通河新村第二小學座落于通河二村小區(qū)內(nèi)，是寶山區(qū)一所普通的小學。多年來學校緊緊圍繞“綠色、科技、創(chuàng)新、質(zhì)量”的辦學思路，以“關注綠色、體驗快樂、學會學習、自主發(fā)展”為目標，以“關注每一個學生的學習需求，促進每一個學生健康快樂成長”為方向，精心育人，精致教學，精細管理，不斷完善學校綠色文化建設，提升綠色文化效應，努力使學校成為師生生命成長的樂園。

“正氣、爭氣、大氣”的培養(yǎng)目標，“務實、進取”的校風，“嚴謹、扎實”的教風，“踏實、自主”的學風，努力實現(xiàn)在和諧發(fā)展中建設有特色的學校，在合作發(fā)展中打造有特點的教師，在自主發(fā)展中培養(yǎng)有特長的學生，構成了通河二小豐富的校園文化。面對新的教育形式，近幾年來學校在推行綠色管理的基礎上，始終把綠色教育的理念融于學校的各項工作之中，以生物環(huán)保、創(chuàng)造發(fā)明等科普活動來倡導學生人人動手動腦的良好習慣。學校先后被命名為上海市綠色學校、聯(lián)合國教科文組織（EPD）實驗學校、上海市野生動物保護學校、上海市“未成年人生態(tài)道德教育”項目實驗學校、上海市“做中學”科學教育實驗學校，寶山區(qū)科技教育特色學校。

學校的以環(huán)保為主題的科學實踐活動“小小葉脈博覽會”等連續(xù)十年榮獲上海市英特爾創(chuàng)新大賽一、二、三獎,連續(xù)三次榮獲上海市殼牌美境方案及實施的一、二、三等獎。今年學校又承辦了“通二杯”第23屆寶山區(qū)青少年創(chuàng)造發(fā)明設計競賽，并獲得了市青少年創(chuàng)造發(fā)明比賽三等獎;區(qū)電子通競賽優(yōu)秀組織獎;區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽組織獎;區(qū)師生創(chuàng)意設計比賽三等獎;多位老師撰寫的課堂教案獲得了“上海地區(qū)瀕危動物保護科普教育課堂教案設計評比”二、三等獎;多位學生獲得市頭腦奧利匹克挑戰(zhàn)賽、智力七巧板、科學影像比賽的二、三等獎。