衛(wèi)生教育以“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”為特色，關(guān)鍵研究健康教育、衛(wèi)生防疫服務(wù)、院校衛(wèi)生制度等，培養(yǎng)有教育資質(zhì)、健康教育與宣傳能力、優(yōu)良職業(yè)素質(zhì)的復(fù)合應(yīng)用型人才。比如：在學(xué)校開展衛(wèi)生防疫服...

教育學(xué)是一門普通高等院校本科專業(yè)，屬教育學(xué)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授于教育學(xué)位。該專業(yè)培養(yǎng)具有優(yōu)良思想道德品質(zhì)、較高教育理論修養(yǎng)和較強(qiáng)教育具體專業(yè)能力，可在中小學(xué)、教...

休閑體育主要研究運動休閑服務(wù)與管理基礎(chǔ)理論知識，具有各類運動休閑的咨詢、指導(dǎo)能力及運動保健康復(fù)實際操作能力，以及體育運動策劃、營銷、管理與體育市場開發(fā)能力。比如：在高爾夫...

認(rèn)知科學(xué)與技術(shù)關(guān)鍵研究認(rèn)知科學(xué)基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識與技能，人工智能，文化與認(rèn)知等，培養(yǎng)未來的心理學(xué)家、語言學(xué)家、邏輯學(xué)家和認(rèn)知科學(xué)家。比如，在科研院所從業(yè)腦與認(rèn)知訓(xùn)練、人工...

創(chuàng)新教育是一門普通高等院校本科專業(yè)，屬教育學(xué)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授于教育學(xué)位，培養(yǎng)具有優(yōu)良思想道德品質(zhì)、過硬的自然科學(xué)知識和較強(qiáng)的科學(xué)教育能力，可在中小學(xué)從業(yè)“科...

體能訓(xùn)練專業(yè)是對于我國體能教練和健身教練匱乏的難題，為了給我國培養(yǎng)大批體能教練和健身教練，并有效解決社會對體能訓(xùn)練專業(yè)人才的迫切需求而設(shè)立的專業(yè)。...

勞動教育，使學(xué)生樹立正確的勞動觀點和勞動態(tài)度，熱愛勞動和勞動人民，養(yǎng)成勞動習(xí)慣的教育，是人德智體美勞全面發(fā)展的主要內(nèi)容之一。2022年5月，教育部批準(zhǔn)開設(shè)勞動教育本科專業(yè)，該專...

冰雪運動專業(yè)主要學(xué)習(xí)冰雪運動有關(guān)的專業(yè)知識，涉及防護(hù)、救護(hù)、指導(dǎo)等專業(yè)知識及賽事組織，運營，推廣等內(nèi)容。...

電子競技運動與管理，是中國普通高等院校本科專業(yè)。2016年9月，教育部新增13個專業(yè)，其中包括電子競技運動與管理。2022年，中國電競市場規(guī)模將突破1800億元，用戶規(guī)模也將達(dá)到4.18億人。行...

體育教育專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的具體需要，德、智、體、美全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)厚道，具有現(xiàn)代教育理念、良好的科學(xué)知識和職業(yè)道德以及具有創(chuàng)新...

運動人體科學(xué)導(dǎo)論、生物力學(xué)、生物與運動信息采集、體育測量與評價、運動訓(xùn)練學(xué)、生物力學(xué)、人機(jī)工效學(xué)、數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)、算法設(shè)計與分析、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、人工智能基礎(chǔ)、機(jī)器學(xué)習(xí)導(dǎo)論...

人文教育主要研究教育學(xué)、人文社會科學(xué)等方面的基本知識和技能，包含歷史學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)、地理學(xué)、漢語言文學(xué)等，培養(yǎng)教學(xué)研究、社會實踐、社會調(diào)查的能力，以提升學(xué)生的人文素養(yǎng)...

體育旅游以旅游綜合服務(wù)為基礎(chǔ)，以休閑體育項目為特色，主要研究體育旅游行業(yè)管理、休閑運動項目技術(shù)指導(dǎo)、項目策劃與營銷、培訓(xùn)與咨詢等，培養(yǎng)體育旅游行業(yè)具有綜合實踐能力的高素質(zhì)...

運動訓(xùn)練以競技體育為核心，主要研究運動技術(shù)學(xué)、運動人體學(xué)、心理學(xué)等方面的基本知識和技能，接納人體機(jī)能、技能技術(shù)、策略戰(zhàn)略、心理和智商等方面的訓(xùn)練，了解體育比賽的比賽規(guī)則、...

教育技術(shù)學(xué)主要研究教育學(xué)、教育技術(shù)、信息技術(shù)、多媒體技術(shù)等方面的基本知識和技能，在新技術(shù)教育行業(yè)開展教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、運用、管理與評價等。比如：學(xué)校教室電教...