奮斗者的進取姿態(tài),披荊斬棘,砥礪前行。
類別 | 專業(yè)名稱 |
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經(jīng)濟學(xué)類(本) | 經(jīng)濟學(xué) |
公共管理類(本) | 行政管理 |
生物科學(xué)類(本) | 生物技術(shù)生物科學(xué) |
戲劇與影視學(xué)類(本) | 廣播電視編導(dǎo)播音與主持藝術(shù)廣播電視編導(dǎo) |
新聞傳播學(xué)類(本) | 編輯出版學(xué) |
工商管理類(本) | 財務(wù)管理 |
食品科學(xué)與工程類(本) | 食品科學(xué)與工程 |
外國語言文學(xué)類(本) | 商務(wù)英語日語英語 |
數(shù)學(xué)類(本) | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) |
化學(xué)類(本) | 化學(xué) |
地理科學(xué)類(本) | 自然地理與資源環(huán)境地理科學(xué)人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 |
法學(xué)類(本) | 法學(xué) |
心理學(xué)類(本) | 心理學(xué) |
教育學(xué)類(本) | 學(xué)前教育教育技術(shù)學(xué) |
美術(shù)學(xué)類(本) | 美術(shù)學(xué) |
音樂與舞蹈學(xué)類(本) | 音樂學(xué)舞蹈表演舞蹈學(xué) |
計算機類(本) | 計算機科學(xué)與技術(shù) |
物理學(xué)類(本) | 物理學(xué) |
電子信息類(本) | 電子信息科學(xué)與技術(shù) |
體育學(xué)類(本) | 體育教育 |
設(shè)計學(xué)類(本) | 數(shù)字媒體藝術(shù) |
中國語言文學(xué)類(本) | 漢語言文學(xué) |
歷史學(xué)類(本) | 歷史學(xué) |
馬克思主義理論類(本) | 思想政治教育 |
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 選科/專業(yè)組 | 分數(shù)線 | 錄取位次 | 省控線 |
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山西 | 文科 | 2021 | 本科二批C段 | -/- | 449 | - | 393 |
山西 | 理科 | 2021 | 本科二批C段 | -/- | 386 | - | 343 |
天津 | 綜合 | 2020 | 本科批B段 | 物理必選/(04) | 504 | 35358 | 476 |
天津 | 綜合 | 2020 | 本科批B段 | 物/化/生(3選1)/(07) | 511 | 33845 | 476 |
天津 | 綜合 | 2020 | 本科批B段 | 物/化/地(3選1)/(06) | 511 | 33845 | 476 |
天津 | 綜合 | 2020 | 本科批B段 | 歷史/地理(2選1)/(03) | 512 | 33598 | 476 |
天津 | 綜合 | 2020 | 本科批B段 | 物理/化學(xué)(2選1)/(05) | 513 | 33403 | 476 |
天津 | 綜合 | 2020 | 本科批B段 | 思想政治必選/(01) | 513 | 33403 | 476 |
天津 | 綜合 | 2020 | 本科批B段 | 不限/(02) | 515 | 32979 | 476 |
山西 | 文科 | 2020 | 本科二批C段 | -/- | 453 | - | 400 |
山西 | 理科 | 2020 | 本科二批C段 | -/- | 423 | - | 370 |
天津 | 文科 | 2019 | 本科批B段 | -/- | 455 | 8117 | 428 |
天津 | 理科 | 2019 | 本科批B段 | -/- | 435 | 26687 | 400 |
山西 | 文科 | 2019 | 本科二批C段 | -/- | 457 | 34378 | 405 |
山西 | 理科 | 2019 | 本科二批C段 | -/- | 393 | 114567 | 352 |
河南 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 484 | 62681 | 447 |
河南 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 426 | 220514 | 385 |
河北 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 505 | 38803 | 461 |
河北 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 449 | 136262 | 379 |
天津 | 文科 | 2018 | 本科批B段 | -/- | 458 | 8703 | 436 |
天津 | 理科 | 2018 | 本科批B段 | -/- | 433 | 27665 | 407 |
山西 | 文科 | 2018 | 本科二批C段 | -/- | 434 | 36745 | 476 |
山西 | 理科 | 2018 | 本科二批C段 | -/- | 367 | 118710 | 432 |
河南 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 473 | 68512 | 436 |
河南 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 408 | 222040 | 374 |
河北 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 492 | 40096 | 441 |
河北 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 438 | 133639 | 358 |
天津 | 文科 | 2017 | 本科二批B段 | -/- | 417 | 9482 | - |
天津 | 理科 | 2017 | 本科二批B段 | -/- | 413 | 28425 | - |
山西 | 文科 | 2017 | 本科二批C段 | -/- | 408 | 38911 | 452 |
山西 | 理科 | 2017 | 本科二批C段 | -/- | 319 | 124214 | 400 |
河南 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 417 | 78438 | 389 |
河南 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 378 | 219274 | 342 |
河北 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 444 | 39339 | 395 |
河北 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 405 | 127546 | 326 |
該院校專業(yè)分數(shù)線暫未公布,詳情請咨詢學(xué)校官方進行了解!
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1、學(xué)校最大的好處是建設(shè)面積大,設(shè)施齊全,環(huán)境可以。教學(xué)質(zhì)量硬件設(shè)施在不斷地提升。在飲食方面可謂是應(yīng)有盡有,飯?zhí)铆h(huán)境超好。宿舍環(huán)境好。
2、學(xué)校的環(huán)境也是非常優(yōu)雅,學(xué)校的食堂也非常多,一共有6個飯?zhí)?,味道都還不錯,價格也很實惠。在宿舍住宿的環(huán)境就一般般,不過最近安裝了空調(diào)和熱水器,應(yīng)該以后會改善很多了。
3、學(xué)校很大,師資很強,就業(yè)率高。學(xué)校的師資力量和教學(xué)水平很強,學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍很好,學(xué)得到很多知識。學(xué)校食堂有6個,重新裝修之后很高大上。
4、學(xué)校大,環(huán)境好,教學(xué)設(shè)施完善齊全。老師好,學(xué)生美,食堂多,就餐方便。學(xué)校學(xué)費不貴,交通方便,學(xué)校位置不算偏僻,出校門口就有公交車站了,出去逛街很方便。
5、教學(xué)制度和規(guī)則都很不錯。學(xué)校的管理制度等方面都不錯,是排名比較靠前的學(xué)校。學(xué)校里的老師都很負責很nice